Ñúñòàâèòåë: Íèíà Êåðåìåä÷èåâà . ... "×ðåç òðåòè òîì îáîãàòèõìå êîëåêöèÿòà îò ïîëåçíè ñöåíàðèè çà ïðàçíèöè. Ñ âíèìàíèå ïîäáðàõìå ñöåíàðèè â ðàçëè÷íè êàòåãîðèè. Ñ òÿõ ùå ïîìîãíåì íà ó÷èòåëèòå äà ñúçäàäàò àòìîñôåðà, òàêà, ÷å âñÿêî åäíî äåòå äà áúäå àðòèñò, à ñ òîâà è ïî-äîáðè óñëîâèÿ çà ðàçâèòèå íà ñïîñîáíîñòèòå è âúçìîæíîñò çà ëè÷íà òâîð÷åñêà èçÿâà. Ïðàçíèöèòå â äåòñêàòà ãðàäèíà è íà÷àëíîòî ó÷èëèùå ñúñ ñâîÿòà êðàñîòà è åìîöèîíàëíîñò îêàçâàò êîìïëåêñíî âúçäåéñòâèå âúðõó ñâåòúò íà äåòåòî. Òå âíàñÿò ðàçíîîáðàçèå â æèâîòà íà âñè÷êè - ðîäèòåëè, ó÷èòåëè è äåöà." Àâòîðèòå Òîì òðåòè îò ïîðåäèöàòà "Ñöåíàðèè çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
After the young Roman mosaic designer Felix starts work in Pompeii, his whole life changes. There he falls in love with the beautiful Greek slave Agathe, who can see into the future. When the volcano Vesuvius sends hot ash over the city, Felix - and Agathe's brother Alcander - ride to the port of Misenum for help. But will they reach admiral Gaius Plinius in time, and will they ever see Agathe alive again? Dominoes is a full-colour, interactive readers series that offers students a fun reading experience while building their language skills. With integrated activities and on-page glossaries the new edition of the ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíîòî ïîìàãàëî "Ìàòåìàòè÷åñêè òðåíèðîâêè è áëèöòóðíèðè" çà 3. êëàñ âêëþ÷âà ðàçíîîáðàçíè ïî âèä çàäà÷è ñ òðè íèâà íà òðóäíîñò, îáîñîáåíè â "Ìàòåìàòè÷åñêà òðåíèðîâêà", çàäà÷è çà ñàìîïðîâåðêà, ïðåäëîæåíè ñ êëþ÷ è çà åëåêòðîíåí âàðèàíò, îáîñîáåíè â "Áëèöòóðíèð" è çàäà÷è çà ïîäãîòîâêà çà ñúñòåçàíèÿ, îëèìïèàäè è äðóãè, îáîñîáåíè â "Ñúñòåçàòåëíè çàäà÷è".  ïîìàãàëîòî ùå íàìåðèòå èíäèâèäóàëåí êîä çà äîñòúï äî åëåêòðîííèÿ âàðèàíò. Ïîìàãàëîòî ïðåäîñòàâÿ øèðîêè âúçìîæíîñòè çà äèôåðåíöèðàíà ðàáîòà, ñàìîïîäãîòîâêà è çà èçáèðàåìà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Äâóåçè÷íè èçäàíèÿ íà áúëãàðñêè è ðóñêè åçèê. Êîìïëåêòúò âêëþ÷âà è òðèòå êíèãè îò ïîðåäèöàòà "Ðóñêèòå áàðäîâå íà XX âåê". ... "Ïðåä âàñ å åäíà íåî÷àêâàíà çà íàøåòî "ðàçãëîáåíî" âðåìå êíèãà. Òÿ ñúçèæäà, ïîäðåæäà, î÷åðòàâà ïðåä áúëãàðñêèÿ ÷èòàòåë ðàçíîëèêà êàðòà íà ôåíîìåíà "ðóñêà áàðäîâñêà ïåñåí", ðàçøèðÿâàéêè ïðåäñòàâàòà çà òîçè ôåíîìåí îòâúä åìáëåìàòè÷íèòå ïðèñúñòâèÿ è ïîçíàòè òåêñòîâå. Íî òàçè êíèãà å íåî÷àêâàíà è ñ ðàçêàçàíàòà, áóêâàëíî è èìïëèöèòíî, ëè÷íà èñòîðèÿ çà ñðåùèòå íà ïðåâîäà÷à è èçñëåäîâàòåëÿ ñ òåêñòîâåòå íà Îêóäæàâà, Ãàëè÷, Âèñîöêè, Àëåøêîâñêè, Àí÷àðîâ... Òîâà å èñòîðèÿ çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ôëàøêàðòèòå ñà ïîäõîäÿùè çà âñè÷êè âúçðàñòîâè ãðóïè