Äâóñòðàííî òàáëî. ... Ó÷åáíîòî òàáëî ñúäúðæà èíôîðìàöèÿ çà íåïðàâèëíèòå ãëàãîëè â àíãëèéñêèÿ åçèê ñ òåõíèòå òðè ôîðìè è ïðåâîä íà áúëãàðñêè. Òî âêëþ÷âà è ñõåìàòè÷íî ïðåäñòàâÿíå íà ãëàãîëíèòå âðåìåíà ñ ïðèìåðè íà áúëãàðñêè è àíãëèéñêè åçèê. Ïîìàãàëîòî ïðåäñòàâëÿâà äâóñòðàííî ëàìèíèðàíî òàáëî, ôîðìàò À4. Íàñòîÿùîòî èçäàíèå å ñúâìåñòèìî ñ ó÷åáíàòà ïðîãðàìà çà 2023/2024 ã. Àêî èìàòå íóæäà îò ïîäâúðçèÿ çà ðàçëè÷íè ôîðìàòè ó÷åáíèöè, òåòðàäêè è ó÷åáíè ïîìàãàëà, ïîñåòåòå íàøàòà ñïåöèàëíà ñåêöèÿ Ïîäâúðçèè . ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „The English Ladder“ Ó÷åáíàòà ñèñòåìà „ The English Ladder “ å ðàçðàáîòåíà çà ó÷åíèöè îò 1. äî 4. êëàñ è îñèãóðÿâà ïúðâè óñïåøíè ñòúïêè â àíãëèéñêèÿ åçèê. Òÿ ñå ñúñòîè îò 4 íèâà, êîèòî ïîêðèâàò çíàíèÿ íà íèâî À1 ñïîðåä Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Âñÿêà îò ÷åòèðèòå ÷àñòè îñèãóðÿâà 70-150 ó÷åáíè ÷àñà. Ñ ïðåìèíàâàíåòî íà âòîðî è òðåòî íèâî îò ñèñòåìàòà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò çíàíèÿ çà ñåðòèôèêàòíèÿ òåñò Cambridge YLE : Starters. Ìàòåðèàëèòå îò íèâî 4 ïîäãîòâÿò çà Cambridge YLE: Movers. Ó÷åáíèê Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ïàðàëåëêè, êîèòî èìàò îò 1 äî 3 ÷àñà ñåäìè÷íî àíãëèéñêè åçèê . ... |
|
Ó÷åáíèêúò ïîäãîòâÿ çà èçïèòà "Cambridge YLE: Flyers". ... Ó÷åáíèêúò "Fun for Flyers" ïîäãîòâÿ ìàëêèòå ó÷åíèöè çà òåñòà "Cambridge English: Flyers". Çàáàâíèòå óïðàæíåíèÿ ñà êîìáèíèðàíè ñúñ çàäà÷è ïî ôîðìàòà íà èçïèòèòå è îñèãóðÿâàò íà ó÷åíèöèòå âúçìîæíîñò äà òðåíèðàò âñè÷êè åëåìåíòè íà èçïèòà ÷ðåç ìíîãî îáùóâàíå. Ìàòåðèàëúò çà ñëóøàíå êúì ó÷åáíèêà å íàëè÷åí êàêòî íà îòäåëåí àóäèîäèñê, òàêà è çà ñâàëÿíå îò èíòåðíåò. Ó÷åáíèêúò ïðåäëàãà êîä çà îíëàéí äîñòúï äî ãðàìàòè÷íè è ëåêñèêàëíè óïðàæíåíèÿ, êîèòî ó÷åíèöèòå ìîãàò äà ïðàâÿò â óäîáíî çà òÿõ âðåìå. "Home Fun Booklet" êíèæêàòà ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „Messages“ „ Messages “ å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, ïîäõîäÿùà çà ó÷åíèöè îò 5. äî 8. êëàñ . Ñèñòåìàòà å îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ¹ÐÄ 09-317/05.03.2007 ã. è å íàïúëíî ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Ïúðâîòî íèâî ïðåäïîëàãà, ÷å ó÷åíèöèòå ñà èçó÷àâàëè àíãëèéñêè åçèê â íà÷àëíîòî ó÷èëèùå, íî ïîêðèâà èçöÿëî è çàïîçíàâà ó÷àùèòå ñ âñè÷êè îñíîâíè àñïåêòè íà åçèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – èçâåæäà äî B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B1 äîêðàé Ó÷åáíèê Ó÷åáíèêúò îò âñÿêî íèâî îñèãóðÿâà ìàòåðèàëè çà îêîëî 80 ... |
|
