Настоящото учебно помагало е предназначено за студентите от трети курс в бакалавърска степен на обучение в "Бизнес факултета" на УНСС. То е разработено в съответствие с учебната програма по задължителната дисциплина "Управление на човешките ресурси" и е съобразено изцяло с лекционния курс по дисциплината. Учебното помагало е разработено по начин и съдържание, които дават простор пред дискусиите, включване (екипно или индивидуално) в решаване на практически проблеми на управлението на човешките ресурси, решаване на тестове и казуси и така нататък. Системата за оценяване на знанията и уменията на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът работни листове по литература за 12. клас е предназначен да организира и активизира работата на учениците в часовете по литература и да им помогне в самоподготовката у дома, да им даде възможност по-задълбочено и пълноценно да усвоят предвиденото от програмата по литература учебно съдържание. Помагалото съдържа: 4 работни листа, които обхващат всички теми (и всички произведения към тях) от програмата по литература за 12 клас и 4 работни листа с тестови задачи в два варианта за проверка и оценка на знанията. В помагалото са включени верните отговори на ... |
|
Помагалото е насочено към първокласници, които имат много добри резултати в овладяването на четивни техники и умения за писане. Работата с него е насочена към стимулиране и поддържане на мотивацията за четене и поражда интерес чрез съдържанието на разнообразни в жанрово отношение текстове, близки до житейския опит и интересите на съвременното дете, чрез илюстративния материал и оригиналния начин, по който са формулирани задачите. Помагалото съдържа: приказки, разкази, стихотворения, басни, гатанки; забавни задачи, въпроси, ребуси и загадки; речник на непознатите думи; интересни функционални илюстрации. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът работни листове по литература за 11. клас е предназначен да организира и активизира работата на учениците в часовете по литература и да им помогне в самоподготовката у дома, да им даде възможност по-задълбочено и пълноценно да усвоят предвиденото от програмата по литература учебно съдържание. Помагалото съдържа: 5 работни листа, които обхващат всички теми (и всички произведения към тях) от програмата по литература за 11. клас; 5 работни листа с тестови задачи в два варианта за проверка и оценка на знанията. Учебната система по български език и ... |
|
Илюстрации от Петрана Чукачева. ... Книжка с илюстрации и стихотворения за лястовички, хвърчила, калинки и снежинки. Подходяща за всяко дете. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 2. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за втори клас 15 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
С картинките на Надежда Кацарова. ... В четвъртата книга Гошо и приятелите му научават, че на върха на близката планина има скрито съкровище. Те тръгват към върха и преодоляват много препятствия. На върха не намират нищо, но разбират, че съкровището е приятелството. ... |
|
"За първи път видях Анжела Пенчева на сцената в един спектакъл на групата за Алтернативен театър. Тя седеше в инвалидна количка и държеше в ръце една многоцветна птица. Птицата следваше движенията на ръцете и тялото на Анжела. Многоцветната птица-кукла извършваше невероятен танц, съдържащ ауфтактове, паузи и устремен тремор. Не можех да гледам нищо друго на сцената, освен това пламтящо кълбо от цвят, линии и неравномерно прекъсвани движения. Ако някой е виждал жар-птица, сигурно е изглеждала така. Сега тя беше в ръцете на Анжела. По-късно, когато вече я познавах, непрекъснато търсех някой, който да ми "превежда& ... |
|
Те са страховити, опасни, смъртоносни. Не оставят следи, но очертават пътищата на историята. Безмълвни и подмолни са, но играят главна роля в литературата, филмите и новините. Обсебили са ежедневието ни, едновременно ни очароват и плашат. От векове отровите са познати като любимо средство на безскрупулните владетели за преодоляване на пречките по пътя към властта. С тях си служат знайни и незнайни отровители, когато искат да се освободят от врагове. Десетки растения, гъби и животни от древността са били ценени и почитани заради отровата, извличана от тях. В съвременността с развитието на технологиите се появяват все по- ... |
|
"Разказвачът на "модерните времена", както сполучливо е наречен от критиците, е може би единственият български писател, който е едновременно глобалист и антиглобалист, казано по съвременному. Екзотичното му на пръв поглед творчество е онази доста тънка нишка, която дава автентично европейско и световно звучене на литературата ни, но заедно с това и надеждно я предупреждава за „полиетиленовите ужаси” на съвременната цивилизация и така създава един свръхценен имунитет в нея. Прозорливостта на твореца Светослав Минков се доказва особено силно днес. Затова появата на тази книга на доказалия блестящо ... |
|
"Антологията "Българинът по света в началото на ХХ век" има намерението да покаже отношението на сънародниците ни към света четвърт век след Освобождението и да илюстрира порасналото самочувствие и копнеж за нови познания, любопитството към чужди земи и нрави. Нашата литература и литературна история не познават до този момент такъв тип на подбор на пътеписни текстове, който да свидетелства за опознаването на духовната нагласа, за мотивацията и освободеното мислене на българина в зората на ХХ век, а именно пътувания в литературно необходени земи до възможно най-отдалечените и екзотични места – Хавайските ... |