Монографията е предназначена за студенти-педагози, учители и родители, които се интересуват от проблемите на общуването на децата от начална училищна възраст. Без да има претенциите, че обхваща всички аспекти на проблематиката, авторката представя в книгата в синтезиран вид съвременните теории за психологията на общуването в малката група, разглежда психологическите закономерности на общуването в ученическия клас от началното училище. На вниманието на читателите се предлагат три методики, подходящи за разкриване на взаимоотношенията между деца и възрастни. ... |
|
Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
Рядко в испаноезичния свят някой е обхващал с такава широта както Октавио Пас различните страни на световната култура и е разсъждавал с такава дълбочина върху проблемите, противоречията и трагедиите както на миналото, така и на своето време. Рядко някой е успявал да постигне такова равновесие между критическа строгост и поетическа интуиция, между мисъл и страст. Съвсем не би било преувеличение да се твърди, че есеистичното творчество на Октавио Пас, неделимо от неговата поезия, се числи към онези литературни произведения, които по думите на самия мексикански поет успяват да отговорят на онези въпроси, които смътно, без да ... |
|
Обучението по физиология има фундаментално значение за подготовката на широк кръг от специалисти в областта на хуманната и ветеринарната медицина, биологическите науки, спорта, педагогиката и други. В този смисъл качеството на дидактическия процес е от изключителна важност. В монографията физиологията е разгледана и като наука, и като академична дисциплина. На основата на съдържателен и структурно-логически анализ на утвърденото учебно съдържание са засегнати някои от най-проблемните точки в съвременния учебен процес по физиология. Книгата Дидактически модели в обучението по физиология от Петър Райчев може да ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Как се пише есе? Това се пита всеки дванадесетокласник, на когото предстои матура или изпит за чуждестранен университет. Изглежда трудно, но може да е много лесно, особено ако ползвате помагалото "Как се пише есе за отличен" на издателство "Просвета". То ще ви даде ясни отговори на въпросите: Какво се очаква да напиша? Как да формулирам тезата? Как да планирам текста? Как да започна есето си? Как да се аргументирам? Как да ми стигне времето? Ще ви разкрие и някои тънкости при писането на есе за информиране или убеждаване, есе върху ... |
|
Сборникът е резултат от обединените усилия на секция "История на света и международните отношения в ново и най-ново време" към Института по история на БАН, която през 2001 г. отбеляза 20 години от създаването си. Той включва материалите от дискусията, проведена в секцията, както и изследванията върху Изтока и Запада в тяхната противоречивост, взаимно проникване и интеграция, предадени за печат през същата година. Разработките засягат проблеми на икономиката, политиката и културата, внасят уточнения в понятието "Изток-Запад" в ново и най-ново време и представят общото и особеното в отношенията Изток- ... |
|
Книгата представлява уводен курс в психолингвистиката. В първата част се обсъждат основни теми от общата психолингвистика, илюстрирани чрез български езиков материал. Втората част, посветена на психолингвистиката на развитието, дава цялостна картина на овладяването на българския език през първите три години от живота на децата. В книгата се разглеждат: теоретичните подходи и методите на изследване на езиковата онтогенеза; доезиковото развитие, което подготвя началото на езика; овладяването на звуковата, лексико-семантичната, морфологичната, синтактичната, прагматичната и текстовата страна на българския език; важни ... |
|
Проблемите на собствеността и ползването за земеделските земи интересуват не само собствениците и ползвателите, които в България заемат основната част от населението, но и научните работници, преподавателите в университетите, докторантите, дипломантите и студентите по специалностите агроикономика, агрономство, агроекология, мениджмънт и други. Доколкото поземлените отношения са обект на управление и целенасочена регулация, разработката представлява интерес за законотворците, специалистите и управляващите от системата на МЗГ. ... |
|
Шведският режисьор и сценарист Ингмар Бергман (1918 - 2007) работи за театъра над 60 години, през които поставя 172 пиеси и е директор на театрите в Хелсингборг, Гьотеборг, Малмьо, Кралският драматичен театър в Стокхолм и Резиденцтеатър в Мюнхен. Талантът му го отвежда и в киното, където за 40 години режисира над 60 филма за големия и малкия екран. Настоящият сборник обхваща почти цялата му кариера, от първите му стъпки в сянката на Втората световна война, до 90-те години, когато вече е приключил с киното, но продължава да работи в театъра. Текстовете са писани по най-различни поводи: част от тях са публикувани в ... |
|
"Проблемът за възможно най-леко и достъпно овладяване на базисните знания за човека, обществото, науката и изкуството е вълнувал редица педагози и методици от древността до наши дни. През различните епохи този проблем се е решавал с различни средства. Решенията са се влияели от редица фактори, като философските идеи за обучението като цяло, масовостта или елитарността на обучението и др. Съвременното общество се нуждае от нов прочит, анализ и обобщение на съществуващите идеи и добри практики за приложение на занимателно-игровата дейност в обучението като начин за по-задълбочено и трайно овладяване на знания умения от ... |
|
Книга от поредицата "Войни и власт" ... Всеки професионален историк знае много добре значението на думата “амалгама”, но никога няма дори и да му хрумне, че може да поставя пломби. Или да предлага решения на теореми, понеже, видите ли, знаел що е “алгебра”, “геометрия”, “число”… За разлика от някои, които, мислейки си, че като са запознати със значението и смисъла на “история”, биха могли просто ей така, сякаш между другото, да се занимават с нея и да претендират дори, че “правят принос” с това свое “усилие”. (Такива хора понякога в чужбина ги зоват “неделните историци”, по подобие на добре известния феномен “ ... |
|
Настоящия труд е резултат от дългогодишната ми преподавателска и изследователска работа в областта на педагогиката на играта в началното училище. Какви са днешните измерения на педагогическата игра и как звучи въпросът за нейното практическо приложение в процеса на обучение по религия, е основното съдържателно ядро, заложено като теоритично-концепцуална идея в настоящия труд. Конкретната задача на изследването е да се анализират възможностите за успешно и ефективно интегриране на педагогическата игра в учебно-възпитателния процес по религия в началното училище, както и да се откроят в исторически и теоритичен аспект ... |