Êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ âêëþ÷âà åëåêòðîííà êíèãà çà ó÷èòåëÿ, êîÿòî ïîçâîëÿâà ïîäãîòîâêà íà óðîêà íà êîìïþòúð, äîñòúï äî Ðåñóðñåí öåíòúð çà ó÷èòåëè, êîìïëåêò çà ïðåçåíòàöèè, ãåíåðàòîð íà òåñòîâå è öèôðîâè êîìïîíåíòè çà ó÷åíèöè. Êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ âêëþ÷âà ó÷åáíè áåëåæêè, ðàçäåëè çà ðàçâèòèå íà ó÷èòåëè ñ èäåè çà ðàçðàáîòâàíå íà ñòðàòåãèè çà îáó÷åíèå è ïîäãîòîâêà çà èçïèòè. Ïðåäèìñòâàòà íà Gateway Second Edition: Èç÷èñòåíà è ÿñíà ñòðóêòóðà. Ðåãóëÿðåí ïðåãîâîð íà Grammar è Vocabulary ñåêöèèòå, ïîñòåïåííî ðàçâèòèå íà ñåêöèèòå çà ïèñàíå è ãîâîðåíå; Ôîêóñ êúì ïîäãîòîâêàòà çà ìàòóðà è ñõîäíèòå íà ìàòóðàòà èçïèòíè ôîðìàòè; Life ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Îäîáðåí ñúñ çàïîâåä ¹ ÐÄ 09 - 1565 / 17.07.2020 ã. ... Êàêâî ïðåäñòàâëÿâà ìåæäóòåêñòîâîñòòà è êàêúâ å ìåõàíèçìúò, ïî êîéòî âðúçêèòå ìåæäó êíèãèòå îïèðàò â åäèí áåçêðàåí êóëòóðåí õîðèçîíò? Êàê åäèí îò íàé-èçÿâåíèòå ïðåäñòàâèòåëè íà ñâåòîâíàòà ëèòåðàòóðíà ìèñúë ïðåç 20. âåê - Õîðõå Ëóèñ Áîðõåñ , ñâúðçâà Âñåëåíàòà ñ Áèáëèîòåêàòà?  êàêâî ñå èçðàçÿâà äóõîâíîòî ðîäñòâî ìåæäó àâòîðè îò ðàçëè÷íè åïîõè è ãåîãðàôñêè øèðèíè? Êàê ðàçðàáîòâàò ìîòèâà çà ëþáîâòà Î. Õåíðè â ðàçêàçà ñè "Äàðîâåòå íà âëúõâèòå" è Ãåîðãè Ãîñïîäèíîâ â ñâîÿòà êîëåäíà èñòîðèÿ "Î, Õåíðè& ... |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Gateway - Second Edition, îñâåí äà ðàçâèå åçèêîâè çíàíèÿ è óìåíèÿ ó ó÷åíèöèòå, å ñúçäàäåíà äà áúäå è â ïîìîù íà ó÷èòåëÿ. Åôèêàñíàòà ñòðóêòóðà è ìíîæåñòâîòî ðåñóðñè ñà óäîáíè íà ó÷èòåëÿ è ó÷åíèöèòå è ñà ïðåäïîñòàâêà çà âèñîêè ðåçóëòàòè. Êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ èìà êîä çà äîñòúï äî Teacher's Resource Centre, êúäåòî ñà ïîìåñòåíè ìàòåðèàëè çà ñâàëÿíå çà ðàáîòà â êëàñ èëè äîìàøíà ðàáîòà. Teacher's Resource Centre ñúäúðæà: Ðàçëè÷íè âèäîâå Worksheets - Literature, CEFR, Grammar; Macmillan Readers eBook + worksheets; Class audio, Workbook audio, Student's Book videos: Printable Diagnostic test - ... |
|
"Äèíàìè÷íà, óâëåêàòåëíà è îáðàçîâàòåëíà... èçäóõâà ïîêðèâàëîòî îò ìåñòîïðåñòúïëåíèåòî." Êàòëèéí Åíòðèì, àâòîð íà Capital Offense Óâëå÷åíè ñòå îò êðèìèíàëèñòèêàòà? Òîâà ðúêîâîäñòâî, íà ïðîñò åçèê âè çàïîçíàâà ñ âñè÷êè êëþ÷îâè èãðà÷è â ñëåäñòâèåòî, ðàçêðèâàéêè êàê òå ðàáîòÿò íà ìåñòîïðåñòúïëåíèåòî, çà äà èäåíòèôèöèðàò æåðòâàòà, ïðåñòúïíèêà è îáñòîÿòåëñòâàòà, çàîáèêàëÿùè ïðåñòúïëåíèåòî. Ùå ïîñëåäâàòå ñúäåáíèÿ ëåêàð è åêèïà êðèìèíàëèñòè â äåéñòâèå, ùå îòêðèåòå êàê òå ñúáèðàò è îöåíÿâàò âåùåñòâåíèòå äîêàçàòåëñòâà è ùå íàäíèêíåòå â ìîçúêà íà