С две родини, два езика, две култури...

Поколението от смесен брак - идентичност и етнокултурни характеристики. Тъй като децата от смесените бракове (не само от украино-български и руско-български) остават досега извън полезрението на българските изследователи като обект на научни разработки, представените в тази книга резултати и разработен изследователски инструментариум могат да бъдат ползвани и за бъдещи изследвания върху биетничните личности в по-широк славянски и европейски контекст.

Парадигма ЕООД
София, 1113
бул.Цариградско шосе 125
paradigma_books@abv.bg

Предговор
Увод
Емпирични подходи и теоретични перспективи

• Обект, предмет, цел и задачи на изследването
• Изследователски методи и техники
• Избор на информанти
• Теренни методи и техники
• Методи и техники на изследване на емпиричния материал
• Библиографски преглед
• Понятието поколение
• Понятието смесен брак
• Понятието етнокултурни характеристики
• Понятието идентичност
• Теоретични подходи за изследване на етничната идентичност
• Примордиалистични, инструменталистки и конструктивистки подходи
• Изследване на етнокултурната идентичност

Формиране и битуване на руска и украинска етническа общност в България

• Миграционни процеси към българските земи
• Формиране на руската общност
• Формиране на украинската общност
• Институции и етнокултурни дейности на руската и украинската общност у нас
• Образователни институции
• Конфесионални институции
• Периодика, медии, интернет
• Дружества и други неправителствени организации
• Организации на руската етническа общност
• Организации до 1990 г.
• Организации след 1990 г.
• Организации на украинците в България
• Организации през XX век
• Организации в началото на XXI век
• Съхраняване на културното наследство и съвременни културни практики в двете общности
• Празничен календар в двете общности
• Младежки организации на руската и украинската общност у нас
• Минало и настояще
• Структура, дейности и изяви на съвременните руски и украински младежки организации
• Директно общуване и международни изяви
• Компютърна комуникация и ползвани езици
• Графично представяне на свързаността във всяка група
• Обобщение

Етнокултурни характеристики и идентичност на децата от смесен брал - българо-руснаци и българо-украинци

• Етнокултурни характеристики и комуникативни практики в живота на българо-руснаците и българо-украинците
• Етнокултурни характеристики, социализация и инкултурация
• Комуникация, езици и речево поведение
• Роден език и езиково възпитание
• Речево поведение в семейна среда и билингвизъм
• Комуникация с роднини, връстници и институции
• Модели на езикова комуникация - книги, медии (а акцент върху интернет), изкуство и други
• Предметен свят
• Музика и танци
• Кухня, хранителни навици и хранителна среда
• Номинационни практики
• Празничност и традиции на празнуване
• Идентичности и самоидентификации на българо-руснаци и българо-украинци
• Гражданство, юридически параметри и идентификация
• Пространствено-териториална идентичност и представи за родина
• Етнична (само)идентификация и културна принадлежност на българо-руснаците и българо-украинците
• Видове етнична идентичност
• Модели на културна самоидентификация и принадлежност
• Колективна етнична (само)идентификация на представителите на поколението от смесен брак. Типология и характерни особености

Заключение
Библиография
Приложения

• Въпросник
• Опис на графики
• Снимков материал
• Списък на събеседниците