"Бяхме шестима. Майстора, калфите и белият слон. Строяхме всичко заедно. Джамии, мостове, медресета, кервансараи, приюти, акведукти... Мисля за Истанбул всеки ден. Хората се разхождат в дворовете на джамиите и сигурно предполагат, че те са там от времето на Ной. А не е така. Ние ги построихме. Мюсюлмани и християни, майстори и роби, хора и животни, ден след ден. Но Истанбул е град на бързата забрава. Всичко се пише върху вода, с изключение на творбите на Майстора. Те са от камък. Под един от тези камъни скрих тайна. Мина много време, но може да е още там и да чака някой да я намери. А ако я открият, дали ще я ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Спасената история" на издателство "Изток-Запад". ... Изминаха 100 години от организирания и осъществен от Триумвирата на Османската империя геноцид на арменския народ. Според подкомисията за човешките права при ООН това, което турците са причинявали на арменците по време на Първата световна война, е случай на геноцид съгласно определението на конвенция на ООН за геноцид 2.07.1985 г. ФРГ призна еврейския Холокост, Република Турция не можа да стори това за арменския геноцид - вече 100 години. По случай 24 април 2014 г. президентът на Република Турция Реджеп Ердоган излезе с ... |
|
|
Защо се разпада Османската империя? Защо турците не признават арменския геноцид? Какво е мястото на исляма в обществото? Какво наричат "дълбока държава"? Защо Ердоган е популярен? Какви са отношенията с Иран? Защо в момента има толкова много сирийски бежанци в Турция? Има ли алтернатива присъединяването към Европейския съюз? Освен всичко друго, Турция привлича вниманието и като възможен модел за Арабския свят: висок икономически растеж, запазена национална идентичност, културен разцвет... На по-малко от сто години, тази млада република променя облика си след 2002 г. под ръководството на президента Реджеп Тайип ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът допринася за усвояване и онагледяване на уроците по учебния предмет човекът и обществото. Структуриран е в две части - географска и историческа, с лесни за разбиране карти. Разработените теми за посоките на света, условните знаци, цветовете на картата ще доведат до усвояване на картографските елементи и ще подпомогнат четенето и разбирането на картите. Историческите карти следват логическата и историческата последователност на изучаваните теми в 3. клас и 4. клас . ... |
|
|
Стенна историческа карта на Националноосвободителните борби (1804 - 1869) и врезка - Дейност на БРЦК до 1875 г. Характеристики: географска мрежа; хидрография; територия на Османската империя, васални и други територии, райони на бунтове, въстанически движения и въстания в Северозападна България, райони на действие на хайдушките чети на Капитан Петко войвода и Ангел войвода и други райони, представени чрез ареали с фоново оцветяване и щриховка върху сенкорелеф; граници на зависими и независими държави; военни походи на руската армия; посоки на масово изселване на българи; път на четите на Панайот Хитов, Хаджи ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Драги ученици, От часовете по история и цивилизации в предишните часове вече знаете, че всяка епоха има свой принос за развитието на човечеството. Но това, което следва след края на Средновековието, надминава всички очаквания. През XV век започва италианският Ренесанс. Христофор Колумб открива Америка. По света избухват революции, които тласкат напред развитието на обществата. Науката прави първите си големи крачки в Новото време. На картата на света се появяват непознати досега държави. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадка+ за активно учене по история и цивилизации за 6. клас е образователен продукт, който подпомага качественото, пълноценно и мотивиращо усвояване на учебното съдържание. Поставя се акцент върху компетентностния подход в обучението. Изданието ще събуди любознателността на учениците, ще им даде възможност да прилагат наученото в часовете по история и цивилизации, ще улесни подготовката им и възприемането на научните понятия и термини. В Тетрадка+ за активно учене по история и цивилизации за 6. клас ще откриете: упражнения за изграждане на умения за ... |
|
|
Изданието представлява учебник за студентите в юридическите факултети в страната. Книгата систематизира дългогодишния опит на автора - проф. Димитър Токушев , като преподавател в Софийския университет, и същевременно представя неговия принос към съвременните достижения на правно-историческата наука у нас. Като черпи от академичното наследство на професорите Димитър Ангелов и Михаил Андреев в тази научна област, авторът анализира възникването и развитието на българските държавни институции и на правната система през периода на Средновековието. Книгата обхваща хронологически периода от създаването на българската държава ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... "Какви процеси доведоха великата в миналото българска държава и нейния хилядолетен народ до днешната драматична ситуация, описвана като екзистенциална опасност? Държава - затънала в корупция, с унищожени индустрия и армия, с потисната интелигенция и с народ - равнодушен към национална история и родова принадлежност, стопен до няколко милиона. Днес малко хора четат, а университети и медии създават леви глобалисти, без чувство към родина и без собствено достойнство. Момчета, има по-важни неща от парите на глобалистки централи и от парите на службите на съседни държави. Бъдете горди българи, ... |
|
|
“ История на българите ” за първи път ще представи летописа на народа ни, а не на българските земи, както повечето досегашни научни трудове. Амбициозният проект е съвместно дело с издателство “Знание”. Сред редакционния съвет на мащабния исторически труд изпъкват имената на водещи наши учени и историци – проф. Д-р Георги Бакалов , проф. Д-р Георги Марков , проф. Д-р Григор Велев доц. Д-р Емил Александров, доц. Д-р Трендафил Митев и доц. Д-р Райна Гаврилова . Идеята на авторите не е да пренапишат или изопачат конкретните факти, а да коригират отдавна наложени погрешни становища и да предложат на настоящите и бъдещите ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът е съставен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по история и цивилизации за 10. клас за учебната 2019 / 2020 г. и е съвместим с одобрените от МОН нови учебници. Достъпът до учебното онлайн помагало става с код, който е отпечатан върху скреч карта, приложена към атласа. На гърба на картата има указания за активиране на кода. Онлайн тестовете са по теми от новата учебна програма по география и икономика за 10. клас. Подходящи са както за работа в клас, така и за самоподготовка. Усвояването и проверката на знанията става лесно, забавно и ... |
