Помагалата от тази поредица предоставят вълнуващи предизвикателства пред учениците, които откриват света на програмирането, развиват базовите им знания и ги насърчават да създават собствени проекти и приложения. Осигуряват знанията и инструментите, които ще им бъдат полезни не само в училище, но и в бъдещата им кариера в технологичния свят. Защо е Код: успешен за учениците? умения в програмирането: ще усвоят занимателно и ефективно основни умения в програмирането, като научат как да създават и да изпълняват програми на Python; творческо мислене: ще намират творчески решения за справяне с поставените въпроси и ... |
|
|
Помагалата от тази поредица предоставят вълнуващи предизвикателства пред учениците, които откриват света на програмирането, развиват базовите им знания и ги насърчават да създават собствени проекти и приложения. Осигуряват знанията и инструментите, които ще им бъдат полезни не само в училище, но и в бъдещата им кариера в технологичния свят. Защо е Код: успешен за учениците? умения в програмирането: ще усвоят занимателно и ефективно основни умения в програмирането, като научат как да създават и да изпълняват програми на Python; творческо мислене: ще намират творчески решения за справяне с поставените въпроси и ... |
|
|
Книгата е посветена на състезателното програмиране за българските ученици от група С за 7. клас и 8. клас. Това е най-младшата възрастова група, за която се провеждат и международни състезания по информатика. Книгата е предназначена да обезпечи с материали подготовката на състезателите за участие в български и международни състезания по програмиране и включва всички теми от утвърдения тематичен план за групата. Всяка тема е представена с теоретичен материал, богато онагледен със задачи за написване на програма и решения на някои от тях. Езикът за програмиране, на който са написани решенията е най-често използваният от ... |
|
|
Авторите на помагалото са учители с богат дългогодишен опит в преподаването на информационни технологии в начален етап. Те са носители на множество награди и утвърдени авторитети в областта. Отлично познават дигиталните възможности на съвременните деца и техните интереси. Темите в помагалото обхващат областите на компетентност: дигитални устройства и компютърна система; дигитална идентичност и електронна комуникация; информация и информационни дейности; алгоритми. Учебното съдържание е разпределено в 24 теми. Всяка тема е разработена на разтвор и е предвидена за работа в един или два учебни часа. Учебното ... |
|
|
Включва теми, свързани с основите на програмирането на алгоритмичен език Pascal. Подробно са обяснени етапите за решаване на задачи с компютър и средите за програмиране. Детайлно са разгледани възможностите на езика и всички теми съобразно учебната програма за 9. клас. Всички уроци са онагледени по подходящ начин с примери, задачи и схеми. Предложените в уроците задачи включват базисни алгоритми с техните решения. Допълнително е предоставен набор от въпроси и задачи за самостоятелно решаване. Включени са тестове за самоконтрол и проверка на знанията. Програмиране на Pascal покрива темите и задачите, включени в ... |
|
|
В настоящата книга са включени теми, свързани с основите на програмирането на алгоритмичния език С++. Разгледани са етапите при решаване на задачи с компютър и средите за програмиране. Подробно са обяснени основните скаларни и съставни типове данни, основните оператори и базисните алгоритмични конструкции. Изложението се основава на метода на структурното програмиране. Основният материал е структуриран в 13 теми. Те не са разделени на отделни урочни единици, което дава възможност на всеки преподавател да направи разделение според своята лична преценка. Изданието "Програмиране на C++" съдържа и темите " ... |
|
|
Помагалото съдържа: пълна, точна, ясно и достъпно представена разработка на всички тематични единици, заложени в учебната програма по информатика профилирана подготовка за 11. клас; научно вярно, кратко и в система разработени теоретични знания; дозирано и оптимално по обем научно знание, подкрепено с цялата необходима практическа информация и задачи; логически обвързана и практически ориентирана последователност в овладяването на новите знания; съдържанието е представено в лесна за разбиране и възприемане структура - включените в уроците нови знания директно се прилагат в решаване на различни по вид и степен ... |
|
|
Учебникът предлага оптимално кратко разработване на учебното съдържание в 28 урока, като точно е спазена заложената в учебната програма последователност на темите. Ясно са дефинирани структурните единици и рубриките, чрез които е представено съдържанието. Уменията, заложени в учебната програма, се овладяват на основата на подходящи предварително разработени алгоритми и реално практическо прилагане на знанията. Специално разработената система от практически задачи осигурява ефективно онагледяване и отработване на новото знание и навременна проверка на равнището на овладяването и осмислянето му. При разработването на ... |
|
|
Основната цел на този монографичен учебник е да подпомогне студентите и всички интересуващи се от проблемите на макроикономическото управление при диагностицирането на макроикономическите дисбаланси, като в същото време предлага координиран набор от политики и инструменти, чрез които тези дисбаланси да бъдат коригирани. Конкретните задачи, които са поставени, са: придобиване на знания и умения в процеса на анализа и прогнозирането на икономическото и финансовото развитие на икономиката по отношение на: създаване на последователни едногодишни прогнози за реалния, външния, фискалния и паричния сектор при допускане на ... |
|
|
Второ преработено издание. ... Това учебно пособие е предназначено най-вече за учениците от 4. клас и 5. клас, които се готвят (самостоятелно или в организирани форми) за участие в състезания по програмиране. То, обаче, може да бъде много полезно и за учителите, които биха искали да се захванат с преподаването на програмиране за най-малките. В книгата е представен минималният обем от знания и умения, които са достатъчни, за да могат да се решават състезателни задачи от Националната олимпиада и Националните турнири по информатика в най-малката състезателна група. Няма съмнение, че професията на програмиста е една от ... |
|
|
Практическо ръководство - увод в програмирането, детайлно илюстриран с примери на езика С#. ... Настоящият учебник е нова книга от поредицата за изучаване на съвременните методи и средства за програмиране. Представлява увод в програмирането, детайлно илюстриран с примери на езика С#. Многобройните подробно обяснени учебни задачи дават възможност да се прилага методът за обучение чрез практика (learning by doing). Авторът е професор в катедра "Софтуерни технологии" към ФМИ на Пловдивския университет "Паисий Хилендарски". Настоящата книга е резултат от дългогодишния му преподавателски опит по ... |
|
|
Това учебно пособие е предназначено най-вече за учениците от 5. клас и 6. клас, които се готвят (самостоятелно или в организирани форми) за участие в състезания по програмиране. То, обаче, може да бъде много полезно и за учителите, които биха искали да се захванат с преподаването на програмиране за най-малките. В книгата е представен минималният обем от знания и умения, които са достатъчни, за да могат да се решават състезателни задачи от Националната олимпиада и Националните турнири по информатика в най-малката състезателна група. Няма съмнение, че професията на програмиста е една от най-модерните и най- ... |
