Второ допълнено издание. ... Тази книга има за цел достъпно и вярно да запознае широката публика с истинската роля на Русия в нашата история. Проследявайки, най-важните моменти в развитието на България от Освобождението през 1878 г. до наши дни, проф. Ева Соколова стъпва на стабилна документална основа, за да открои истинските цели и намерения, които руската империя - била тя Царска Русия или СССР, винаги е имала по отношение на българската държава. Освен, че развенчава митовете и идеологемите, настанили се в общественото съзнание - "кат Русия няма втора... тя е нашата опора", книгата показва как през всичките ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
"Хилядолетната история на света впечатлява със своята събитийна динамика. Огромните ѝ амплитудни пулсации, вариращи от наситени с войни, природни катаклизми и мракобеснически идеологии времена до периоди на бурен икономически, технологически и културен възход, пораждат векове наред множество въпроси. Могат ли ясно да бъдат дефинирани силите, които направляват развитието на човешката цивилизация? Каква е ролята на географския фактор в този процес? Какви са неговите съдържателни параметри? Възможно ли е да разберем съдбата на народите, без да се вгледаме във взаимовръзката общество - околна среда особено в ... |
|
|
С това помагало вие ще усвоите граматичния материал по руски език за начално ниво и ниво на оцеляване (А1-А2) чрез обучаваща система от упражнения. Помагалото е предназначено както за начинаещи (ученици, студенти, курсисти, самообучаващи се), така и за всички, които в различна степен владеят езика, но желаят да го усъвършенстват или да получат сертификат. Работата с помагалото включва четири етапа: обучаващият етап съдържа степенувани по сложност упражнения за усвояване на предвидената граматика. Всеки нов раздел се базира на предходните; преговорът се осъществява чрез речево-комуникативни упражнения на базата на ... |
|
|
Ангелина Вачева е доцент по руска литература на XVIII и XIX век в Катедрата по руска литература на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Научните ѝ интереси включат историята, поетиката и международните връзки на руската литература от XVIII-XIX век, мемоаристика. ... |
|
|
Изследването върху социално-религиозните утопии в епохата на руския духовен ренесанс търси обяснението на наличните разновидности на утопизма в спецификата на синтетичните по характера си философски конструкции, далеч от академичния тип философски системи. "Органичната" форма на философстване, разбирана не толкова като рефлексия, а главно като дело с практическа насоченост, представя възможност за изява на дълбинните характеристики на националния характер, на копнежа по идеала. Представата за осъществимостта на идеала, на абсолютното в сферата на наличната историческа тъкан е характерна част от изследваните ... |
|
|
Настоящата книга представлява значително разширено, допълнено и актуализирано продължение на тези предшестващи издания. В книгата са включени биографични и творчески данни за над 300 учени и преподаватели, от които около 50 са професори и доценти. Броят на лекарите е над 250, а на инженерите над 70. Над 200 са дейците на изкуството и културата и над 200 са духовните лица, от които трима са архиепископи. Важна част на изданието е допълнената и актуализирана "Хроника на културния и литературен живот на руската емиграция в България (1919 - 1940)" от д-р Галина Петкова, доцент в Софийския университет. В нея се ... |
|
|
Завладяваща биографична хроника на руското авангардно движение, променило хода на съвременното изкуство, проследяваща животите и дейността на ключовите му фигури в контекста на революционна епоха. Октомври 1917 г. Руската революция заличава от картата старата царска империя. Марк Шагал, Василий Кандински, Казимир Малевич, Любов Попова, Александър Родченко, Олга Розанова, Владимир Татлин и други авангардни художници се включват активно в революционната борба, преобразявайки градските пространства с прогресивни стенописи, плакати, инсталации и пърформанси. Но скоро новите политически лидери започват да се дистанцират от ... |
|
|
Всичко в този панорамен труд, независимо от времевата му разтегленост, а може би и поради това, е съдържателно замислено, осмислено и реализирано с мисъл и със смисъл. Теоретично авторката е изпълнила най-наложителната и неизбежна изследователска и писателска задача - панорамно да фокусира емблематични за руския Логос автори и произведения, съдържателно да ги анализира и представи върху основата на множеството визии, ракурси и често противоборстващи си антагонистични тенденции. В книгата присъстват гиганти на духа - духовидци, сърцеведи, учители по човечност, тайнозрители на човешката душа и душеприказчици като ... |
|
|
Книгата за извънкласно четене по руски език за 2. клас (I година на ранно чуждоезиково обучение) е съобразена с изискванията на учебната програма и подпомага одобрените и издаден учебници. Включените стихове, разкази, загадки, скороговорки, приказки, басни, пиеси, песни и други са подбрани с оглед на това детето да усвои по-добре необходимия минимум от знания, заложени в програмата. В тази книга, ученикът прави и първите си срещи с известни руски автори. Оформените интересно и занимателно материали стимулират учениците и те неусетно навлизат в красотата и мелодичността на руския език и с удоволствие започват сами да ... |
|
|
Сборникът "Българско-руски срещи в литературата на XIX - XX век" представя новоиздирени ръкописи и архивни материали, както и автентични факти, останали неосветлени досега, потулени в гънките на общата картина. Читателят ще досегне първия преводачески опит на Неофит Бозвели за "антология на руската проза", ще вникне в оставения от Пантелеймон Рилец интересен пътепис из Русия, ще разбере кой е българинът, присъствал на погребението на Гогол, ще се запознае с данните за първата руско-българска научна сесия през 1870 г., с оригиналните "описания" на Славейков по време на Руско-турската ... |
|
|
Книгата за извънкласно четене по руски език за 3. клас (2 година на ранно чуждоезиково обучение) е съобразена с изискванията на Новата учебна програма и подпомага одобрените и издаден учебници. Включените стихове, приказки, пиеси, песни и други са подбрани с оглед на това детето да усвои по-добре необходимия минимум от знания, заложени в програмата. В тази книга, ученикът прави и първите си срещи с известни руски автори. Оформените интересно и занимателно материали стимулират учениците и те неусетно навлизат в красотата и мелодичността на руския език и с удоволствие започват сами да четат, възприемат и осмислят всичко. ... |
|
|
Книгата за извънкласно четене по руски език за 4. клас (3 година на ранно чуждоезиково обучение) е съобразена с изискванията на Учебна програма от 2005 г. и подпомага одобрените и издадени учебници. Включените стихове, детски поеми, пиеси, приказки, песни и други са подбрани с оглед на това детето да усвои по-добре необходимия минимум от знания, заложени в програмата. В тази книга, ученикът прави и първите си срещи с известни руски автори. Оформените интересно и занимателно материали стимулират учениците и те неусетно навлизат в красотата и мелодичността на руския език и с удоволствие започват сами да четат, ... |
