Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото "Чета с разбиране" за 6. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Текстовете, включени в помагалото, са от различни сфери на общуване. Информацията е представена посредством разнообразни източници, които изискват различни познания и умения за работа с текст, както и прилагането на различни стратегии за четене: текст, графика, етикет, кратък коментар под черта и др. Целта ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало се усъвършенстват уменията за четене с разбиране: по новата учебна програма; 13 литературни и научно-популярни текста за четене с разбиране и въпроси към тях; 7 теми със задачи за самостоятелна работа, включително входяща, междинна и изходяща диагностика, и теми за проверка на езиковите знания на учениците; 8 теста с тестови задачи с избираем отговор; 10 диктовки, съобразени с изучените правописни правила и критерии за оценка; отговори на въпросите към текстовете за четене с разбиране и на тестовите задачи; скали за оценяване и ... |
|
"Майките се надяват на малко почивка, а децата винаги искат нещо да правят. Рисуването е опция и за двете страни. "А какво да нарисувам?" - често пита детето. В отговор на този въпрос създадохме едно специално блокче за рисуване в две части. На всяка страница има нова идея или загатната ситуация. Това е старт за въображението на детето. Дава отправна точка, за да се развихри така, както само едно дете може. Заложили сме по-лесни и по-сложни идеи, с възможност за буквално или абстрактно дорисуване. Въпреки че в "Блокче 1" сме заложили по-лесни идеи, не определяме категорично кое да е първо. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Детето във 2. клас вече знае да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. За да формираме рано тези умения, предлагаме помагалото "Четене с разбиране за 2. клас", основно преработено така, че да отговаря на новата учебна програма. ... |
|
Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебното помагало за 1. клас формира и развива четенето с разбиране. То съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; 20 текста за слушане и четене с разбиране и занимателни задачи към тях; тестове за определяне на входящо и изходящо равнище на знанията и уменията; критерии за оценка на диктовките; отговори на задачите; скали за оценяване и самооценяване на постиженията; откъси от произведенията на съвременни автори и от класически приказки. Може да се използва в клас, в следобедната ... |
|
Съставител: Нели Митева . ... Книгата проследява процеса на търсене на собствена идентичност в българския моден дизайн чрез трите концептуални изложбени проекта "XXSОФИЯ", "1.5 km..." и "STATIONS". Дрехата е разгледана като своеобразна връзка на индивидуалната личност с обкръжаващата я среда ("XXSОФИЯ"), визуален коментар на понятието "разстояние", неговата продължителност, протяжност или мимолетност ("1.5 km...") или интерпретация на глобалната тенденция мултилокализъм чрез проучване на нашата създадена чрез опит и преживявания на различни точки по света ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало за 2. клас се затвърдява правилното прилагане на изучаваните правописни правила, формират се умения за четене с разбиране. Помагалото съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; достъпни и кратки текстове за четене с разбиране и въпроси към тях; тестови задачи с избираем отговор; задачи за самостоятелна работа; критерии за оценка на диктовките; отговори на тестовите задачи; скали за оценяване и самооценяване на постиженията на учениците. Помагалото дава възможност за проверка и оценка на знанията и уменията на ... |
|
Учебна система „Messages“ „ Messages “ е учебна система по английски език, подходяща за ученици от 5. до 8. клас . Системата е одобрена от МОМН със Заповед №РД 09-317/05.03.2007 г. и е напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка. Първото ниво предполага, че учениците са изучавали английски език в началното училище, но покрива изцяло и запознава учащите с всички основни аспекти на езика. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – извежда до B1 ниво 4 – покрива B1 докрай Учебник Учебникът от всяко ниво осигурява материали за около 80 ... |
|
Социалната работа с индивидуални клиенти е направление в практиката, в което се съсредоточават възможности, способи, идеи и методически ресурс, застъпващи индивидуализирането на пътищата за помагане. Идеята на тази книга е да систематизира и предостави основните теоретико-методически измерения в практикуването на базисните методи на социалната работа с индивидуални клиенти през разбирането за ценността в помагащата методика и процеса на индивидуализацията и личността. Книгата е ориентирана и към разработването и развитието на общометодическата компетентност на социалните работници. Приоритет в изложението има ... |
|
Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
За учебната система „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ е напълно обновено второ издание на учебната система „English in Mind“. Актуализираното издание е одобрено от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.01.2005 и №РД 09-1513/05.08.2005. и e подходящо за всички ученици от 8. до 12. клас . В различните нива учениците ще придобият и необходимите езикови знания за успешното полагане на част от сертификатните изпити на Кеймбридж. Съвместима с Общата европейска езикова рамка, тази обновена система се състои от следните нива: ниво Starter – за начинаещи, извежда до ниво А1 ниво 1 – за ... |
|
За учебната система „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ е напълно обновено второ издание на учебната система „English in Mind“. Актуализираното издание е одобрено от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.01.2005 и №РД 09-1513/05.08.2005. и e подходящо за всички ученици от 8. до 12. клас . В различните нива учениците ще придобият и необходимите езикови знания за успешното полагане на част от сертификатните изпити на Кеймбридж. Съвместима с Общата европейска езикова рамка, тази обновена система се състои от следните нива: ниво Starter – за начинаещи, извежда до ниво А1 ниво 1 – за ... |