Ñúñòàâèòåë: Öî÷î Áèëÿðñêè . ... Ëè÷åí äíåâíèê è ïðîòîêîëè îò Íàðîäíèÿ ñúä. Äâå äåñåòèëåòèÿ ïðîäúëæàâàò ñðåùèòå è ðàçãîâîðèòå ìåæäó öàð Áîðèñ III è ïðèäîáèëèÿ ñëàâàòà íà íåãîâ òàåí ñúâåòíèê Ëþáîìèð Ëóë÷åâ, áèâø îôèöåð îò àâèàöèÿòà. Ëóë÷åâ å è òàéíàòà âðúçêà ìåæäó îñíîâàòåëÿ íà Âñåìèðíîòî áÿëî áðàòñòâî Ïåòúð Äúíîâ è áúëãàðñêèÿ ìîíàðõ.  êíèãèòå ñè òîé îïèñâà ñðåùèòå ñè ñ öàðÿ, íî äíåâíèê çàïî÷âà äà âîäè åäâà ïðåç 1938 ã. Äíåâíèêúò íà Ëþáîìèð Ëóë÷åâ å åäèí îò íàé-ñåðèîçíèòå èçâîðè çà ó÷àñòèåòî íà Áúëãàðèÿ âúâ Âòîðàòà ñâåòîâíà âîéíà. Ñúùåâðåìåííî òîé å íàé-äîñòîâåðíèÿò ïîðòðåò îò íàòóðà íà Áîðèñ III. Ëóë÷åâ å åäèí îò ... |
|
"Èñêàòå áåëè íîùè? Êàê äà âè êàæà - åäèíñòâåíèÿò íà÷èí å äà ñè èçäðàïàòå äî òÿõ ïðåç ÷åðíèòå äíè. È íå, íå ñúì ÷åðíîãëåäà èëè öÿëàòà â áÿëî - æèâîòúò å òàêúâ, ðåäóâàò ñå íåùàòà, êàêòî äåíÿò è íîùòà ñå ðåäóâàò, ãîðå-äîëó ïîðàâíî. Äàðîì äàäåíîòî ñúùî òðÿáâà äà ñå ïëàòè. Âñè÷êî, êîåòî èñêàø â òîçè æèâîò, òðÿáâà äà ñè ãî èçðàáîòèø. Èìà ëè, ïèòàòå, òàêàâà ëþáîâ? Èìà, ðàçáèðà ñå. Âñÿêà ëþáîâ å òàêàâà. Êîãàòî äâå ëþáîâè ñå ñðåùíàò è ñå ïîçíàÿò, òîãàâà ñà áåëèòå íîùè. Äîðè ïîñðåä áÿë äåí. Àäñêè å ïðîñòî, çàòîâà íå ìîæåòå äà ãî ðàçáåðåòå, âñå óñëîæíÿâàòå. Îòâúòðå íàâúí, íå îáðàòíîòî. Ìàëêî êàòî â ïðèêàçêàòà çà çëàòíàòà âîäà ... |
|
Àç ó÷à â Áúëãàðèÿ - íèâî A1 - À2 e ó÷åáíèê êúì âèäåîêóðñ çà ïúðâîêóðñíèöè, ñúçäàäåí îò øåñòèìà îïèòíè ïðåïîäàâàòåëè ïî áúëãàðñêè åçèê â Ìåäèöèíñêè óíèâåðñèòåò - Âàðíà. Îñíîâíàòà öåë íà âèäåî êóðñà å äà ðàçâèå ÷åòèðèòå êîìóíèêàòèâíè óìåíèÿ: ñëóøàíå, ÷åòåíå, ãîâîðåíå è ïèñàíå ñ ïîìîùòà íà àòðàêòèâíè ó÷åáíè ìàòåðèàëè êàòî àâòåíòè÷íè ôèëìè, àóäèîçàïèñè, îðèãèíàëíè âèçóàëèçàöèè è çàáàâíè åçèêîâè çàäà÷è. Êóðñúò îáõâàùà 10 òåìè ñ 2 èëè 3 ïîäòåìè. Öåíàòà å ñàìî çà ó÷åáíèêà íà õàðòèåí íîñèòåë. Âèäåîìàòåðèàëèòå êúì êóðñà ñà äîñòúïíè îíëàéí íà àäðåñ: https://elearn.mu-varna.bg/ . ... |
|
