"Предисловие на Всевишния към Тълкуванията: Аз, Господ Бог, Всевишен, чрез избран от Мен човек в Русия, Мой Помощник, в допълнение към Знанията изложени в Откровенията, предавам на хората на Новия век Тълкувания, разясняващи основните положения на тези знания давам обяснение на текущите събития на Земята, пречупени през божествените основи. Тълкуванията са продължение на Откровенията, носещи Моите слова, отправени към хората за попълване на тяхната Мъдрост, Разум и подготовката им за приемане на Моята Единна Религия. Религия на хората на новата формация хората изповядващи Добродетелност и Любов към мен, към Моите ... |
|
Придружено със схема за Пирамидата на егрегориалното окултно управление на обществото ... Настоящата информация е адресирана до всички будни и събуждащи се българи, с пожелание – след като разберат механиката на управление в обществото, по която ги водят за носа, да престанат да се държат като стадо овце или овни, и всеки вън от стадото като излезе и стане преуспял овен или овца, да се радва, че е преуспял. Това трябва да се прекрати след като се узнае лютата егрегориална манипулация на обществото. Преуспяващ българин може да бъде този, който успява да се реализира в собствената си страна, родината, като изпълни задачата ... |
|
Съставител: Стефан Калайджиев. ... Настоящата книга е съставителство въз основа на онова, което може да се нарече Школа на Учителя Беинса Дуно ( Петър Дънов ) - Българският учител - и представлява българско национално наследство. Книгата се посвещава на всички, които жадуват да прекрачат прага на новата Епоха, за да се укрепят силите им в преодоляването на тъмните прегради по Пътя към Светлината. ... |
|
По Бенса Дуно - Петър Дънов, Учителя. ... "Някои казват: Какво ще стане с България? - Щом България приеме Божественото Учение, добре ще бъде с нея. Но ако не Го приеме, зле ще ѝ бъде. Колкото евреите прокопсаха, толкова и българите, ако попречат на Бялото Братство. Да го знаят българите. Съдба има. Какво са дали досега българите на света? Само една малка светлина: Богомилството. Доколкото можем да служим за проводници на Божествените идеи, ще имаме място в света. Славяните ще бъдат обединени. Те ще бъдат като мост между Европа и Азия. Всички славяни трябва да се приобщят в едно. След обединението на славяните ... |
|
Първо издание на български език. ... Пак повтарям: Пазете се от идеята за частната собственост, която задушава човека. Идеята да бъдеш пръв в света, да бъдеш най-силен, е идея на частната собственост. Тая идея ще ви заведе в гроба. Тя задавя човека, както всяка хапка, която попада в кривото гърло. Гърлото, сърцето трябва да се отворят и разширят, да диша човек свободно. Извадете хапката, която е отишла в кривото гърло и ви задушава! Идеята за частната собственост може да задуши човек. С настоящата книга съставителство въз основа на изказаното от Учителя Беинса Дуно, познат като Петър Дънов на българите, се стреми да ... |
|
Всемирна научно-образователна програма ... Заглавието на тази книга е по-скоро въпрос, на който всеки сам би трябвало да си отговори, ако обаче има отношение към битието. Всъщност от много години се говори за края на света и в този смисъл са предсказвани различни дати и възможности. Ние тук няма да говорим за края на света, но някои теми, включени в книгата, подсказват възможното самоунищожение на човечеството. В темите се изтъква и голямата, наложителна промяна в съзнанието на гората, която трябва да доведе човечеството до коренно различен начин на живот. Очакваната промяна в съзнанието на хората е задължително условие ... |
|
Неделни беседи, 18.10.1931, неделя, София. ... "И тъй, човек трябва да разреши две важни неща в живота си. Те представят начало и край, алфа и омега в неговия живот. Първо, човек трябва да определи отношението си към Първата Причина, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш Господа, Бога твоего."Второ, той трябва да определи отношенията си към ближния, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш ближния си като себе си!" Тези две заповеди са началото и краят на живота. От спазването и неспазването на тези два закона се явяват радостите и скърбите в живота. Държавата, религията, обществото, ... |
|
Как може най-кратко да характеризираме педагогическите идеи на Учителя? За какво говори той? За училище - Живот. ... Детето не трябва да се приготовлява за живота, но трябва да живее своя детски живот в пълнота, като се турят в действие всички негови сили и заложби. Днешното училище противоречи на детската природа. Преди всичко противоречи на детските периоди: в един образователен период не се развива у детето това, което е подходящо за този период. После, днешното училище противоречи на принципа на активността, творчеството. За дисциплината в училището се употребяват наказания, заплашвания, намаление на поведението и ... |