Конференция, проведена през ноември 2013 г. в Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... Конференцията "Обяснение и разбиране" прави опит да провокира размисъл и разговор за отношенията между естествени и хуманитарни науки. Единството, за което говори думата "университет", може би е само идеал. Но разбирателството между тези два вида дисциплини може да бъде за тях задача. И нейното решение зависи от способността на всяка от страните да влезе в положението на другата. Резултатът, представен от публикуваните в този сборник доклади, е срещата на две гледни точки, едната под влияние на & ... |
|
Теорията за вземане на решение (ТВР) се е утвърдила като един от най-прилаганите и най-добре развитие подходи за подпомагане на вземащите решения в избора на несигурни алтернативи. Специфична нейна черта е възможността да се формулира адекватен критерий във всяка конкретна задача при отчитане на субективните предпочитания, отношения към риска и очаквания. Най-успешните приложения на ТВР са в нестандартизирани, рядко възникващи, неструктурирани ситуации, съдържащи голяма несигурност и имащи сериозни последствия. ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
В условията на пазарното стопанство повишаването на ефективността и конкурентоспособността на превозите е основна задача на транспортните фирми и предприятия. Нейното успешно осъществяване изисква постоянно развитие и усъвършенстване на материално-техническата база на транспорта на основата на повсеместно внедряване постиженията на научно-техническия прогрес. Развитието на материално-техническата база се осъществява чрез изграждането на на нови транспортни обекти, както и чрез реконструкцията, модернизацията и разширението на съществуващите. Провеждането на различни строителни или реконструктивни мероприятия се извършва ... |
|
В книгата е представена методика за решаване на задачи от линейната алгебра със системата Mathematica. Предложени са неочаквани решения на класически задачи. Разкриват се възможностите на тази компютърна среда за представяне на понятията и логическите конструкции на основните факти от матричното смятане. Интерес представляват и решенията на утвърдилите се типове задачи, представени с помощта на системата Mathematica. Едновременно с това се демонстрират и стандартните методи за решаване на задачите, освободени от трудностите на изчислителните и аналитичните преобразувания. На читателите, запознати с основните понятия от ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” е учебна система по немски език за начинаещи, одобрена от МОМН със Заповед РД№09-240/06.03.2012 г. и е напълно съответстваща на нивата от Общоевропейската езикова рамка (ОЕЕР). Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ниво 4 – покрива B2 За учебната система: Системата е подходяща за учащи без начални познания по езика, като предлага интензивна подготовка за справяне с ежедневни ситуации в немскоговорящите страни. С учебната системата от 4 части учащите ще напредват постепенно, благодарение на плавното въведение на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка помага на учениците самостоятелно да: затвърдят учебното съдържание; усвоят правилното записване на решението на математическите задачи; приложат наученото в различни практически ситуации; решават различни по вид и сложност задачи. Разработени са по теми и дават възможност на учениците: да работят върху готови чертежи; да използват схема, таблица или формула за алгебричния материал; да се научат правилно да изписват решение; да проверяват самостоятелно знанията си; да ги използват независимо от учебника, по който работят. ... |