ïðåñòúïíèêà. Àêî ïîçíàíèÿòà âè ïî êðèìèíàëèñòèêà ñå áàçèðàò íà âèäÿíîòî âúâ ... |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Gateway - Second Edition", îñâåí äà ðàçâèå åçèêîâè çíàíèÿ è óìåíèÿ ó ó÷åíèöèòå, å ñúçäàäåíà äà áúäå è â ïîìîù íà ó÷èòåëÿ. Åôèêàñíàòà ñòðóêòóðà è ìíîæåñòâîòî ðåñóðñè ñà óäîáíè íà ó÷èòåëÿ è ó÷åíèöèòå è ñà ïðåäïîñòàâêà çà âèñîêè ðåçóëòàòè. Êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ èìà êîä çà äîñòúï äî Teacher’s Resource Centre, êúäåòî ñà ïîìåñòåíè ìàòåðèàëè çà ñâàëÿíå çà ðàáîòà â êëàñ èëè äîìàøíà ðàáîòà. Teacher’s Resource Centre ñúäúðæà: Ðàçëè÷íè âèäîâå Worksheets - Literature, CEFR, Grammar; Macmillan Readers eBook + worksheets; Class audio, Workbook audio, Student’s Book videos: Printable Diagnostic test - ... |
|
×óäèòå ëè ñòå ñå êàêâî èìà òàì ãîðå? Òàçè êíèãà å çà âàñ! Çíàåòå ëè êàêâà å ðàçëèêàòà ìåæäó ÷åðâåí ãèãàíò è áÿëî äæóäæå? Îò àñòåðîèäèòå äî ÷åðíèòå äóïêè òîçè ëåñåí çà ðàçáèðàíå ïúòåâîäèòåë âè âîäè íà ãîëÿìà îáèêîëêà èç âñåëåíàòà, ïîêàçâàéêè âè êàê äà èçâëå÷åòå ìàêñèìàëíîòî îò âçèðàíåòî â çâåçäèòå, ïîñåùåíèÿòà íà ïëàíåòàðèóìèòå è äðóãèòå ñòðàõîòíè àñòðîíîìè÷åñêè äåéíîñòè. Êíèãàòà âè äàâà èíôîðìàöèÿ è çà ñêîðîøíè îòêðèòèÿ è íîâè àñòðîíîìè÷åñêè óåá ñàéòîâå. Îòêðèéòå êàê äà: ñå íàñëàäèòå íà çâåçäíîòî íåáå îò çàäíèÿ ñè äâîð èäåíòèôèöèðàòå ïëàíåòèòå è çâåçäèòå èçñëåäâàòå ñëúí÷åâàòà íè ñèñòåìà, Ìëå÷íèÿ ïúò è îòâúä ... |
|
Ñúäúðæàíèåòî íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà, å ñúîáðàçåíî ñ ó÷åáíàòà ïðîãðàìà çà 11. è 12. êëàñ ñ èíòåíçèâíî èçó÷àâàíå ïî àíãëèéñêè åçèê. Ñ íåÿ ìîæåòå äà ñå ïîäãîòâèòå çà ìàòóðà è ñåðòèôèêàòíè èçïèòè è å ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíà çà ïî-ãîëåìè ãðóïè è êëàñîâå â äúðæàâíèòå è îáùèíñêèòå ó÷èëèùà. Ñúäúðæà áîãàò íàáîð îò ïîìîùíè è äîïúëíèòåëíè ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëèòå è ó÷åíèöèòå. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà íå ñúäúðæà îòãîâîðè è å ïîäõîäÿùà çà ðàáîòà ñ ïðåïîäàâàòåë. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà ñúäúðæà àóäèî CD. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Laser B2.1 - Third Edition ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê + CD ó÷åáíà òåòðàäêà + CD Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ... |
|
250 èçïèòàíè ðåöåïòè çà âúçñòàíîâÿâàíå íà çäðàâåòî. ... Òîâà åíöèêëîïåäè÷íî èçäàíèå ùå âè ðàçêðèå âñè÷êî çà ÷óäîäåéíàòà ñèëà íà ïðî÷èñòâàíåòî íà îðãàíèçìà çà ïîñòèãàíå íà æèçíåíîñò, çäðàâå è äúëãîëåòèå. Âêëþ÷åíè ñà 250 ìåòîäà îò öÿë ñâÿò, ñ ïîìîùòà íà êîèòî ùå âúçâúðíåòå ñâîÿòà ìëàäîñò, ùå ïðåäîòâðàòèòå èëè èçëåêóâàòå åäíè îò íàé-÷åñòî ñðåùàíèòå òåæêè çàáîëÿâàíèÿ êàòî ñúðäå÷íîñúäîâè áîëåñòè, ðàê, ìóëòèïëåíà ñêëåðîçà è äð. ... |
