Übungsbuch für intensives Training der Schreibsicherheit auf Niveau B1 - für DaF-Selbstlernende oder kursbegleitend. Deutsch Intensiv Schreiben: Übungen zur schriftlichen Kommunikation im privaten und allgemein-beruflichen Umfeld - z. B. Forumsbeitrag, Kursanmeldung, Online-Anzeige, Handy-Vertrag, Beschwerde, Nachrichten an Arbeitskolleg*innen usw. Vermittlung wichtiger Aspekte schriftlicher Kommunikation. Checklisten für die Gestaltung und Formulierung von Texten. Zusammenstellung relevanter Redemittel. Berücksichtigung gängiger Textsorten: Brief, E-Mail, Notiz, Kurznachricht ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîìàãàëîòî "Íàöèîíàëíî âúíøíî îöåíÿâàíå ïî áúëãàðñêè åçèê è ëèòåðàòóðà - ÷àñò 2" å ïðåäíàçíà÷åíî çà ó÷åíèöè îò 1. , 2. , 3. è 4. êëàñ . ×àñò îò ñåðèÿòà "Áúëãàðñêèÿò åçèê ñ åäèí ïîãëåä" îò èçäàòåëñòâî "Êëåò Áúëãàðèÿ". Ïîìàãàëîòî å ïîä ôîðìàòà íà äèïëÿíà âúâ ôîðìàò A4. Íàñòîÿùîòî èçäàíèå å ñúâìåñòèìî ñ ó÷åáíàòà ïðîãðàìà çà 2023/2024 ã. Àêî èìàòå íóæäà îò ïîäâúðçèÿ çà ðàçëè÷íè ôîðìàòè ó÷åáíèöè, òåòðàäêè è ó÷åáíè ïîìàãàëà, ïîñåòåòå íàøàòà ñïåöèàëíà ñåêöèÿ Ïîäâúðçèè . ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíèêúò ñå ôîêóñèðà âúðõó æèâîòà è êóëòóðàòà â Ãåðìàíèÿ, Àâñòðèÿ è Øâåéöàðèÿ è ñúäúðæà êðàñèâè ñíèìêè è êðàòêè òåêñòîâå ñ èíôîðìàöèÿ çà ñïîðòà, ïðàçíèöèòå è îáè÷àèòå, òðàäèöèèòå ïðè õðàíåíå, èêîíîìèêàòà è èñòîðèÿòà íà òåçè äúðæàâè. Êúì íåãî å âêëþ÷åíî CD ñúñ çàïèñèòå íà âñè÷êè òåêñòîâå çà ñëóøàíå. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Dreimal Deutsch" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ïîïóëÿðíèÿò ãðàìàòè÷åí ñïðàâî÷íèê. Íàé-ïðîäàâàíî ñðåä ïîìàãàëàòà ïî ãðàìàòèêà â Åâðîïà. Ãðàìàòèêàòà íàêðàòêî: íåìñêè åçèê - íèâî A1 - B2 å ãðàìàòè÷íî ïîìàãàëî, ïîäõîäÿùî êàêòî çà íà÷èíàåùè (A1), òàêà è çà ñðåäíî íàïðåäíàëè (B2). Îáÿñíåíèÿòà íà äîñòúïåí åçèê è ìíîãîáðîéíèòå ïðèìåðè ñ áúëãàðñêè ïðåâîä ùå âè ïîìîãíàò äà ðàçáåðåòå èëè ïðåãîâîðèòå ãðàìàòè÷íèòå ïðàâèëà â íåìñêèÿ åçèê, à çà âàøå óëåñíåíèå â ïðèëîæåíèåòî ñà ïîìåñòåíè êðàòêè îáÿñíåíèÿ íà íàé-âàæíèòå ãðàìàòè÷íè ïîíÿòèÿ, ïîäðåäåíè ïî àçáó÷åí ðåä. Òàêà ñå ïðåâðúùà â íåçàìåíèì ïîìîùíèê ïðè èçó÷àâàíåòî íà íåìñêèÿ åçèê çà âñè÷êè, êîèòî èñêàò äà îâëàäåÿò íà äîáðî íèâî ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Àóäèîäèñêúò êúì ó÷åáíèêà ñúäúðæà âñè÷êè òåêñòîâå çà ñëóøàíå, ñðåä êîèòî àâòåíòè÷íè äèàëîçè, íîâèíè, èíòåðâþòà è óïðàæíåíèÿ çà ïðàâîãîâîð. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Logisch! - íèâî B1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà èíòåðàêòèâíà âåðñèÿ íà ó÷åáíèêà - CD-ROM 2 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè êíèãà çà ó÷èòåëÿ ñ èíòåãðèðàíà âåðñèÿ íà ó÷åáíàòà òåòðàäêà Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Lektionen 1 - 6. Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene. ... Íàñòîÿùîòî èçäàíèåòî íà ïîïóëÿðíàòà ó÷åáíà ñèñòåìà å íàïúëíî ïðåðàáîòåíî è ðàçøèðåíî. Ñèñòåìàòà âêëþ÷âà è íèâî Â1+ ñ ïðåãîâîð íà íàé-âàæíèòå ãðàìàòè÷íè è ëåêñèêàëíè òåìè è óìåíèÿ â 6 óðîêà, êîèòî äà îñèãóðÿò ïëàâíî âúâåæäàíå íà ó÷åíèöèòå âúâ âèñîêèòå íèâà Â2 è Ñ1. Àêòóàëèçèðàíèòå è ïðåðàáîòåíè òåêñòîâå è òåìè, ñâåæèÿò äèçàéí, öåëåíàñî÷åíîòî ïðåäàâàíå íà ñòðàòåãèèòå è ìíîãîáðîéíèòå óïðàæíåíèÿ ñà õàðàêòåðèñòèêèòå íà óñïåøíàòà ó÷åáíà ñèñòåìà. Ñèñòåìàòà ïîäãîòâÿ çà èçïèòèòå Goethe-Zertifikat B2 und C1, telc Deutsch C1 Hochschule, telc Deutsch B2 und ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Zum Inhalt: 12 Lektionstests mit Aufgaben zu Kommunikation und Grammatik; alle Tests in zwei Varianten A und B für den Einsatz in größeren Klassen; Fertigkeitentests (Hören, Lesen, Schreiben) zu jedem Modul; Aufgaben zum Sprechen separat am Ende - für mehr Flexibilität; Transkription der Hörtexte und Lösungen im Anhang. