Подготовка за матура по български език и литература за 11. и 12. клас
По учебната програма за 2025/2026 г.

Учебното помагало е предназначено за подготовка на учениците за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература след завършен 12. клас.

Помагалото съдържа:

• тестове по тематични раздели за Държавен зрелостен изпит по български език и литература;
• обобщаващи тестове върху учебния материал от 11. клас и 12. клас;
• насоки за междутекстови анализи върху изучавани и неизучавани творби.

Междутекстовият анализ е все още нов подход, изучаван в часовете по литература. Третата част на помагалото съдържа насоки за цялостен модел за създаване на писмен интерпретативен междутекстов анализ. Предназначена е за работа както в задължителната, така и в профилираната подготовка по литература. Стремежът е да се посочат основни модели, по които може да се реализира междутекстов анализ, за да се овладее от учениците процесът на писането му.

Помагалото ще бъде полезно за учениците:

• в подготовката им за ДЗИ по български език и литература;
• при надграждането на уменията за създаване на аргументативен текст;
• за развиване на уменията при работа с непознат художествен текст.

Помагалото ще бъде полезно за учителите:

• при планиране на работата в профилираната подготовка в компонент литература, модул диалогични прочити;
• за пораждането на идеи при работа с творби, подходящи за междутекстови прочити;
• за осмислянето на учениците на композицията и характеристиките на междутекстовия прочит.

Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Деспина Василева е преподавател по методика на обучението в Софийския университет Св. Климент Охридски. През 2012 г. издава монография, посветена на проблемите на гражданското образование в обучението по български език, а през 2021 г. и хабилитационен труд на тема Развиване на когнитивни и метакогнитивни умения за четене чрез обучението по български език. Научните ѝ интереси са в областта на методиката на обучението по български език, гражданското образование, медийната грамотност и използването на съвременни технологии за изучаването на четенето като когнитивен процес.

Колибри ООД
София, 1000
ул. Иван Вазов 36
colibri@colibri.bg

Предговор

• Тест с акцент върху тематичния кръг Родното и чуждото
• Тест с акцент върху тематичния кръг Миналото и паметта
• Тест с акцент върху тематичния кръг Обществото и властта
• Тест с акцент върху тематичния кръг Животът и смъртта
• Тест с акцент върху тематичния кръг Природата
• Тест с акцент върху тематичния кръг Любовта
• Тест с акцент върху тематичния кръг Вярата и надеждата
• Тест с акцент върху тематичния кръг Трудът и творчеството
• Тест с акцент върху тематичния кръг Изборът и раздвоението
• Обобщаващ тест (11. клас)
• Обобщаващ тест (12. клас)
• Обобщаващ тест (11. - 12. клас)

Как да анализираме диалозите между литературните произведения?

• Междутекстов анализ на откъси от романите Железният светилник от Димитър Талев и Под игото от Иван Вазов
• Междутекстов анализ на откъси от романите Отклонение на Блага Димитрова и Ноев ковчег на Йордан Радичков
• Междутекстов анализ на Приказка за стълбата от Христо Смирненски и Пред своя гроб от Георги Стаматов
• Междутекстов анализ на Новото гробище над Сливница от Иван Вазов и All things must pass от Ани Илков
• Междутекстов анализ на Спи езерото... от Пенчо Славейков и Клон от Иван Методиев
• Междутекстов анализ на Посвещение от Петя Дубарова и Мъж от Екатерина Йосифова
• Междутекстов анализ върху откъси от разказите Спасова могила на Елин Пелин и Последна радост на Йордан Йовков
• Междутекстов анализ на откъс от Балада за Георг Хених от Виктор Пасков и Луд гидия от Пенчо Славейков
• Междутекстов анализ на поемата Честен кръст (ч. 4) от Борис Христов и на стихотворението Между два разговора с Веселин Тачев от Иван Цанев

Отговори към тестовите задачи