Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
Учебникът представлява първи опит да се предоставят на специалистите по медицинска речева и езикова патология (МРЕП) нужните знания за нервната система, които са част от тяхната експертиза и попадат в обхвата на тяхната практика. Медицинските речеви и езикови патолози трябва да станат неизменна част от мултидисциплинарния екип участващ в терапията и рехабилитацията на пациенти с неврологични заболявания, придружени от комуникативни нарушения. МРЕП е динамично развиваща се специалност. Според нейните основатели Johnson и Jacobson (2007), основният аргумент за изучаването ѝ е свързан с факта, че тя се основава на ... |
|
Практики, основани на доказателства. ... Книгата съдържа въведение в теорията на заекването - дефиниции, прояви, етиология и модели на развитие. От позицията "практики, основани на доказателства" са представени програмите за терапия, като са разделени според възрастовите групи - деца в предучилищна и училищна възраст и възрастни. Книгата предлага и протоколи за оценка, които могат да се използват в практиката на специалистите, работещи с деца и възрастни с флуентни нарушения. Доц. д-р Маргарита Станкова е завършила Медицинския университет, гр. София, специалност психиатрия, магистърска програма " ... |
|
Учебникът "Гостоприемство в туристическата индустрия" е написан съгласно учебната програма на МОН. Предназначен е за училищата с професионална насоченост в храненето, хотелиерството и туризма. Като допълнително учебно помагало е подходящ за студенти в колежи и университети по специалности, свързани с организираното хранене и туризма. Подходящ е за учебни центрове, школи и други звена, обучаващи кадри в областта на храненето и туризма. Може да се ползва от изпълнителските кадри и други специалисти в ресторантьорството и хотелиерството. ... |
|
Първата книга-помагало за деца с дислексия "Тити рисува букви" вече има и втора част. В нея децата се запознават със съгласните букви: М, П, Б, Т, Д, Н, С, К, Г, Х, В, Ф, Л. Упражнения, игри и текстове с останалата част от съгласните букви ще бъдат издадени в третата, последна, част от поредицата. Целта е децата с дислексия стъпка по стъпка, под формата на игра, без напрежение и стрес да превъзмогнат трудностите при създаването на писмен текст и да преодолеят нежеланието си да четат. За втората част от поредицата "Тити рисува букви" авторите са създали много повече упражнения и игри за развитие на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 3123 / 14.08.2017 г. ... Учебната тетрадка за развитие на речта е предвидена за работата в часовете за формиране на комуникативно-речевите умения. Към всяка тема от тетрадката е предвидено място за писане на план и на самия текст, за проверка и самопроверка на написаното и за поправка на съчинения текст. Чрез дейностите и задачите в тетрадката учениците овладяват и развиват умения за: общуване в различни речеви ситуации; озаглавяване на чужд и собствен текст; самостоятелно съчиняване на различни видове текст; самооценка на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности за: писмено отговаряне на поставен въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на текст по аналогия и по словесна опора; преобразуване на пряката реч в непряка реч; прилагане на ... |
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 3. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Нагледната база отстъпва място на речевите упражнения, в които децата развиват своите комуникативни способности и умения за пресъздаване на съдържанието на изучаван текст чрез отговори на въпроси и свързани писмени изложения. Активно се използва личният опит на децата, което ги мотивира и повишава интереса им към учебното съдържание. Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 3. клас се състои от: учебник учебна тетрадка Важно! ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадка с диктовки за развитие на писмената реч за 4. клас е част от поредица, която помага на учениците от началния етап да усъвършенстват своите правописни умения. Това се постига чрез решаване на практически задачи, свързани с разнообразни речеви ситуации. Целта на помагалото е да подготви четвъртокласниците за успешно представяне на националното външно оценяване (НВО). Разработени са 7 обобщаващи теми върху учебното съдържание по БЕЛ за 4. клас . Всяка от тях съдържа: задачи за преговор с образци за правописните норми; диктовка с правописни особености, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен от МОН. ... "Здравейте, единайсетокласници! Вие сте вече в началото на първия клас от втория гимназиален етап на средното си образование. Това означава, че времето до завършването му не е никак много, че скоро, само след две години, предстои да навлезете в нови житейски "коловози". Там уменията за успешно общуване с помощта на езика до голяма степен ще са предпоставка за вашата безпроблемна социализация, за израстването ви като професионално подготвени млади хора, като успешни и авторитетни личности. С настоящото издание ние, авторите на учебника ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книжката е създадена с цел да подпомага развитието на фината моторика на ръката на детето и неусетно да го подготви за писане на букви и цифри. В нея успешно са интегрирани образователното съдържание по български език и математика със занимателни графични дейности. Те се осъществяват в контекста на съдържателно мотивирана устна речева практика в разнообразни речеви ситуации, включително с приказни герои, при извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, в подготовка за четене и писане. По интересен начин са интегрирани дейностите за групиране, сравняване, ориентиране в пространството, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по български език и литература за 4. клас има за цел да подпомогне развитието и усъвършенстването на уменията на учениците да пишат книжовно, да четат с разбиране, да проверяват знанията си за строежа на езика и за езиковите и речевите единици. Предложените текстове за четене с разбиране са от различни сфери на общуване: художествени и научнопопулярни (нехудожествени). Художествените текстове, използвани в помагалото, представляват завършени кратки разкази или откъси от романи и повести, допълнени с подходящи илюстрации. Научнопопулярните ... |