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Wir Alle - íèâî A1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê A1 ó÷åáíà òåòðàäêà A1 êíèãà çà ó÷èòåëÿ A1 êíèãà ñ òåñòîâå A1 ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà A1.1 ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà A1.2 Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Îðèåíòèðàíî êúì íîâàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîïóëÿðíàòà ïîðåäèöà îò 5. êëàñ äî 7. êëàñ îñèãóðÿâà îñíîâíèòå òåìè îò íîâàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà çà ñúîòâåòíèÿ êëàñ. Çàáàâíè ñèòóàöèè âúâåæäàò ìàòåðèàëà îò âñÿêà òåìà, îíàãëåäåí ñ äîñòúïíè îáÿñíåíèÿ íà áúëãàðñêè åçèê è ïîëåçíè ïðèìåðè. Ðàçäåëèòå ñ óïðàæíåíèÿ ïîìàãàò â óñâîÿâàíåòî íà òðóäíèÿ ìàòåðèàë, à òåñòîâåòå ñëåä âñÿêà òåìà äàâàò âúçìîæíîñò çà áúðçà ñàìîîöåíêà. Êëþ÷úò â êðàÿ íà âñÿêà êíèæêà âêëþ÷âà îòãîâîðèòå êúì óïðàæíåíèÿòà è òåñòîâåòå. Àòðàêòèâíîòî öâåòîâî îôîðìëåíèå íà êíèæêèòå ïðàâè ðàáîòàòà ñ òÿõ ëåñíà è ïðèÿòíà. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ó÷åáíèêúò å îäîáðåí îò ÌÎÍ ñúñ çàïîâåä ¹ ÐÄ 09 - 1153 / 21.05.2020 ã. ... "Óâàæàåìè ó÷åíèöè, Ïðåäñòîè âè äà èçó÷èòå ïúðâèÿ ìîäóë îò ïðîôèëèðàíàòà ïîäãîòîâêà ïî áèîëîãèÿ è çäðàâíî îáðàçîâàíèå âúâ âòîðè ãèìíàçèàëåí åòàï. Ìîäóëúò "Êëåòêàòà - åëåìåíòàðíà áèîëîãè÷íà ñèñòåìà" íàäãðàæäà çíàíèÿòà, óìåíèÿòà è îòíîøåíèÿòà, ôîðìèðàíè â ó÷åáíèÿ ïðåäìåò áèîëîãèÿ è çäðàâíî îáðàçîâàíèå, ïúðâè ãèìíàçèàëåí åòàï. Ó÷åáíèÿò ïðåäìåò áèîëîãèÿ è çäðàâíî îáðàçîâàíèå â 11. êëàñ âêëþ÷âà áèîëîãè÷íî ó÷åáíî çíàíèå, îòíàñÿùî ñå äî êëåòêàòà êàòî îñíîâíà ñòðóêòóðíà è ôóíêöèîíàëíà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ïîìàãàëîòî ñúäúðæà òåñòîâå êúì âñåêè óðîê ïî ôîðìàòà íà èçïèòèòå "Fit in Deutsch 2" (neu) è "OSD" "KID A2" çàåäíî ñ ðåøåíèÿ, ïîëåçíè ñúâåòè çà ïîäãîòîâêà, çàïèñè íà òåêñòîâåòå çà ñëóøàíå è ïðèìåðíè òåñòîâå â èíòåðíåò. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Logisch! Neu - íèâî A2" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê A2 ó÷åáíèê A2.1 ó÷åáíèê A2.2 ó÷åáíà òåòðàäêà A2 ó÷åáíà òåòðàäêà A2.1 ó÷åáíà òåòðàäêà A2.2 òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ êíèãà çà ó÷èòåëÿ êíèãà ñ òåñòîâå Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Êíèãàòà ñúäúðæà òåñòîâå êúì âñåêè óðîê, êàêòî è ðàçëè÷íè çàäà÷è ïî ôîðìàòà íà èçïèòèòå "Fit in Deutsch 1" (Geothe-Institut), "KID 1" (OSD) è "DSD I", êîèòî ñúáðàíè çàåäíî îáðàçóâàò ïî åäèí öÿë ïðèìåðåí òåñò çà âñåêè îò òðèòå èçïèòà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Logisch! Neu - íèâî A1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà DVD-ROM ñ èíòåðàêòèâíà âåðñèÿ íà ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ êíèãà çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ïîìàãàëîòî îñèãóðÿâà 4 ñòðàíèöè ñ äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà è ëåêñèêà êúì âñåêè óðîê îò ó÷åáíèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Logisch! Neu - íèâî A1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà DVD-ROM ñ èíòåðàêòèâíà âåðñèÿ íà ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ êíèãà çà ó÷èòåëÿ + DVD êíèãà ñ òåñòîâå + CD Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ...![](/b-images/quad-transp.gif) |