Картата съдържа информация за: Географската мрежа Държави, представени чрез фоново оцветяване и държавни граници Държавни граници Столици и основни градове Знамена на държавите Телефони кодове, по-важни телефонни номера и валута Основни пътища Легенда Стенната карта е изработена от двустранен ламинат - мат и гланц и е с алуминиеви лайсни по дългата страна. Размера на разпънатата карта е 97.5 x 68.5 cm. ... |
|
Стенната карта е с размери 100 x 140 cm. Изработена e от винил и е с пластмасови лайсни в долния и горния си край. ... |
|
Стенната карта е с размери 140 x 100 cm. Изработена e от винил и е с пластмасови лайсни в долния и горния си край. ... |
|
Стенната карта е с размери 140 x 100 cm. Изработена e от винил и е с пластмасови лайсни в долния и горния си край. ... |
|
Стенната карта е с размери 140 x 100 cm. Изработена e от винил и е с пластмасови лайсни в долния и горния си край. ... |
|
Стенната карта е с размери 140 x 100 cm. Изработена e от винил и е с пластмасови лайсни в долния и горния си край. ... |
|
Характеристики: географска мрежа; хидрография; територия на България; територия, върната на България според Крайовската спогодба; територия, администрирана от България по време на войната; територии, заети от български войски други територии, представени чрез фоново оцветяване или щриховка върху сенкорелеф; район на съсредоточаване на германски войски; държавни граници; военни действия на германски войски; англо-американски бомбардировки; действия на партизански отряди; столици и градове; щабове на българската войска; надписи на хидрография, държави и други; легенда. Картата е двустранно ламинирана. ... |
|
Детската картинна карта на древния свят е известна в педагогическата практика като отворена книга за интерактивно обучение. Тя е изградена на енциклопедичен принцип и е носител на световна награда за най-добра стенна карта с образователен принос. Предимствата на стенната карта на древния свят са: богатство на информацията и възрастова приложимост във вертикален план на развитие на детето; постоянен подсъзнателен мотивационен фон за колективна и индивидуална учебна работа; провокиране на интелектуален стремеж към откривателска дейност у детето; формиране на качества за: наблюдателност, системност в групиране и ... |