Изминали са четиридесет и два дни, откакто Чудовищният апокалипсис помита града и почти всички са избягали или са се превърнали в зомбита. Най-обикновеният тринайсетгодишен хлапак Джак Съливан се е барикадирал в къщичката си на дървото, която е въоръжил с катапулти и дори е изкопал ров, без да споменаваме видеоигрите и безкрайния запас от бисквитки и безалкохолни, задигнати от изоставени магазини. Но Джак не би могъл да се справи сам с ордите от зомбита, крилати гадини и пълзящи гнусотии, и най-вече със зловещо интелигентната чудовищна заплаха, известна като Бларг. Джак трябва да събере екип от каквито хлапета успее да ... |
|
Или как да продължим живота си след развода. ... Разводът е огромно предизвикателство за всяко семейство. То става още по-голямо, когато в семейството има деца. Поради изключителната си важност, процесът на развод генерира голямо напрежение и тревога както във всеки един от членовете му, така и помежду им. Объркани, изплашени, лутащи се между правилното и грешното, мъжът и жената, майката и бащата, трябва да вземат важни решения. Когато се прибавят и новите партньори, напрежението може да ескалира и да доведе до страдание, което да натовари още повече и без това трудните взаимоотношения. Каква ще е ролята на тези нови ... |
|
Книгата с разкази от Иван Вазов е създадена в помощ на ученика от 1. до 12. клас. ... С тази книга имате възможност да навлезете в необятният свят на Вазовото творчество - този път с избрани разкази за деца.Четейки неговите увлекателни разкази, вие ще усетите не само голямото му писателско майсторство, таланта му на умел разказвач, но и ще почуствате родолюбива нотка, която пронизва цялото му творчество. ... |
|
Различните умове учат по различен начин. Това е проблем за много деца, защото повечето училища продължават да се придържат към образователна философия от типа „един размер за всички“. В резултат тези деца се мъчат, защото моделите им на учене не съответстват на училищата, в които са. Индивидуалният мозък е конституиран по различен начин. Има осем фундаментални системи (или компоненти) на ученето, които разчитат на разнообразни невро-развитийни способности. Някои ученици са силни в едни области, други – в различни, но никой не е еднакво способен и в осемте. В обществото на възрастните се приема за даденост, че не можем ... |
|
Тайните на игровия подход. ... Как да направим така, че децата да контролират импулсите си? Може да се опитаме да им внушим това чрез лекции, наказания и приятелски разговори, но нито едно от тези неща няма да даде желания резултат. Играта обаче ще успее. Все по-често чуваме консервативни възгласи, когато стане дума за възпитание. Те призовават да бъдем строги и да се откажем от прекалената толерантност на поколението, което възпитаваше с помощта на д-р Бенджамин Спок . Истинският проблем всъщност трябва да се търси другаде и да се решава по различен начин: нито потисничеството, нито угаждането на децата им осигуряват ... |
|
Книгата е част от колекцията "Библиотека за ученика" на издателство "Скорпио". ... "Ти възпяваш - от много години вече - всичко онова, що е красота за тебе: и пролетта, и есента, и любовта, и възлюбената печал, и луната, и звездите... Писателю, Духът - заветният Ханаан на всеки човешки копнеж - е по-голям закон за тебе от догмите на твоята шаблонна красота. Писателю, чуй: Духът заповядва: Човекът преди всичко!" Гео Милев , "Възвание към българския писател""Септември ще бъде май. Човешкият живот ще бъде един безконечен възход - нагоре! Нагоре! Земята ще бъде рай - ще бъде!& ... |
|
Продължението на "Сянката над каменната пейка" и "... и белите сенки в гората". ... Книгата е част от поредицата "Европейските разказвачи на XX - XXI век" на издателство "Емас". Нови тайни в живота на мрачния замък "Розов дар". Двете полусестри Берта и Каролин са пред разрив. Каролин, безцеремонна и арогантна, продължава да играе ролята на младеж, нехаейки за нежните чувства, които събужда у младата собственичка на замъка "Розов дар" Русилда. Дълбоко разочарована от нея, Берта напуска замъка и се връща у дома, където намира нова, истинска приятелка - ... |
|
"Първият въпрос, който се мярна, когато зачетох ръкописа на Ния преди година (мярна се, не го задържах, но той се върна, остана), беше: а не сме ли попаднали на едно от Онези деца? Попрочитала съм по нещо за тях в занимателно-мистичните страници на умерено жълтата преса - наричат ги деца индиго, кристални, звездни... Ненужно ги наричат. Познавам някои. Единственото общо помежду им е, че всяко едно е различно. Различна е Ния. Разказите ѝ. Направо си е чудо: в епицентъра на вихър от свръхусети, архетипни свързаности, въображение, създаващо светове - стои едно крехко момиче. Оказа се не крехко. През въпросната ... |
|
Книгата "Наръчник за деца" от издателство "НЛП България" е интерактивно четиво за деца от 8 до 13 години. ... Това е първия по рода си наръчник за самоподготовка за тази възрастова група, базиран на техники от невро-лингвистично програмиране (НЛП) и НЛП коучинг, които развиват у читателите умения за поставяне и изпълнение на цели, кооперативност, благородство, комуникация и креативност, мисъл за околните и много други. В рамките на 26 седмици малките читатели са стимулирани да общуват, пишат, рисуват, мечтаят и да създадат партньорство със "съюзник", който да им помага в изпълнението на ... |
|
Превод - Владко Мурдаров. ... Психоанализата и психотерапията отдавна вече не разглеждат анорексията и булимията като "модни болести", породени от култа към слабостта. Все по-важно се оказва да бъдат изяснени семейните отношения, които са предизвикали появата им. Затова и в двете представени пиеси под светлината на прожекторите попадат тъкмо отношенията в семейството на едно осемнадесетгодишно момиче, което остава неразбрано в своите стремежи. Заглавието "Сладоледени деца. Пиеси" е метафора за физическия феномен, който се проявява при страдащите от анорексия и булимия. Те са изключително чувствителни ... |
|
Преводът на това издание е проверен от рецензент, назначен от AMI. ... В тази книга са изложени основополагащите принципи, на които трябва да се градят отношенията между родителите и детето. Още от момента на своето раждане малкото същество трябва да бъде възприемано като личност, да бъде правилно напътствано - с любов и познание за етапите на неговото развитие. Такова отношение винаги води до неочаквано добри резултати. Д-р Монтесори споделя с родителите и учителите своите вдъхновяващи идеи за това: как възрастните могат да установят по-силни връзки и по-добри отношения с децата; как да помогнат на детето да ... |
|
Елисавета Багряна (1893-1991) е родена в София. Учи в родния си град и Велико Търново, където написва първите си стихотворения. Завършва славянска филология в Софийския университет. Четири години е гимназиална учителка във Враца и Кюстендил. През 1927 г. Багряна публикува стихосбирката си "Вечната и святата", която я утвърждава като една от най-добрите български поетеси. Тя е авторка и на много стихотворения за деца, събрани в сборниците "Търкулната годинка" (1931), "Звездички" (1938), "Чудната елха" (1942), "Обичам те, родино" (1956) и др. В този том са подбрани най- ... |