|
Äàìÿí Äàìÿíîâ å óäîñòîåí ñúñ çâàíèåòî Íàðîäåí äåÿòåë íà êóëòóðàòà, ëàóðåàò å íà Äèìèòðîâñêà íàãðàäà, à ïðåç 1997 ã. ïîëó÷àâà íàãðàäàòà "Èâàí Âàçîâ" çà öÿëîñòíî ëèòåðàòóðíî òâîð÷åñòâî. Íåãîâè ñà êíèãèòå ñúñ ñòèõîòâîðåíèÿ "Î÷àêâàíå", "Ëèðèêà", "Ïîåìà çà ùàñòèåòî", "Êîëåíè÷à ïðåä òåá", "Ïðåä îëòàðà íà ñëúíöåòî", "È ñè îòèâà ëÿòîòî", "Êàòî òðåâàòà", "Òè ïðèëè÷àø íà ñúëçà", "Ùå èìà âðúùàíå", "Ìîëáà êúì ñâåòà", "Â÷åðà ïî ñúùîòî âðåìå", "Ãèìíàçèÿ "Ðîäèíà", "Äà áÿõ õëÿá", "Àêî ... |
|
Icon painting in Bulgaria is closely connected with the historical destiny of the Bulgarian people and with Christianity adopted in 865 as official state religion. That was the time of the emergence of a new pictorial system, interpreted and evolved on the basis of a rich ancient artistic heritage of the Graeco-Roman and Thracian cultures, but subordinated to the traditions and lifestyle of the proto-Bulgarian and Slavonic tribes, a fact which makes it so original. The ceramic icons made in the late 9th and early 10th century in Preslav, the capital of the First Bulgarian state and the surrounding monasteries reveal the ... |
|
Ó÷åáíèêúò Òåîðåòè÷íè îñíîâè íà òåðîðèçìà è àíòèòåðîðèçìà - ÷àñò 1, å ïðåäíàçíà÷åí çà ïîäãîòîâêàòà íà ñëóøàòåëèòå, äîêòîðàíòèòå, ñòóäåíòèòå è ñïåöèàëèçàíòèòå îò Âîåííà àêàäåìèÿ Ã. Ñ. Ðàêîâñêè. Òîçè ó÷åáíèê å ðàçðàáîòåí ïî Íàöèîíàëíà íàó÷íà ïðîãðàìà Ñèãóðíîñò è îòáðàíà (çàäà÷à 1.1.3. Àíàëèç è îöåíêà íà ñèñòåìè çà óïðàâëåíèå íà àíòèòåðîðèñòè÷íàòà äåéíîñò è èçðàáîòâàíå íà íàó÷íîîáîñíîâàíè ïðåäëîæåíèÿ çà òÿõíîòî óñúâúðøåíñòâàíå), êîÿòî å ôèíàíñèðàíà îò Ìèíèñòåðñòâî íà îáðàçîâàíèåòî è íàóêàòà íà Ðåïóáëèêà Áúëãàðèÿ.  ó÷åáíèêà å äàäåíà ïîäðîáíà èíôîðìàöèÿ îòíîñíî ñúùíîñòòà íà òåðîðèçìà è íåãîâîòî ðàçâèòèå. Òîé ìîæå äà ñëóæè ïðè ... |
|
Res publica. ... Ãåîðãè Ï. Ãåíîâ å íå ñàìî áëåñòÿù ó÷åí, íî è óáåäåí äåìîêðàò è íåîáèêíîâåí ïàòðèîò. Îñòàâèë å îãðîìíî íàó÷íî íàñëåäñòâî. Ïèøå îñíîâíèòå ñè ïðîèçâåäåíèÿ â îáëàñòòà íà ìåæäóäúðæàâíîòî ïðàâî è ìåæäóíàðîäíèòå îòíîøåíèÿ îò ïîçèöèèòå íà àêàäåìè÷íàòà îáåêòèâíîñò è áåçïðèñòðàñòíîñò, íî â ìíîãî îò ïóáëèöèñòè÷íèòå ñè èçÿâè òîé îòêðèòî è íåäâóñìèñëåíî îáîñíîâàâà è çàùèòàâà âèñøèòå íàöèîíàëíè èíòåðåñè. Òîâà ãî ïðàâè àíãàæèðàí èíòåëåêòóàëåö, ÷èèòî çàíèìàíèÿ äàëå÷ íå ñå èç÷åðïâàò ñ êàáèíåòíîòî òâîð÷åñòâî è óíèâåðñèòåòñêèòå ëåêöèè. Ïðåäëîæåíàòà êíèãà âêëþ÷âà ðå÷è, ñòóäèè è ñòàòèè íà ïðîôåñîð Ãåîðãè Ï. Ãåíîâ. ... |