Помагалото Текстове и тестове с автор Светлана Драшкова е структурирано в две части, предназначено е за учениците от 11. клас (първа част) и 12. клас (втора част), за зрелостници и кандидат-студенти. Двете части обхващат авторите и произведенията, изучавани съответно в 11. и 12. клас. Включени в изпитните програми за държавния зрелостен изпит по български език и литература и кандидатстудентски изпити, както следва: първа част - Христо Ботев , Иван Вазов , Алеко Константинов , Пенчо Славейков , Пейо Яворов , Елин Пелин и Димчо Дебелянов ; втора част - Христо Смирненски, Гео Милев , Атанас Далчев, ... |
|
|
Книгата е част от колекцията "Съвременна българска проза" на издателство "Лексикон". ... "Замисляли ли сте се, че младостта е изключително трудно приключение? Не е лесна и любовта. Как да обичаш? Лъжата и любовта могат ли да влизат в тайно съглашение? В този текст ще намерите и усещането, че си различен - може би едно фалшиво чувство за уникалност, което те спохожда, когато си прекалено млад, за да разбереш, че всички са уникални, а общото между всички - което е и най-важното - е хуманизмът, който ни е нанизал на един огромен светещ гирлянд и е опасал земята на Магелан. Дали точно този светещ ... |
|
|
Преосмисляне на разбиращата социология. ... "Въпреки дълбоката си радикалност, социологията, която ни предлага Светлана Събева , е не самоуверена и агресивна, а по-скоро атмосферна: социология на полутоновете и на полусенките, чувствителна към нюансите и незримите преходи. Тя не атакува фронтално, а - ако модифицираме един израз на Хайдегер от Кант и проблемът за метафизиката - е Geschehen des Sinnentspringenlassens: събитие на оставянето на смисъла да възникне. Така мисленето под знака на събитие прави самата социология събитие в първоначалното значение на тази дума." Кольо Коев Светлана Събева е професор в ... |
|
|
"Боян Магесника (Боян Магьосника, Боян Мага) е българският литературен и културен митичен герой - без аналози в българската култура. Неговата генеалогия не може да бъде изведена пряко от фолклора, каквато процедура традиционно сме свикнали да прилагаме - особеност, която пречи да му прикачим значката народен, но го превръща в особен и провокативен и до днес. Той е от ония противоречиви и трудносмилаеми културни фигури, които не могат да имат единна знакова същност, не могат да бъдат превръщани в герои на общонационалната епика и на нацията като цяло (както например Вазовите герои от "Епопеята"), но от ... |
|
|
"Един ден усетиха любов вълните, красива мистика за тях бе тя, която криеше на дълбоко сълзите и блестеше под луната като небесна светлина. Дали разбираше това морето? Изчезнал бе блясъка на една вълна. И после втора, последва я от сърцето и двете влюбено пресякоха лунната пътека в нощта..." Светлана Тодорова ... |
|
|
"Шепота ми, идващ от сърцето, събуди мрака от непрогледна тъмнина, и слънчева усмивка на лицето, грейна с небесно лунна светлина. Поглеждам дръзко към небето, познавам коя е моята звезда, и с лъча на слънцето напето, опитвам се да уловя мига. И летя с кошница над полето, аз съм слънчевата му сестра, събуждам цветчетата там додето, стигам с моята светла искра." Светлана Тодорова ... |
|
|
Разкази за възрастни или поне за онези, които ги е грижа за бъдещето. ... Представете си как един ден се събуждате и забелязвате, че край вас няма животни. Историите в "Парти за разглезени самотници" са разказани от името на последните животни, обитатели на нашия безумен свят. Животните не са само наши домашни любимци, които ни докарват до умиление. Те не са и само източник на храна за хората, както и едни за други. Те не са и само основен елемент, осигуряващ физическото здраве и екологичен баланс на планетата. Не са и само умопомрачително красиви! А какво ако животните имат душа? Не се смейте! Не звучи съвсем ... |
|
|
Die vorliegende Untersuchung analysiert die zahlreichen intertextuellen Verweise im Werk von Arno Schmidt, die Teil einer präzise durchdachten Textgestaltungsstrategie sind. Ausgehend von einem strukturalistisch orientierten Intertextualitätskonzept, geht Svetlana Arnaudova der Frage nach, wie in Schmidts Werk Intertextualität funktionalisiert wird: Durch das produktive Spannungsverhältnis zwischen Text und Prätext, eigener und fremder Rede sowie Autor- und Erzählerfigur wird Realität abgebildet, Zeitkritik geübt und eine parallele, doch gleichberechtigte Wirklichkeit durch Sprache ... |
|
|
Театрално-критически текстове. ... Светлана Байчинска е ст.н.с. II ст. в Института по изкуствознание към БАН, преподавател по история на театъра в ПУ "П. Хилендарски". Автор е на книгата "От Многострадалната Геновева до Хамлет", както и на редица публикации по въпросите на драмата и представлението. Съставител и научен редактор на поредицата "Български театър. Документални материали". "Театроведското поколение на Светлана Байчинска изживя професионалната си младост във време, в което болезнените социални и нравствени разочарования бяха засегнали мисленето за театъра, разколебали бяха ... |
|
|
Книгата е част от колекцията "Съвременна българска проза" на издателство "Лексикон". ... Сборникът с разкази "Балканският пророк" е книга, която ще ви трогне и зареди с оптимизъм едновременно. Ще ви накара да се усмихнете и да помълчите. Ще я оставите и пак ще се върнете към нея. Излезте от скучното ежедневие и се потопете в света на невидимото. ... |
|
|
Тон режисьор и четец на аудио книжката е Димитър Петров. "Добре дошли в царството на приказките! Здравейте, малки момиченца и момченца и още по-големи момчета и момичета! Няма дете, което да не обича приказки и да не желае да се впусне в техните пътешествия. Всяка една приказка влияе на емоциите му - и във всяка една то доразвива своята фантазия. Мечтае си за вълшебни светове, които може би съществуват... а защо не? Навярно всички вие си спомняте приказката "Тримата братя и златната ябълка"? Само че това не е същата приказка, която очаквате да прочетете. Тук в "Царски неволи" вие ще се запознаете ... |
|
|
Пето, допълнено издание. ... "Доста време ми беше необходимо, за да се реша да организирам първия в България задочен курс по номерология и астрология в края на 1998 г. Благодаря на хората, които ме подкрепиха и станаха мои първи ученици, за вярата в мен, за старанието и отличните резултати. Те ми дариха спокойствието, че съм направила верен избор. Човек се учи докато е жив, стига да иска. Обогатявайте постоянно знанията си. Не се доверявайте на самозаблудата, че вече знаете всичко. Все ще се намери зрънце истина, до което някога, някъде ще се докоснете за първи път. Нима може знанието да е крайно, след като ... |
