Учебната система по човекът и природата за 5. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
"Сборникът, който предлагаме, включва система за самостоятелни работи по Човекът и общество и Човекът и природата за 3. клас. Съдържанието на самостоятелните работи по двата учебни предмета има за цел да се установи степента на овладените знания и умения, включени в учебните програми на МОН, и тяхното съответствие с очакваните резултати от обучението в края на 3. клас. Учебното съдържание по Човекът и обществото е разпределено в 15 самостоятелни работи, а по Човекът и природата - в 11. Във всяка самостоятелна работа са включени различни видове задачи - тестови задачи с избираем отговор, задачи с кратък свободен ... |
|
Помагалото е дипляна с размер А4 (62.7 x 29.7 cm в разгънат вид). ... Помагалото включва: класификация на организмите: едноклетъчни, многоклетъчни; прокариоти, еукариоти; клетки: типове (прокариотна, еукариотна), видове )бактерийна, растителна, гъбна, животинска), общи части, специфични. Жизнени дейности на клетката: хранене, отделяне, дишане, растеж и развитие, връзки с другите клетки, размножаване; хранене на растенията. Възходящ и низходящ ток. Движение на веществата в растението. Растителни тъкани (образувателна, основна, покривна, проводяща, механична). Вегетативни органи (корен, стъбло, листа). Видоизменени ... |
|
В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на пътечки с условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логически връзки и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика; паметта; вниманието; въображението мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно ... |
|
"Ръцете са инструментът на човешкия интелект." Мария Монтесори Умението за рязане с ножица е част от фините двигателни умения, които детето трябва да развива още в най-ранна възраст. В книжката са предложени цветни приложения, описание и схеми за изработване на 32 разнообразни и интересни опростени изделияза формиране и усъвършенстване на уменията за рязане на хартия по права и крива линия. Предоставена е възможност за ползване онлайн на видеоинструкции, онагледяващи работния процес. Задачите са подредени по степен на трудност за обезпечаване на правилното и последователно усвояване на технологичните ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моливко - играя и зная. Околен свят за трета подготвителна група е разработена в две части. Част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. В част 2 се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Всяка от тях систематизира обновено образователно съдържание, за чието реализиране се предлагат съвременни технологични варианти за взаимодействие на базата на системно-интегралния, синергетичния и тематично-холистичния подход. Ориентирани са ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моливко - играя и зная. Околен свят за трета подготвителна група е разработена в две части. Част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. В част 2 се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Всяка от тях систематизира обновено образователно съдържание, за чието реализиране се предлагат съвременни технологични варианти за взаимодействие на базата на системно-интегралния, синергетичния и тематично-холистичния подход. Ориентирани са към постигане на системата ... |
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература и математика. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; разширяват обхвата и подобряват ... |