Çà ïúðâè ïúò íà áúëãàðñêè åçèê îðèãèíàëèòå íà Áðàòÿ Ãðèì . ... Çà ïðúâ ïúò íà áúëãàðñêè åçèê - ïðåâîä ïî îðèãèíàëíèòå íåìñêè òåêñòîâå íà ïðîñëîâóòèòå ïðèêàçêè, ñúáðàíè è ðàçêàçàíè îò ßêîá è Âèëõåëì Ãðèì. Èçäàíèåòî âêëþ÷âà ñòîòèöè ïîÿñíèòåëíè áåëåæêè, èëþñòðàöèè, áèîãðàôè÷íè è ðîäîñëîâíè ñïðàâêè, êàêòî è ïîäðîáåí ïðåäãîâîð. " òîâà èçäàíèå âñè÷êè èñòîðèè ñà ïðåäñòàâåíè â ñâîÿ ïúðâîíà÷àëåí âèä - îíçè, â êîéòî ðàçêàçâà÷èòå ñà ãè íàïðàâèëè äîñòîÿíèå íà Áðàòÿ Ãðèì è â êîéòî òå ñà ãè çàïèñàëè íàé-íàïðåä. Ïî òàçè ïðè÷èíà íà ìíîãî ìåñòà ïðèêàçêèòå çâó÷àò ìíîãî ïî-ìðà÷íî è ñà èçïúëíåíè ñ ìîìåíòè íà íàñèëèå è íàìåöè çà ... |
|
×àêðèòå ñà òðàíñôîðìàòîðè íà åíåðãèÿ, êîèòî ïðàâÿò âðúçêàòà ìåæäó òÿëîòî è óìà. Ñúùåâðåìåííî, òå ñëóæàò êàòî ñðåäñòâî çà îáùóâàíå ñúñ çàîáèêàëÿùàòà âè ñðåäà - ïîãëúùàò è èçëú÷âàò èíôîðìàöèÿ. Âñÿêà ÷àêðà îòãîâàðÿ çà êîíêðåòíè ÷àñòè îò òÿëîòî, çà îïðåäåëåíè ìèñëîâíè íàãëàñè è åìîöèè. Äèñáàëàíñúò íà äàäåí åíåðãèåí öåíòúð â òåëåñåí ïëàí ñå ïðîÿâÿâà êàòî áîëåñò, à â óìñòâåí - êàòî ïñèõè÷íè áëîêàæè, êîèòî ñïúâàò ðàçâèòèåòî âè. È îáðàòíîòî - êîãàòî ñèñòåìàòà å â áàëàíñ, çäðàâåòî è ùàñòèåòî ñà íîðìàëíîòî ñúñòîÿíèå íà ÷îâåêà, à ëè÷íîñòòà ñòàâà ïúëíîöåííà è óðàâíîâåñåíà.  êíèãàòà ùå ðàçáåðåòå êàê äà ïîñòèãíåòå áàëàíñà. Êíèãàòà ... |
|
Ìîìåíòè îò èñòîðèÿòà, êîÿòî íå ñå å ñëó÷èëà... Òàçè êíèãà ðàçãëåæäà äâàäåñåò êëþ÷îâè ìîìåíòè â èñòîðèÿòà, ïèòà êàêâî áè ñòàíàëî, àêî... è èçâàæäà ñúïðîòèâëÿâàùèòå ñå è êðåùÿùè îòãîâîðè íà ñâåòëî. Èñòîðèÿòà - ôàêòè÷åñêàòà è àëòåðíàòèâíàòà - íèêîãà íå å áèëà òîëêîâà çàáàâíà. Âèõðåíî ïúòóâàíå ïðåç èñòîðèÿòà, êîÿòî íèêîãà íå ñå å ñëó÷èëà, íî å ìîãëà äà ñå ñëó÷è.  ïðîäúëæåíèå íà 1400 ãîäèíè è íà øåñò êîíòèíåíòà (Àâñòðàëèÿ, èçâèíÿâàé!) Íåâúçìîæíàòà èñòîðèÿ ðàçãëåæäà êëþ÷îâè ìîìåíòè îò èñòîðèÿòà, àêî íåùàòà áÿõà ïðîòåêëè ïî äðóã íà÷èí. Ðåçóëòàòèòå ñà òó ñòðàííè, òó ñìåøíè, òó òðàãè÷íè... è âèíàãè çàâëàäÿâàùè. Ïðåäñòàâåòå ñè ... |
|
