"Lola y Leo. Paso a paso" presenta los contenidos de la colección Lola y Leo en cuatro niveles en lugar de tres para ofrecer una progresión más pautada. El Cuaderno de ejercicios de "Lola y Leo. Paso a paso" 1 consta de cinco unidades y juegos de repaso gramatical y léxico. El Cuaderno de ejercicios de "Lola y Leo. Paso a paso" 1 ofrece un glosario visual concebido como espacio de trabajo y un anexo con material recortable para dinamizar las actividades. Cada unidad ofrece una serie de divertidos ejercicios que ponen en práctica los contenidos del Libro del alumno ... |
|
Изрази и думи за всяка ситуация в България: * Всички важни изрази и думи, подредени в тематични раздели * Произношение на всички български думи и изрази * Пълноцветен и компактен * Идеален спътник за пътуване в България * За почивка на море и планина * За бизнес пътувания ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 1589 / 17.07.2020 г. ... Учебната тетрадка съдържа текстове за четене и слушане с разбиране, както и граматически и лексикални упражнения. Предлагат се и допълнителни откъси от изучаваните произведения и автори. С оглед на предстоящия зрелостен изпит учебната тетрадка насочва и подпомага преговора на трудностите на френската граматична система, морфосинтаксис и семантика. Съставени са и упражнения за усъвършенстване на умението за изграждане на добре структуриран и логически свързан текст. Всеки урок завършва с рубрика Projet, която ... |
|
"L'amour ouvre aux hommes les portes royales du ciel et de la terre. L'hommes et tous les autres etres (y compris les animaux) avec bienveillance. Il n'y a pas de cas dans la vie où l'homme ait agi avec amour et ait échoué. Si les hommes se pénétrent de cet amour sublime, l'avenir est à eux. Avec l'amour, l'homme acquiert tout; sans lui, il perd tout. Celui qui aime et celui qui est aimé gagnent. L'amour donne toujours à l'homme plus qu'il n'a perdu. Il change et améliore ses conditions. Si l'amour entre dans leur vie, les ... |
|
"Всички можем да летим" представлява психотерапия в рима. Мадлен Алгафари я нарича така, защото смята, че езикът на поезията е най-близък до езика на душата, която борави също със символи и метафори. Така посланието е разбираемо за подсъзнанието. Стиховете са обособени в пет раздела: за корените, за сърцето, за мен, за теб, за смисъла. Стихосбирката е придружена от компактдиск, позволяващ посланието да достигне до още повече хора - незрящи или просто лишени от време или навик за четене на книги. "Изчезнало време, безкраен просторът - така е в света на летящите хора. Любов, доброта и екстаз без умора ... |
|
Представеното тук научно наследство на Анна Николова позволява да се откроят достатъчно ясно духовните ѝ интереси и приносът ѝ към българската латинистика, преди всичко чрез отварянето на катедра Класическа филология още в края на 80 -те години на XX в. към области, които през XXI в. се очертаха като водещи и в които занапред предстои плодоносна работа - латинската патристика (III - V в.), средновековната латинска литература, приложението на компютрите в хуманитаристиката и историята на преводната рецепция на антични автори в България. Името на Анна Николова е добре познато както сред изследователите, ... |
|
Сборник текстове от испаноезични автори с упражнения. Второ преработено издание. ... Помагалото е предназначено за часовете по лексика в специалност "Испанска филология", но може да бъде полезен инструмент за усъвършенстване на знанията по испански език и за развиване на умението да се разбират и анализират текстове от испаноезични автори за всеки, достигнал ниво на владеене на испански език B2. Петър Моллов е професор в Катедрата по испанистика и португалистика към Софийския университет "Св. Климент Охридски". Преподава испанска средновековна литература и испанска литература от Златния век, ... |
|
Livre de l'élève dans la collection Zigzag, méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 2 (A1.2). Zigzag+, c'est : une méthode ludique, claire et rassurante pour enfants débutants; une approche méthodologique actionnelle et interculturelle; un voyage à travers le monde francophone avec ses héros: Félix, Lila, Madame Bouba, Tilou, Pic Pic et Pirouette. Les plus de Zigzag+: une vidéo par unité et son exploitation pédagogique; de nouvelles activités de découverte; de nouvelles pages de jeux; un entra& ... |
|
Учебната система "Lola y Leo" за ученици между 7 и 11 години осигурява забавен и ефикасен метод за въвеждане на децата в света на испанския език. Учениците учат езика, като работят по двойки, рисуват, пеят, разиграват роли, слушат оригинални песни и записи. Учебникът включва седем урока и три културни раздела. Всеки урок осигурява различни типове упражнения, раздели по граматика, лексика и произношение, проектни задачи. Визуалното представяне на граматиката позволява на учениците да запомнят по-добре граматичните структури и да се упражнят с помощта на игрови задачи. Учебната система "Lola y Leo - ниво 2& ... |
|
"Lola y Leo. Paso a paso" presenta los contenidos de la colección Lola y Leo en cuatro niveles en lugar de tres para ofrecer una progresión más pautada. El Cuaderno de ejercicios de "Lola y Leo. Paso a paso" 2 consta de cinco unidades y juegos de repaso gramatical y léxico. El Cuaderno de ejercicios de "Lola y Leo. Paso a paso" 2 ofrece un glosario visual concebido como espacio de trabajo y un anexo con material recortable para dinamizar las actividades. Cada unidad ofrece una serie de divertidos ejercicios que ponen en práctica los contenidos del Libro del alumno ... |
|
"Lola y Leo" 3 es un manual para niños de entre 7 y 11 años que propone un método comunicativo, sencillo y divertido. Los alumnos aprenden con temas propios de su mundo de manera progresiva y lúdica. Hablan con sus compañeros, dibujan, cantan, representan, escuchan diferentes variantes del español, etc. "Lola y Leo" 3 consta de siete unidades, una sección de contenido cultural (Descubrir el mundo) y un anexo con material recortable para dinamizar las actividades. Cada unidad presenta dos lecciones llamadas Con lupa, una sección de léxico y una de gramá ... |
|
L'idée de possession se rattache à la zone du verbe avoir et s'apparente par là à l'idée de quantité qui appartient à la même sphère verbale. Les verbes de possession sont des verbes transitifs, souvent irréversibles au passif, à la différence des verbes d’action reliés à la zone du verbe faire qui sont réversibles au passif. ... |