"За предаване на графични съобщения можем да говорим от мига, в който е „записана“ първата древна ловна сцена... В различните исторически епохи графичните съобщения са неотменима част от човешкото общуване. Символите и знаците, изпълнени с различни материали върху различни повърхности камък, варовик, тухла, хоросан, кожа, керамика, метал... съхраняват образи и съдби - памет за отминали събития и преживян опит... Графичното съобщение е визуален език. Както всички останали езици, той има своя граматика морфология, синтаксис; речник. Шрифтът е един от основните смислови структурни компоненти на визуалния език в ... |
|
|
"Всекидневно, ежечасно, дори всяка минута сме потопени във визуална среда, наситена с графичен дизайн. И в най-изолираните природни пространства, където има човешко присъствие, графичният дизайн е оставил своите следи. Но ние виждаме само крайния резултат, а не творческия процес на създателя художник. Тази книга е опит да се сподели скритата страна - как се прави графичен дизайн. Тя споделя познание и опит, придобити от теорията и практиката. В края на 2007 две причини ускориха решението ми да завърша книгата: подкрепата на колегите от Катедрата и появата на Людмила. Нашият диалог - чрез писма, определи формата на ... |
|
|
Това са кратки, забавни приказки, които мъж на име Бианки от град Варезе разказвал на своето момиченце. Господин Бианки бил търговски пътник и шест дни в седмицата продавал лекарства, кръстосвайки цяла Италия на изток, на запад, на юг, на север и по средата. В неделя се връщал у дома, а в понеделник сутрин отново тръгвал на път. Но преди да тръгне, неговото момиченце му казвало, че иска всяка вечер по една приказка. Затова, където и да се намирал, точно в девет часа господин Бианки искал да го свържат с Варезе и разказвал на своето момиченце приказки по телефона. Книгата е част от поредицата Детска класика на ... |
|
|
Като самопровъзгласил се "поборник за правата на дребните грозници" Джералд Даръл (1925 - 1995) посвещава живота си на съхраняването на природата и животинския свят, без значение дали става въпрос за розовия гълъб от остров Мавриций или за плодовия прилеп на Родригес. Но освен че защитава животните, той и пише забавно и информативно за своя опит и преживелици, докато обикаля света в издирване на животински видове. Намерението му точно преди 60 години при написването на "Моето семейство и други животни" е било да сподели знанията си за дивата природа на остров Корфу, но в крайна сметка се оказва ... |
|
|
Книжката съдържа пет приказки на българския класик Валери Петров."Скок! Скок! Скок! - еленчето вече стигнало до полянката, надникнало зад една пряспа и кого видяло? Видяло Ванчо от III В клас. Той носел ските си на рамо. Спрял се, свалил раницата си и се навел да ги слага. Но докато си ги слагал, раницата се размърдала зад гърба му и почнала да се отдалечава. – Стой мирно! - казал ѝ Ванчо. И раницата се спряла на място. – Ще се спусна веднъж и ще се върна. Разбра ли? И раницата закимала, че е разбрала. – И тогава ще те покажа на всички. И раницата заподскачала радостно. А Ванчо се плъзнал надолу със ските и ... |
|
|
Сборникът е преработен в съответствие с изискванията на актуалната учебна програма по математика за 2. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: откриване на същественото и важното в текста на задачата; съкратено записване на задачата; образуване на съставна текстова задача чрез надграждане на проста и решаване на образуваните задачи; преобразуване на текстова задача по различен начин (чрез промяна на данните и връзките между тях, чрез промяна на въпроса на задачата и други); работа с текстови задачи с недостатъчни и с излишни данни; разчитане на данни, представени таблично и в ... |
|
|
Читанката предлага разнообразни по жанр текстове: приказки, басни, разкази, стихотворения, народни песни, гатанки, пословици, кратки нехудожествени текстове. Те са подбрани с оглед на своята четивност и съдържателна достъпност. Представено е творчеството както на класиците на българската и световната литература, така и на съвременни наши и чужди автори. Това прави читанката актуална и интересна, а работата с нея съдейства за изграждането на национална идентичност у третокласниците. Предложените учебни задачи са насочени към: развитие на четивната техника; четене с разбиране на художествен и нехудожествен текст; ... |
|
|
Изходно ниво за 1. клас, входно ниво за 2. клас. Езикови задачи със свободни отговори. Езикови задачи със избираеми отговори. Този сборник за 1. клас е създаден по молба на преподаватели в начална образователна степен. Сборникът съдържа само оригинални авторски текстове, написани с доказан творчески и методически професионализъм от Наталия Огнянова. Сборник Браво! е разработен за 1. клас в 5 части: За първи клас системата съдържа над 900 богати илюстровани задачи и подзадачи за самостоятелни практически упражнения в буквения и следбуквения период на обучение: самоподготовки, задачи за звуков и буквен анализ, граматични ... |
Книги 
Рейтинг: 10.00 / 1 глас 
