Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Светът в периода от навечерието на Първата световна война до началото на XXI в. Атласът по история и цивилизации е с приложение онлайн тестове по история и цивилизации за 9. клас. На някои от страниците има специфичен матричен баркод (QR код), чрез сканирането на който има бърз и лесен достъп до аудио информация по съответната тема. Атласът е съставен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по история и цивилизации за девети клас за учебната 2018 / 2019 г. и е съвместим с ... |
|
Очевидната многобройност на обясненията на историята, тяхното раздалечаване между различни гледни точки, дори противоречията им всъщност се съгласуват в една диалектика, свойствена на историята, основана на разнообразието на самите исторически времена: бързо време на събитията, проточено време на епизодите, забавено, мързеливо време на цивилизациите. Може да се остане в границите на едно или друго историческо време всеки път, когато става въпрос за отделно изследване. Обаче всеки опит за глобално историческо обяснение - каквато е историята на цивилизациите - задължава да умножим тези фотографии, различни по времето на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Контурните карти и упражнения по история и цивилизации за 5. клас са по програмата за учебната 2016 - 2017 година. Контурните карти по история и цивилизация за 5. клас са изработени с цел да подпомогнат усвояването на основните умения за работа по историческа карта и в практическото прилагане и затвърждаване на знанията. Върху картите може да се работи и самостоятелно извън училище. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
Световният и българският преход. ... Книга за световния и българския преход. Основната ѝ теза се съдържа в нейното заглавие: диалогът на цивилизациите е парадигмата на геополитиката и на световния ред в информационната епоха. Основната теза на книгата се съдържа в нейното заглавие: диалогът на цивилизациите е парадигмата на геополитиката и на световния ред в информационната епоха. Еднополюсен или многополюсен световен ред - това е въпросът, който се решава днес. В средносрочен план, първите едно-две десетилетия на XXI век, ще протича борба между тези два паралелни геополитически процеса. През този период ще бъдем ... |
|
"Гръцката цивилизация" на Ригас се разглежда през призмата на трите различни свята, които се срещат в неговата епоха: държавният деспотизъм на класическия османски тип и на европейската действителност на прехода; "антропоцентрическата" динамика, която бележи развитията от този период, особено в западноевропейското пространство, и показва посоката на прехода; и накрая - гръцката "антропоцентрическа" парадигма, която следва коловоза на следдържавоцентрическата, или икуменическата, фаза на гръцката космосистема."Гръцката демокрация" на Ригас цели, от една страна, революционно решение ... |
|
Книгата пресъздава впечатления, натрупани по време на две пътувания в трите региона на Анадола - Югоизточния, Централния и Източния. Те включват междуречието на реките Тигър и Ефрат и провинциите, граничещи със Сирия, Ирак и Иран. Тази малко позната у нас и по-рядко посещавана Турция е известна с древните си градове, които съхраняват културно-исторически паметници, впечатляващи с архитектурата и миналото си църкви и манастири. Изключително ценни за археологията обекти са Гьобеклитепе, свещената планина Немрут, Харран с куполните си жилища и университета с хилядолетна история, мозайките в Газиантеп, Урфа и Антиохия, които ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът по "История и цивилизации" за 5. клас съдържа 40 карти. Той е в помощ при изучаването на динамиката на историческото развитие на древните цивилизации. Учебният материал е разгледан в 5 раздела: Праистория Първите цивилизации Древна Елада и елинистическият свят Древна Тракия Древен Рим Страниците са изпъстрени с изображения на древни паметници, с описание и показано местоположение върху картата. В Атласа има линия на времето, за добра ориентация в хронологията на събитията. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/ ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Драги ученици, От часовете по история и цивилизации в предишните часове вече знаете, че всяка епоха има свой принос за развитието на човечеството. Но това, което следва след края на Средновековието, надминава всички очаквания. През XV век започва италианският Ренесанс. Христофор Колумб открива Америка. По света избухват революции, които тласкат напред развитието на обществата. Науката прави първите си големи крачки в Новото време. На картата на света се появяват непознати досега държави. ... |
|
В страна, където интересът към политиката е по-голям, отколкото към икономиката, е напълно естествено тя да бъде обречена на икономическо изоставане. И това е така, защото при такава ситуация социалната енергия на обществото лакомо се поглъща от политическата сфера. В нея обаче императивно властват такива явления, каквито са политизирането, демагогията, популизмът и партизанщината. Но при подобно положение, на по-заден план и с второстепенно значение, остават стремежите на хората към икономическата рационалност, далновидност и предприемчивост. А те, както е известно, са от съществено значение за икономическата култура на ... |
|
Студията на Михаил Ростовцев Залезът на Античната цивилизация е пред вас. Тя е посветена на причините за залеза на гръко-римската цивилизация."Защо е актуална? Днес западноевропейската цивилизация - цивилизацията наследник на Древен Рим - също е навлязла в своя залез; упадъкът ѝ е видим. Прочитането на тази книга ще насочи вниманието ви към много аналогии с днешния ден. Има, разбира се, и някои разлики, ще посоча три, които смятам за съществени: Римската империя е била ограничена, имала е граници - западноевропейската цивилизация е глобална; в древността човекът е бил необходим - днес голяма част от хората ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В учебника са представени най-важните моменти от съвременната история на Европа и света по възможно най-достъпния и интерактивен начин, със специални акценти върху документите, илюстрациите, схемите и историческите карти. На всички подходящи места в текстовете на урока или в рубриката Въпроси и задачи се правят полезни междупредметни връзки и препратки към вече изучавани факти. В учебника се поставят множество задачи за самостоятелна и екипна работа (проект, дебат, презентация, портфолио и др.) ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът по история и цивилизации за 8. клас повежда към разнообразните пространства на световната история. Тя е част от нас и ние сме част от нея. Учениците ще прелетят с познания и въображение над океани и континенти, ще се срещнат с необикновени личности, ще видят възходи и падения, герои и злодеи. Учебникът ще запознае осмокласниците с един нов период от историята, който се нарича "модерен свят". Той е сътворен върху свещеното наследство на Античността и Средновековието, но е ... |