Теоретико-методологични и информационни проблеми. ... В книгата се разглеждат съвременни теоретико-методологични проблеми на дейността в областта на паметниците на културата и историята, представена като социокомуникатовна система. Авторите въвеждат в научен оборот подходи и понятия, които са основополагащи за успешното развитие на социализацията на културните и историческите ценности. Върху основата на личния многогодишен опит на авторите е изследвана ролята на паметниците на културата и историята като базов фактор за устойчивото социално-икономическо развитие на обществото и държавата. Книгата е предназначена за ... |
|
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът осигурява съвременно преподаване и обучение, съобразено с различните стилове на учене, с акцент върху практически задачи и експерименти, възможности за диференцирано преподаване и учене. Предимства на учебника: цветен маркер за видовете уроци; ясна и еднотипна структура на видовете уроци; интересни опити с ясни и точни указания за работа; практически насочени знания и задачи; допълнителните знания са представени в рубриките За да знаете повече и Библиотека в края на учебника; ... |
|
|
"Новата книга на д-р Георги Владимиров със сигурност ще предизвика интереса както на научните среди у нас и в чужбина, така и на широката читателска публика. Д-р Владимиров е отличен познавач и утвърден изследовател на волжкобългарската проблематика, автор на поредица книги и около стотина студии и статии, да не говорим за научно-популярните му публикации и медийни изяви. Иска ни се да се надяваме, че "Етюдите" ще привлекат вниманието на онези, от чиято активна позиция в прекия смисъл на думата зависят отношенията ни с нашите исторически родственици. Време е родната дипломация, научният и културният елит, ... |
|
|
Много или малко дати и личности трябва да знаят децата в края на 4. клас ? Те са определени в учебната програма по човекът и обществото, а издателство Просвета ги събра в голяма стенна линия на времето за класната стая. Тя представя 14 най-важни събития (с дати) и 26 бележити личности от националната история, за които учениците трябва да добият представа в началния етап. Подредени са в хронологичен ред и са откроени по периоди в цвят: Първо Българско царство, византийско владичество, Второ Българско царство, османско владичество, Българско възраждане, Трето Българско царство. Чрез това първо по рода си учебно ... |
|
|
С издаването на този сборник с доклади от XV национална конференция 2010 г. се подновява публикуването на докладите от традиционната, вече 17-годишна "Варненска конференция". Нейният основател и организатор инж. Димитър Боянов чрез своето издателство "Народен будител" направи няколко сборника с доклади от 1996 до 2001 г., които отдавна са библиографска рядкост. Издателство Данграфик и печатница Етикет принт години наред подпомагаха г-н Боянов в подготовката на конференцията "България в световната история и цивилизации - дух и култура" и издаването на неговия вестник "Народен будител& ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е одобрено от оценителската комисия на Министерството на образованието и науката (МОН) за ползване в българските училища в чужбина. То съдържа 51 теми, обхващащи историята на България от Праисторията до Съвременността. В него наред с общоизвестните са включени и по-малко познати факти, събития и личности, които да провокират интереса и любознателността на читателя. Всяка тема има богата методическа част с различни исторически източници (текстове, снимки, художествени произведения, карти), представени в обособени рубрики: "Документите говорят", & ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по История и цивилизации представлява пълен курс по българска история - от първите свидетелства за живот по днешните български земи до началото на XXI век. То дава възможност учениците да получават, разширяват и задълбочават познанията си за най-значими политически, стопански, обществени и културни явления в българската история. Учебното съдържание е представено така, че да формира отношение към родното, към историческата традиция, да утвърждава съзнанието за българската идентичност като част от европейската. Езикът и стилът му са достъпни дори и ... |
|
|
Сборникът по история и цивилизации "България. Нова история XVIII - началото на ХХ век" на издателство "Даниела Убенова" е предназначен за гимназиален етап на обучение. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
"Преходни истории за култура и комуникации" е моментна снимка на комуникациите на творци и творби - помежду им, с техните публики, с новите технологии. Отношенията между отделни прояви на изкуствата и техните комуникативни интерпретации са изменчиви и фрагментарни, за това и конструкцията на книгата следва едно съвременно възприятие: на парче, с отклонения, лъкатушения, завръщания, препратки. С кратки текстове на разбираем и непретенциозен език, с хлабави връзки, понякога хаотични и случайни прехвърляния - като при ключови думи. Но в съзнанието на читателя така се оглежда преминаването през културната история ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът по история и цивилизации "България. Съвременна история началото на ХХ век - началото на XXI век" на издателство "Даниела Убенова" е предназначен за гимназиален етап на обучение. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Българските деца във всички кътчета на света за първи път имат пълноценно помагало по национална история, създадено специално за тях. Авторите му са едни от най-добрите специалисти в своите исторически периоди и опитни учебникари. Сред тях е и учител с богата практика в обучаването на деца билингви. Концепцията на помагалото отговаря на най-съвременните европейски и световни изисквания за преподаване на историята в училище. Разработени са всички видове теми: за нови знания (63), за упражнение и практическа работа (16), за преговор и обобщение (7), за самоконтрол (7) ... |
|
|
Методическата философия обяснява социокултурната ситуация на обучението по история и цивилизация. Налага нов поглед в теоретичните проблеми на обучението, защото боравенето с историческите факти изисква: разкриването на културната му ценност носеща рефлекси върху мисли и съзнание доказва, че всяко едно историческо събитие изисква интерпретация на съдържащата се в него предметна ценност Настоящата книга е опит да се докаже съществуването на методическата философия в преподаваните идеи за съвършенства на човек и общества в цивилизационните преходи на развитие. Знаковите системи и на тази философия и на теорията на ... |
