Мини таблото Думи - Български език е двустранно, като и от двете страни са изписани думички с буквите от българската азбука, и е оставено място за тяхното упражняване. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер , буквите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата Заедно . ... Учебното помагало е насочено към постигане на ниво А1.2. (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на Български език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в него, са: показателни местоимения; лични местоимения - винителни форми; глагол съм - минало и бъдеще време; членуване на съществителни имена; предлози; бройна форма на съществителни имена. Всяка от езиковите категории се усвоява в контекста на формирането на четирите основни комуникативно-речеви умения: слушане, четене, писане и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 7. клас е насочено към постигане на ниво В1.2 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 6. клас е насочено към постигане на ниво В1.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 4. клас е насочено към постигане на ниво А2.2 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Книгата на Ваня Чернева е помагало по българска граматика, осъвременено в духа на "Официален правописен речник на българския език" (2012). В него са съчетани теоретичните знания с възможността да се проверят практическите умения. Написана в достъпна форма, настоящата книга може да бъде изключително полезна както за учителите, така и за учениците от 5. до 11. клас , учениците от 12. клас , които се подготвят за матура и за кандидатстудентски изпити по български език и литература. Ясният и точен език и добрият стил, множеството таблици, представящи обобщено знанията, правят практическата граматика на Ваня ... |
|
|
Мини таблото "Срички - Български език" е двустранно, като и от двете страни са изписани думички с всяка една буква от азбуката, които лесно ще прочетете, защото са изписани на срички, както и е оставено място за тяхното упражняване. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер , буквите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 3. клас е насочено към постигане на ниво А2.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за текуща диагностика по образователно направление "Български език". То съдържа 22 диагностични методики за проверка успеваемостта на децата от подготвителна група (клас) и за насочване към развиваща и корекционна работа с тях. Диагностичните методики измерват достатъчно надеждно покриването на държавните образователни изисквания. Ключът за проверка на всяка диагностична методика е приложен към диагностичната тетрадка. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Ето няколко основателни причини да изберете този учебник: информацията е поднесена достъпно, интересно и разбираемо; към всяка тема има много и разнообразни задачи, които улесняват разбирането и прилагането на езиковите правила; илюстрациите са функционално допълнение към текста - онагледяват правилата и улесняват възприемането им. В учебника са включени задачи с избираем и със свободен отговор, задачи за разпознаване и анализ, за четене с разбиране, за създаване на текст. Последният раздел съдържа насоки за работа върху публично ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед РД09 - 1442 / 07.07.2020 г. ... Учебното помагало е насочено към постигане на ниво А2.2 по Общоевропейската езикова рамка за владеене на български като втори език. В него се доразвиват знанията и уменията за правилна употреба на българския език, усвоени в предходните класове. Учебните задачи са свързани с езикови компетентности, съответстващи на темите и очакваните резултати, посочени в първия модул на учебната програма. В упражнителните уроци се затвърдяват знанията и се доразвиват уменията за правилна употреба на българския език. Задачите са ... |
|
|
Книгата предлага комплексно изследване на българската реч на среднонапреднали и напреднали чуждестранни студенти от СУ "Св. Климент Охридски", като се представят най-често срещаните отклонения и грешки, регистрирани в междинния език. На базата на проведеното сред чужденците проучване се очертава нова класификация на грешките в речевите им изяви. Представени са основните грешки, допускани при изучаването на английския и руския език като чужд. ... |