Òåòðàäêàòà çà äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ (Practice book) å ñúçäàäåíà, çà äà ïîìîãíå íà ó÷åíèöèòå äà çàòâúðäÿò èçó÷åíîòî â ó÷åáíèêà "Way Ahead". Òÿ èìà ñúùàòà ïîñëåäîâàòåëíîñò êàòî ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà, êîåòî ïîçâîëÿâà óñïîðåäíîòî èì èçïîëçâàíå. Ïðåäèìñòâà íà òåòðàäêàòà çà äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ: âêëþ÷åíèòå â èçäàíèåòî óïðàæíåíèÿ ïîìàãàò íà ó÷åíèöèòå äà ïðèëàãàò íàó÷åíèòå ãðàìàòè÷íè ïðàâèëà è ëåêñèêà; óïðàæíåíèÿ îò òàçè òåòðàäêà ìîãàò äà áúäàò çàäàâàíè çà äîìàøíà ðàáîòà èëè çà ñàìîñòîÿòåëíà ðàáîòà â êëàñ; âñè÷êè çàäà÷è ñà ïðèäðóæåíè ñ îáÿñíåíèå èëè ïðèìåðåí îòãîâîð, òàêà ÷å äà íå ñå íàëàãà íàìåñàòà íà ... |
|
Ó÷åáíèêúò ïîäãîòâÿ çà èçïèòà "Key English Test". ... Ñúäúðæàíèåòî íà ó÷åáíèêà îò âñÿêî íèâî îñèãóðÿâà ìàòåðèàë çà 60 äî 80 ó÷åáíè ÷àñà. Ñ ïîìîùòà íà äîïúëíèòåëíèòå êîìïîíåíòè îò ñèñòåìàòà ó÷åáíèòå ÷àñîâå ìîæå äà ñå ðàçøèðÿò â èíòåðâàë îò 110 äî 160 ÷àñà. Âñåêè ó÷åáíèê â ðàçëè÷íèòå íèâà ñå ñúñòîè îò óðîöè, êîèòî ïðåäñòàâÿò àêòóàëíè òåìè è òåêñòîâå, çà äà ïðåäèçâèêàò èíòåðåñà íà ó÷åíèöèòå è äîðè äà ïðåäèçâèêàò äèñêóñèè. Åäíîâðåìåííî ñ òîâà ñà âêëþ÷åíè íåîáõîäèìèòå ãðàìàòè÷íè è ëåêñèêàëíè ïðàâèëà. ×àñò îò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë ñà è ïðàêòè÷åñêèòå óïðàæíåíèÿ, êîèòî ñà ðàçðàáîòåíè ñ ïîìîùòà íà ïðèìåðè, ïðåäîñòàâåíè îò ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „The English Ladder“ Ó÷åáíàòà ñèñòåìà „ The English Ladder “ å ðàçðàáîòåíà çà ó÷åíèöè îò 1. äî 4. êëàñ è îñèãóðÿâà ïúðâè óñïåøíè ñòúïêè â àíãëèéñêèÿ åçèê. Òÿ ñå ñúñòîè îò 4 íèâà, êîèòî ïîêðèâàò çíàíèÿ íà íèâî À1 ñïîðåä Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Âñÿêà îò ÷åòèðèòå ÷àñòè îñèãóðÿâà 70-150 ó÷åáíè ÷àñà. Ñ ïðåìèíàâàíåòî íà âòîðî è òðåòî íèâî îò ñèñòåìàòà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò çíàíèÿ çà ñåðòèôèêàòíèÿ òåñò Cambridge YLE : Starters. Ìàòåðèàëèòå îò íèâî 4 ïîäãîòâÿò çà Cambridge YLE: Movers. Ó÷åáíèê Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ïàðàëåëêè, êîèòî èìàò îò 1 äî 3 ÷àñà ñåäìè÷íî àíãëèéñêè åçèê . ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ó÷åáíèêúò å îäîáðåí îò ÌÎÍ ñúñ çàïîâåä ¹ ÐÄ 09-3291 / 10.06.2022 ã. ... Òåìèòå â ó÷åáíèêà ñà ðàçðàáîòåíè òàêà, ÷å äà èçïúëíÿâàò îñíîâíàòà öåë íà ñúâðåìåííîòî îáðàçîâàíèå: èçãðàæäàíåòî íà âèñîêî íèâî íà äèãèòàëíà êîìïåòåíòíîñò ó ìëàäèòå õîðà. Âñåêè óðîê âêëþ÷âà ïðåäèçâèêàòåëíè èãðîâè ìîìåíòè, êàêòî è äîïúëíèòåëíè çàäà÷è ñ ïðàêòè÷åñêè ïðèëîæèì ðåçóëòàò. Îñíîâíèÿò îáåêò å ò.íàð. ìèñèÿ, êîÿòî ó÷åíèöèòå òðÿáâà äà èçïúëíÿò. Òîâà å ïðîáëåìíà ñèòóàöèÿ, îðãàíèçèðàíà êàòî ìèíèïðîåêò. Èçïúëíåíèåòî íà ìèñèÿòà ãàðàíòèðà ïîñòèãàíåòî íà î÷àêâàíèòå îò ó÷åáíàòà ïðîãðàìà ðåçóëòàòè. ... |
|
