Обучението по математика във 2. клас става забавно чрез "Моята математика". С всяка страница се засилва положителното отношение у малките ученици към математиката и се развиват уменията за решаване на задачи. Съдържанието и структурата на сборника са съобразени с изискванията за общообразователната подготовка по математика за 2. клас.
Сборникът съдържа:
текстови задачи;
геометрични задачи;
чета, мисля и решавам;
тестове (оценка и отговори).
Сборникът е замислен и реализиран върху:
логическата последователност и приемственост на математическите знания;
компетентностно ориентиран подход в ... |
|
|
Съдържанието, структурата и проектираните дейности в сборника са съобразени с изискванията на нормативните документи за общообразователна подготовка по направление "Математика" за 2. клас. Задачите в сборника са разнообразни по съдържание и форма, степен на сложност, начини на решение, възпитателен и развиващ потенциал.
Сборникът е замислен и реализиран върху:
логическата последователност и приемственост на математическите знания;
компетентностно ориентиран подход в обучението;
разнообразие в изпълнителните дейности;
допълване, затвърждаване и обогатяване на математическите знания за 2. клас;
... |
|
|
Обучението по математика в 1. клас става забавно чрез "Моята математика". С всяка страница се засилва положителното отношение у малките ученици към математиката и се развиват уменията за решаване на задачи.
Универсалният характер на сборника позволява използването му като допълнително пособие към всеки от действащите учебници по математика за 1. клас както в часовете по задължителна, задължителноизбираема и свободноизбираема подготовка, така и за самостоятелна работа вкъщи.
Учебно-помощната система "Моята математика" за 1. клас се състои от:
сборник със задачи - 1 част;
сборник със задачи - 2 ... |
|
|
В сборника са включени теми, които са естествено продължение на учебното съдържание по математика в 1. клас. Задачите са подбрани така, че да допринесат не само за овладяване и затвърждаване на знанията и уменията, но и да ги разширят и надградят.
Сборникът е замислен и реализиран върху:
компетентностно ориентиран подход в обучението;
широко използване на нагледни опори;
разнообразие на изпълнителните дейности;
допълване, затвърждаване и обогатяване на математическите знания;
стимулиране на познавателната активност и самостоятелност;
развитие на логическо мислене, пространствено въображение, математическа ... |