In the book, the basic results, related to the theoretical aspect of the GMM, are collected. Some of the GMM applications are described in a simpler form as illustrations. In future, a part of hem will be extended to real models. For example, a series of models have been already prepared, for forest fires, taking into consideration the strength and direction of wind, characteristics of terrain, speed of wood burning and speed of fire spread, as well as other factors. In these models, the grids are 3-dimensional spaces. These models provoked some new ideas for extension of the theoretical research and possibilities for new ... |
|
Ùàñòëèâà âðúçêà - êîé íå ìå÷òàå çà íåÿ? Ñàìî ÷å çíàåì ëè êàê äà èçãðàäèì äúëãîñðî÷íè îòíîøåíèÿ, áàçèðàíè íà âçàèìíî óâàæåíèå, ïîäêðåïà è îáè÷? Ñìÿòàìå, ÷å êîãàòî ñå ïîÿâè ïðàâèëíèÿò ÷îâåê, âñè÷êî òîâà ùå ñå ñëó÷è îò ñàìî ñåáå ñè. Íèùî íå å ïî-äàëå÷ îò èñòèíàòà. Óñïåøíàòà âðúçêà å ïðåäè âñè÷êî ðàçáèðàíå íà ìåõàíèçìèòå íà áðàêà è óñèëèÿ çà óñòàíîâÿâàíå íà õàðìîíè÷íè îòíîøåíèÿ. Ñëåä äúëãîãîäèøíè èçñëåäâàíèÿ íà ðîìàíòè÷íèòå îòíîøåíèÿ Äæîí Ãîòìàí îïèñâà íàâèöèòå, êîèòî ìîãàò äà ðàçðóøàò èëè äà ñúãðàäÿò åäèí áðàê. Ñåäåìòå ïðèíöèïà íà óñïåøíèÿ áðàê å íàé-íàäåæäíèÿò ïúòåâîäèòåë â ñâåòà íà ëþáîâíèòå âðúçêè, ïðîäàäåí â ìèëèîíè ... |
|
Òðåéñè Õîã èìà äúëãîãîäèøåí îïèò êàòî êîíñóëòàíò ïî âúïðîñèòå íà ñúíÿ è õðàíåíåòî ïðè áåáåòàòà è ìàëêèòå äåöà. Èçâåñòíà å êàòî Óòåøèòåëêàòà íà áåáåòà. Âîäåíà îò ïðèíöèïà, ÷å âñÿêî äåòå ñå íóæäàå îò îáè÷ è ðàçáèðàíå, Òðåéñè ïå÷åëè äîâåðèåòî íà ìèëèîíè ðîäèòåëè ïî ñâåòà ñ ðàçóìíèÿ ñè è óìåðåí ïîäõîä.  òîçè íàðú÷íèê òÿ ïðåäëàãà åôèêàñíè ñòðàòåãèè çà ñïðàâÿíå ñ ïðîáëåìèòå ïðè îòãëåæäàíåòî è âúçïèòàíèåòî íà äåöàòà.  "Ðúêîâîäñòâî çà íåäîñïàëè ðîäèòåëè" ùå îòêðèåòå: êàê äà ðàç÷åòåòå çíàöèòå, êîèòî áåáåòî âè èçïðàùà, è äà íàïðàâèòå îáåêòèâíà ïðåöåíêà íà ñèòóàöèÿòà êàê äà âúâåäåòå íàé-ðàçóìíèÿ è óäîáåí ðåæèì çà ... |
|