â äåòñêàòà ãðàäèíà. ... Òîçè êîìïëåêò îò 20 òåìàòè÷íè ôëàøêàðòè å ïðåäíàçíà÷åí çà èíäèâèäóàëíà, ïàðòíüîðñêà, ãðóïîâà èëè ôðîíòàëíà èãðîâà ôîðìà íà îáó÷åíèå íà äåöà íàä 3 ãîäèíè ïî îêîëåí ñâÿò, áúëãàðñêè åçèê è ëèòåðàòóðà è ìàòåìàòèêà. Áëàãîäàðåíèå íà èíòåãðàëíîòî ñúäúðæàíèå è ìóëòèôóíêöèîíàëíîòî ïðèëîæåíèå äèäàêòè÷íèòå èãðè ñ êàðòèòå ñòèìóëèðàò îïîñðåäñòâàùèòå è ïîçíàâàòåëíèòå ïñèõè÷íè ïðîöåñè íà ñåíçîðíî-ïåðöåïòèâíî, ïðåäñòàâíî-âúîáðàæàòåëíî è ðàöèîíàëíî íèâî, êàòî: ðàçâèâàò îáðàçíàòà è ñëîâåñíî-ëîãè÷åñêàòà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
×åòèðè ìëàäè æåíè âëèçàò â ëîíäîíñêîòî âèñøå îáùåñòâî è ñå ñâúðçâàò â òàåí ñúþç, çà äà ñè íàìåðÿò ñúïðóçè. Äàëè òðåòîòî îò ìîìè÷åòàòà, êîèòî âå÷íî ïîäïèðàò ñòåíèòå ïî âðåìå íà òàíöèòå, ùå ñðåùíå ñåãà ñâîåòî ùàñòèå? Ñäåëêà ñ äÿâîëà Åâàíäæåëèí Äæåíúð, íàé-ñðàìåæëèâàòà îò ÷åòèðèòå, ñå îêàçâà íàé-áîãàòà ñëåä ïîëó÷àâàíå íà íàñëåäñòâîòî ñè. Çà äà ñå èçìúêíå îò ëàïèòå íà áåçñêðóïóëíèòå ñè ðîäíèíè, Åâè îòèâà ïðè ðàçâðàòíèÿ âèêîíò Ñåéíò Âèíñúíò ñ íàé-ñêàíäàëíîòî ïðåäëîæåíèå: áðàê! Ðåïóòàöèÿòà íà Ñåáàñòèàí å òîëêîâà îïàñíà, ÷å ñàìî òðèéñåò ñåêóíäè íàñàìå ñ íåãî áèõà ñúñèïàëè äîáðîòî èìå íà âñÿêà ïîðÿäú÷íà äàìà. Âúïðåêè âñè÷êî, ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
 "Ñèíúò íà Íåïòóí", Ïúðñè Äæàêñúí ñå îçîâà ñðåä ðèìñêè ïîëóáîãîâå â ëàãåðà "Þïèòåð"... áåç äà çíàå êîé å è îò êúäå èäâà. Ãåðîÿò ñïå÷åëè äîâåðèåòî íà ðèìëÿíèòå è èì ïîìîãíà äà ñå çàùèòÿò ñðåùó îòìúñòèòåëíèòå ñèëè íà ìàéêàòà çåìÿ Ãåÿ.  "Çíàêúò íà Àòèíà", Ïúðñè ñå ñúáèðà îòíîâî ñ Àíàáåò ×åéñ ñëåä øåñòìåñå÷íà ðàçäÿëà. Êúì òÿõ ñå ïðèñúåäèíÿâàò ðèìñêèòå ãåðîè Äæåéñúí Ãðåéñ (ñèí íà Þïèòåð), Õåéçúë Ëåâåñê (äúùåðÿ íà Ïëóòîí) è Ôðàíê Çàíã (ñèí íà Ìàðñ), êàêòî è ãðúöêèòå èì äðóãàðè Ïàéïúð Ìàêëèéí (äúùåðÿ íà Àôðîäèòà) è Ëèî Âàëäåñ (ñèí íà Õåôåñò). Íà áîðäà íà êîðàáà, êîíñòðóèðàí îò Ëèî – Àðãî ²², òå ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Òðåòèÿò ðîìàí çà äåöà è òàòêîâöè íè ïîäíàñÿ ïîðåäíîòî ïðèêëþ÷åíèå íà ñåìåéñòâîòî íà äåòåêòèâà Óíêè Ìàðëþíêè. Òîçè ïúò ùå ñïèì íà ïàëàòêè â ïëàíèíàòà, ùå ïàëèì ëàãåðíè îãíüîâå, ùå èãðàåì íà ñòðàæàðè è àïàøè è âñè÷êî ùå å "öâåòÿ è ðîçè", äîêàòî... íå ñå ïîÿâè ìå÷êàòà Êèðàçè, à ïî÷òè âåäíàãà ñëåä íåÿ – è íÿêîëêî ÷óäàòè âåëèêàíè. Óíêè ïúê ùå ñå çàåìå ñ ðàçáóëâàíåòî íà íåîáè÷àéíà çåëåí÷óêîâî-ïëîäîâà ìèñòåðèÿ â êîìïàíèÿòà íà íàé-ñòðàííèÿ èçîáðåòàòåë íà ñâåòà. ×óäåñíî ÷åòèâî çà óþòíà õèæà â ïëàíèíàòà ñ ìàìà è òàòêî, èëè ïîëþøâàéêè ñå â õàìàêà ïðåä ïàëàòêàòà! Äà íå çàáðàâÿìå è êðàòêèÿ êîìèêñ, êîéòî âè î÷àêâà âúòðå! ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ñïåöèàëíà ïîäáîðêà îò ÷èòàòåëèòå íà âåñòíèê Äîêòîð. ...  