"Interactive" å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê çà ó÷åíèöè ñ îñíîâíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà. Êîìïëåêòúò "Testmaker CD-ROM + Audio CD" îñèãóðÿâà âúçìîæíîñò íà ó÷èòåëèòå äà ñúçäàâàò ñàìè òåñòîâå. Áàçàòà ñ ãîòîâè òåñòîâè âúïðîñè íà CD-ROM-a ïðåäëàãà ãúâêàâîñò è âúçìîæíîñò äà ñå êîìáèíèðàò ðàçëè÷íè óïðàæíåíèÿ, çà äà ñå ñúçäàäå òåñò, íàïúëíî ñúâìåñòèì ñ íèâîòî íà çíàíèÿ íà ó÷åíèöèòå. Âñè÷êè òåñòîâå ìîãàò äà áúäàò ïðèëàãàíè íà òåêñòîîáðàáîòâàùà ïðîãðàìà è ðåäàêòèðàíè. Âúçìîæíî å è ñúçäàâàíå íà À è Á âåðñèè íà âñåêè òåñò.  ïðèäðóæàâàùîòî àóäèî CD ñà âêëþ÷åíè íåîáõîäèìèòå çàïèñè çà óïðàæíåíèÿòà çà ñëóøàíå. ... |
|
Ó÷åáíèêúò îò âñÿêî íèâî îñèãóðÿâà 90 ó÷åáíè ÷àñà, êîèòî ñ äîïúëíèòåëíèòå ìàòåðèàëè íà ñèñòåìàòà ìîãàò äà áúäàò ðàçøèðåíè äî 180. Ìàòåðèàëèòå â ó÷åáíîòî ñúäúðæàíèå ñà ñòðóêòóðèðàíè è ïðåäñòàâåíè òàêà, ÷å ó÷åíåòî äà áúäå åäíîâðåìåííî ëåñíî è èíòåðåñíî çà äåöàòà. ×åòèðè ðèñóâàíè æèâîòèíêè ñà ãëàâíè ãåðîè íà ñòðàíèöèòå â ó÷åáíèêà. Ïàïàãàëúò Ïîëè, ëúâúò Ëåî, ìàéìóíàòà Ìàéê è æèðàôúò Äæèíà âúâåæäàò äåöàòà â ñâåòà íà àíãëèéñêèÿ åçèê ñ èëþñòðèðàíè èñòîðèè, ïåñíè è çàäà÷è ïîä ôîðìàòà íà èãðè. Âñåêè îò óðîöèòå ðàçïîëàãà ñ ìíîæåñòâî êàðòèíêè, êîèòî âúâåæäàò íîâè äóìè, íî è áúðçî ñúáóæäàò äåòñêèÿ èíòåðåñ, à çàíèìàòåëíèòå óïðàæíåíèÿ- ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „Messages“ „ Messages “ å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, ïîäõîäÿùà çà ó÷åíèöè îò 5. äî 8. êëàñ . Ñèñòåìàòà å îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ¹ÐÄ 09-317/05.03.2007 ã. è å íàïúëíî ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Ïúðâîòî íèâî ïðåäïîëàãà, ÷å ó÷åíèöèòå ñà èçó÷àâàëè àíãëèéñêè åçèê â íà÷àëíîòî ó÷èëèùå, íî ïîêðèâà èçöÿëî è çàïîçíàâà ó÷àùèòå ñ âñè÷êè îñíîâíè àñïåêòè íà åçèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – èçâåæäà äî B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B1 äîêðàé Ó÷åáíèê Ó÷åáíèêúò îò âñÿêî íèâî îñèãóðÿâà ìàòåðèàëè çà îêîëî 80 ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „Messages“ „ Messages “ å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, ïîäõîäÿùà çà ó÷åíèöè îò 5. äî 8. êëàñ . Ñèñòåìàòà å îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ¹ÐÄ 09-317/05.03.2007 ã. è å íàïúëíî ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Ïúðâîòî íèâî ïðåäïîëàãà, ÷å ó÷åíèöèòå ñà èçó÷àâàëè àíãëèéñêè åçèê â íà÷àëíîòî ó÷èëèùå, íî ïîêðèâà èçöÿëî è çàïîçíàâà ó÷àùèòå ñ âñè÷êè îñíîâíè àñïåêòè íà åçèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – èçâåæäà äî B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B1 äîêðàé Ó÷åáíèê Ó÷åáíèêúò îò âñÿêî íèâî îñèãóðÿâà ìàòåðèàëè çà îêîëî 80 ... |