Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Таблото е с размери 70 x 100 cm.
Таблото съдържа информация за:
таблично умножение;
разместително свойство.
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Таблото е с размери 70 x 100 cm.
Таблото съдържа информация за:
глагол;
съществително име;
прилагателно име.
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Таблото е с размери 70 x 100 cm.
Таблото съдържа информация за:
широки и тесни гласни;
звучни и беззвучни съгласни.
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии". ... |
|
|
Мини таблата на издателство "Скорпио" са с различни учебни теми за индивидуална работа. Ламинираната им повърхност дава възможност на детето да пише върху тях с неперманентен маркер, без да се страхува, че ще сбърка. Само с едно изтриване на салфетката и упражнението може да се повтори стотици пъти от десетки деца.
Мини таблото "37 правописни норми в българския език" е двустранно ламинирано с цветни илюстрации и размери 15.5 x 23 cm.Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2018/2019 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
|
Речникът е обновено и допълнено със съдействието на Института за български език към БАН издание на "Правописен и правоговорен речник" - 1. – 4. клас, съставен от Тодорка Владимирова през 1984 г. Словникът съдържа 10 000 думи, които понастоящем се срещат в учебниците по различните учебни предмети, изучавани в началния етап на българското училище, и служи едновременно за проверка на правописа и на правоговора на тези думи.
С цел по практически път да се затвърди представата на учениците за морфемния правописен принцип, върху който е основан българският правопис, графично са откроени представките на включените ... |
|
|
Дори детето Ви да не може в началото да разбере защо му е необходимо да има Читателски дневник, в който да описва най-важното от книгата, която е прочело, то със сигурност ще го разбере, когато започне учебната година. След дългата ваканция, когато разгърне страницата, на която е писало - ще си припомни неща, които си е мислело, че вече е забравило. Читателският дневник учи детето от начална училищна възраст на засилено внимание към думите и спомага да се увеличи речниковия му запас. Детето създава толкова интересни сентенции, когато от него се изисква да опише нещо. Освен, че му помага за интелектуалното развитие, ... |
|
|
Звукови промени, правопис
Текстове за диктовка
Критерии за оценка
Оценяване по PISA
... Настоящото учебното помагало на д-р Весела Кръстева е предназначено за учениците от 1. до 4. клас. "Трудната диктовка" помага на учениците да изградят усет за правилна, ясна и точна писмена реч. Учебното помагало предлага разнообразни по жанр текстове за диктовка, чрез които системно могат да се проверяват езиковите компетентности на учениците, да се коригират допуснатите правописни грешки и да се оценяват писмените работи съобразно изискванията на МОМН за външно оценяване по формата на PISA.
Книгата съдържа:
... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебната програма. ... Помагалото по български език за 2. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2016 г.
Помагалото съдържа:
разнообразни упражнения по четене и писане с разбиране;
различни видове диктовки;
правописни и граматични правила в помощ на езиковото обучение;
самостоятелни работи след всеки раздел;
обобщаване на знанията.
То дава възможност на второкласниците:
да осмислят и упражняват изучаваните езикови явления;
да създават и затвърдяват навици за четливо и грамотно писане;
да обогатяват и развиват своите речеви умения;
за изградят навици за ... |
Рейтинг: 10.00 / 1 глас 