ïðîäúëæåíèå íà ãîäèíè Äîêòîð ïóáëèêóâà èçïèòàíè ÷èòàòåëñêè ðåöåïòè, áëàãîäàðåíèå íà êîèòî ìíîãî õîðà íàìåðèõà öÿð çà áîëåæêèòå ñè. Ïðåç âñè÷êîòî òîâà âðåìå åêèïúò íà âåñòíèêà ïîääúðæàøå âðúçêà ñ õèëÿäè ñâîè ÷èòàòåëè, êîèòî èìàõà íóæäà îò êîíñóëòàöèÿ ïî åäíà èëè äðóãà ðåöåïòà. Òîçè îãðîìåí èíòåðåñ êúì íåòðàäèöèîííàòà ìåäèöèíà, õèëÿäèòå áëàãîäàðñòâåíè ïèñìà, êîèòî çàòðóïâàõà ðåäàêöèÿòà, ïðîâîêèðàõà ó íàñ èäåÿòà äà ñúçäàäåì òàçè óíèêàëíà åíöèêëîïåäèÿ, â êîÿòî äà ñúáåðåì íà åäíî ìÿñòî èçïèòàíèòå îò íàðîäà íè ðåöåïòè. Öåëòà íà òîâà èçäàíèå å äà ïðåäëîæè íà íàøèòå ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Cambridge Primary Path is an English language and literacy course that will help young learners become articulate writers and speakers of English, empowering them to make the most of life's opportunities. Through its three essential pillars, Cambridge Primary Path offers a truly effective approach to learning. The comprehensive literacy-based approach ensures students receive essential language support alongside literacy training so they become fully literate in English. The groundbreaking research-based oracy framework enables students to become confident, collaborative speakers. The creativity principles encourage ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Îäîáðåí ñúñ çàïîâåä ¹ ÐÄ 09 - 1555 / 17.07.2020 ã. ... Ó÷åáíèêúò âêëþ÷âà 3 ìîäóëà: Âëàñò è èíñòèòóöèè Êóëòóðà è äóõîâíîñò ×îâåê è îáùåñòâî  íîâèÿ ó÷åáíèê çà 11. êëàñ ìîäóëíàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà å ðàçðàáîòåíà òàêà, ÷å: âñåêè ó÷èòåë äà ìîæå äà ïðåïîäàâà ïî íåãî äîñòúïíî, èíòåðåñíî è åôåêòèâíî; âñåêè ó÷åíèê äà óñâîè ñúäúðæàíèåòî ìó, êàòî íàäãðàäè ñâîèòå çíàíèÿ è óìåíèÿ; âñå ïîâå÷å ó÷åíèöè è ó÷èòåëè äà ïðåäïî÷èòàò èñòîðèÿòà çà ïðîôèëèðàù ïðåäìåò. Çà îñúùåñòâÿâàíåòî íà òåçè öåëè òðèòå ìîäóëà ñà èíòåãðèðàíè â åäíà êíèãà. Òåìèòå îò ìîäóëèòå ñà ãðóïèðàíè ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Òðèòå íåáåñà è âðúçêàòà èì ñ òåá. Êîè ñà òðèòå íåáåñà è êàêâî òðÿáâà äà çíàåì çà òÿõ. "Ó÷óäâà ìå êîëêî ìíîãî õîðà íå çíàÿò, ÷å ñúùåñòâóâà âòîðî íåáå, äà íå ãîâîðèì çà òðåòî. Ñïîðåä Áèáëèÿòà íèå èìàìå âðúçêà è ñ òðèòå íåáåñà. Íàïèñàõ òàçè êíèãà, çà äà âè ïîìîãíà äà ðàçáåðåòå êàê äà ñå äúðæèòå ñïðÿìî òÿõ. Ùå âèäèòå, ÷å çà òðèòå íåáåñà èìà ðàçëè÷íè âèäîâå äðåõè, êîèòî õîðàòà òðÿáâà äà íîñÿò. Àêî íå ñòå íàïúëíî îáëå÷åíè è â òðèòå îáëàñòè, æèâîòúò âè ùå áúäå íèç îò ãðåõîâå, áîëêè, ðàçî÷àðîâàíèÿ è ïîðàæåíèÿ.""Òàçè êíèãà ùå âè íàó÷è êàê äà ñå âîäèòå îò Äóõà, à íå îò ïðåäðàçñúäúöè è ïðåäïîëîæåíèÿ. Ùå âè ïîêàæå êàê ...![](/b-images/quad-transp.gif) |