Õîäåíåòî ïî êðúã ñ îïðåäåëåíà öåë, ïðàâèëíà ñòîéêà íà òÿëîòî è äúëáîêî äèøàíå å õàðàêòåðíîòî âúòðåøíî óïðàæíåíèå (íåé ãóí), ñâúðçàíî ñ áîéíîòî èçêóñòâî áà ãóà äæàí. Íåé ãóí íå å ñàìî îñíîâàòà íà ñëîæíèÿ áîåí ìåòîä íà áà ãóà, íî è íåâåðîÿòíà ñèñòåìà çà ïîääúðæàíå íà çäðàâåòî, êîÿòî ïîäõðàíâà æèâîòà è îòáëúñêâà áîëåñòòà. Áà ãóà íåé ãóí âîäè íà÷àëîòî ñè îò äðåâíèòå äàîèñòêè óïðàæíåíèÿ çà äúëãîëåòèå è ïðàêòèêèòå íà âúòðåøíàòà àëõèìèÿ, ÷èÿòî öåë å âúçñòàíîâÿâàíå íà âðúçêàòà íè ñ íàøàòà ñúùèíñêà ïðèðîäà è âúòðåøíà ìúäðîñò. Ïî âðåìå íà ïëàâíîòî õîäåíå è îáèêàëÿíå â êðúã ïðàêòèêóâàùèÿò çàåìà ðàçëè÷íè ïîçèöèè èëè "ôîðìè íà ... |
|
Òàçè êíèãà ïðåäñòàâëÿâà ïúëåí, ëåñåí çà ñëåäâàíå è ñàìîîáó÷åíèå àñòðîëîãè÷åí êóðñ, êîéòî ïðåäîñòàâÿ çäðàâà îñíîâà çà âñåêè, êîéòî èñêà äà ïðàêòèêóâà àñòðîëîãèÿ áúðçî è óâåðåíî. Òÿ äàâà ãëàâíèòå êîíöåïöèè è òåõíèêè, êîèòî îáðàçóâàò îñíîâàòà çà åäíî öÿëîñòíî ðàçáèðàíå íà ðîæäåíàòà êàðòà. Òàçè êíèãà ñå îñíîâàâà íà êóðñ, êîéòî àâòîðúò å ñúçäàë çà ïîäãîòîâêà íà ó÷åíèöè çà èçïèòà çà Íèâî I çà àñòðîëîãè÷íî ñåðòèôèöèðàíå êúì Íàöèîíàëíèÿ ñúâåò çà ãåîêîñìè÷íè ïðîó÷âàíèÿ íà ÑÀÙ.  íåÿ å âêëþ÷åíà èç÷åðïàòåëíà èíôîðìàöèÿ, ñâúðçàíà ñ ïëàíåòèòå, çíàöèòå è âçàèìîîòíîøåíèÿòà ìåæäó òÿõ. Ñëåä òîâà ñà ðàçãëåäàíè âàæíèòå äîñòîéíñòâà, úãëèòå, ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíèêúò îòãîâàðÿ íà íîâàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà ïî ëèòåðàòóðà çà 7. êëàñ ïî îòíîøåíèå íà: âèäà, áðîÿ, ôîðìóëèðîâêèòå è ïîñëåäîâàòåëíîñòòà ïðè ïðåäñòàâÿíåòî íà òåìèòå îò ó÷åáíîòî ñúäúðæàíèå; ñúîòíîøåíèåòî ìåæäó óðîöèòå çà íîâè çíàíèÿ, çà óïðàæíåíèå, çà ïðåãîâîð è îáîáùåíèå, çà ïðîâåðêà è îöåíêà íà çíàíèÿòà è óìåíèÿòà. Ó÷åáíèêúò ïðåäëàãà: ïúëíà óðî÷íà ñèñòåìà (óðîöè çà íîâè çíàíèÿ, çà óïðàæíåíèå, çà îáîáùåíèå è çà ïðåãîâîð) êúì âñè÷êè òåìè îò ïðîãðàìàòà - âúðõó õóäîæåñòâåíèòå òåêñòîâå è âúðõó óñòíèòå è ïèñìåíèòå òåêñòîâå çà ðàçâèâàíå íà êîìóíèêàòèâíèòå óìåíèÿ; ... |