Знаете ли как се прави лъжица? Първо трябва да се изкопае желязна руда, от която да се извлече желязо. За да стане това обаче, трябва да се добият въглища и варовик и добитите въглища да се преобразуват в кокс. От полученото желязо трябва да се произведе стомана. Стоманата вече може да се обработва и пресова във формата на лъжица. Ето, че в един привидно простичък предмет като лъжицата е вложен трудът на много хора от различни професии, както и опит и знания, които човечеството е натрупвало с векове. Същото е и при производството на хляба, фланелката, стъклената чаша. ... |
|
Учениците ще могат да: продължат развиването на критическо мислене и аргументиране; участват в граждански дебати; се учат да създават и управляват проекти; тренират общуването си с различните общности. Свободният и отговорен гражданин: познава и отстоява своите права и отговорности; може да взема решения за себе си и за общността; има осъзнати отношения с държавата и обществото; е активен участник в социални събития и има мотивация за позитивна социална промяна. "Скъпи единайсетокласници, Този учебник е създаден по учебната програма на МОН по гражданско образование за 11. клас. Той се основава на ... |
|
Художник: Виктор Паунов. ... "От живеещите в блатото най-напред и по достойнство се нарежда жабата. Подир жабата се нареждат поповите лъжички. Подир поповите лъжички следват най-малките обитатели - водните бълхи. Подир водните бълхи идва водомерката. Тя е в такова постоянно движение, че човек не може да каже със сигурност - спи ли нощем, или не спи. Пък и самата водомерка на въпроса спи ли, или не - отговаря: "Знам ли!". Тя все тича по водата, стрелка се, дебне, спира, най-неочаквано подскача, после пак тича и макар че по цял ден тича по водата, краката й са винаги сухи. Как го прави този номер, не знам! ... |
|
Преди едва 100 000 години цели шест вида хора обитават Земята. Днес обаче има само един. Ние. Homo sapiens. Как нашият вид е надделял в битката за надмощие? Как нашите предшественици, водещи живот на странстващи събирачи, са уседнали, създавайки градове и царства? Как се е формирала вярата в боговете, в нациите, в човешките права? Как се изгражда доверие към парите, книгите и законите? Как попаднахме в капана на бюрокрацията, графиците и културата на потребление? Как ще изглежда светът в следващите хилядолетия? В своята книга доктор Ювал Ноа Харари обхваща цялата човешка история - от първите хора до радикалните и понякога ... |
|
Рибарю, не питай Рибарю не питай рибата за океана! Примамват я силните му вълнения. Заоглежда ли се с пресъхнало сърце, значи търси своите удобства. Хрилете ѝ не ще да понесат безсолните ти спомени. Рибарю, не питай рибата за океана! Примамват я силните му вълнения. Дави се в гръкляна на есенния ден блокираният ѝ страх. Има ли право на последни три желания? (Ще я спасят ли златните ѝ люспи?) Веселина Башова ... |
|
Изчерпателни отговори на провокативни въпроси. Знаете ли как се е образувала Земята? А дали растат планините? Какво прави небето синьо? Откъде се взимат изкопаемите? Енциклопедията Защо? Земята отговаря на всички любознателни въпроси на децата за нашата планета и е пълна със страхотни илюстрации. Книгата е част от поредицата Защо? на издателство Книгомания. ... |
|
"А сега накъде? Скъпи ученици, вече имаме две философски пътешествия зад гърба си: към себе си и в света на ценностите. Сега се отправяме на най-голямото: пътешествието в търсене на истините за света. Това е вашият личен пътеводител. Той съдържа карти, маршрути и специални места с описанията им. Тук са и философските игри, които провеждаме след оглед на всяка забележителност. Носете го в час, работете с него вкъщи, не го оставяйте, за да не се загубите по пътя и да участвате в игрите. Учебникът е построен като този от миналата година, лесен за ориентация. Редуват се уроци за нови знания и за дейности. Всеки нов ... |
|
Знаем ли достатъчно, когато си мислим, че знаем всичко? Струва ли ни се фасулска работа дейност, която дори не сме опитвали? Редно ли е да даваме съвети кое как се прави, ако нямаме никакъв опит? Понякога отстрани нещата изглеждат твърде лесни и чак се чудим защо на някого е било нужно да учи с години, за да прави това, което прави. Искаш да си лекар? Просто си намери слушалки! Искаш да строиш сгради? Ами давай - има достатъчно пръчки в гората! Искаш да си художник? Няма проблем - взимай една четка и започвай да рисуваш! Толкова е лесно! Дали? В тази "История с картини" Лиско Лис и приятели хубаво ще ни ... |
|
Навярно често сте попадали на предсказанията за зодиакалните знаци, на хороскопите, които се публикуват във вестниците. И сигурно знаете кой е слънчевият ви знак. Но дали сте наясно, че слънчевият знак е само началото в астрологията? Дали знаете, например, че всичките дванайсет знака се появяват някъде в наталната ви карта? Чували ли сте някога за астрологичните домове? Въз основа на датата, мястото и часа ви на раждане планетата и знаците в домовете на вашата натална карта създават метафорично вашия облик. И макар че има стотици книги по астрология, някои общи, други по-задълбочени, тази книга е уникална, защото тя е за ... |
|
Вие сте първото препятствие пред собственото си щастие. Вашите мисли създават реалността, а вашите идеи могат да преобърнат живота ви! Променете начина си на мислене, за да освободите потенциала си за трансформация! В своите 101 есета Бриана Уийст изследва психологическите и когнитивни бариери, които пречат на хората да се развиват, като засяга и темите за емоционалното здраве, осъзнатостта, личностното развитие и търсенето на смисъл. В книгата са разгледани множество съществени въпроси, сред които: Защо обичаме хора, които не могат да ни обичат? Кои несъзнателни поведения ни карат да страдаме? Защо не бива да се ... |
|
Приложение към "Recipe for teaching". ... Това е книга за учители, ученици, родители, педагози, за всеки, който се е докоснал до магията на английския език - едно необходимо помагало, което дава практическо обяснение на въпроса "Как да ползваме "лилавата книга"?" Тя е написана на популярен език и не претендира за изчерпателност, а за полезност. Тази книга дава точни рецепти на конкретни теми и представя създаваната в действие методика на автора в продължение на много години. Всички практически методи предложени в този труд са апробирани върху хиляди обучаеми, които благодарение на споделеното ... |
|
"За предаване на графични съобщения можем да говорим от мига, в който е „записана“ първата древна ловна сцена... В различните исторически епохи графичните съобщения са неотменима част от човешкото общуване. Символите и знаците, изпълнени с различни материали върху различни повърхности камък, варовик, тухла, хоросан, кожа, керамика, метал... съхраняват образи и съдби - памет за отминали събития и преживян опит... Графичното съобщение е визуален език. Както всички останали езици, той има своя граматика морфология, синтаксис; речник. Шрифтът е един от основните смислови структурни компоненти на визуалния език в ... |