Учебникът е предназначен за студентите първокурсници от специалност Логопедия в Медицинския университет - Варна, но е приложим и за всички, които се интересуват от българската фонетика, фонология и от речевите технологии при говорене в публичното пространство. Пособието е съгласувано с лекционния курс по фонетика и фонология за бакалаврите логопеди. Състои се от три части части. В първата част са представени в резюмиран вид основните теми от сферата на фонетиката и фонологията на съвременния български език. След всяка тема са включени въпроси и задачи за студентите, както и актуалните източници, които са използвани. В ... |
|
Книгата е резултат от дългогодишна клинична, теоретична и преподавателска работа на авторката в областта на говорната и езиковата патология. Систематизирани са моделите за интерпретация на специфичните нарушения във фонетиката на българския език и се уточнява взаимодействието на ненормативното говорно поведение с други области на функциониране - емоционално, поведенческо и социално. Представено е собствено епидемиологично проучване, което установява социалната значимост и разпространението на артикулационните нарушения, както и подпомага оптимизирането на оценката и характеристиката на атипичното артикулационно поведение ... |
|
Трето издание. ... "Трудът представя развитието на корелацията твърдост-мекост на съгласните в българския език като резултат от взаимодействието на съгласните и следващите ги предни гласни. Изследването е поставено в широк филологически контекст - от православянския фонетичен строй до съвременните български диалекти, които отразяват различни етапи в развоя на палаталните съгласни. Проследяват се в диахронен аспект явленията, свързани с разширяването на мекостната корелация и предизвикали появата на нови меки съгласни в българския език - съдбата на предната ерова гласна, смесването на носовките, ятовият преглас. ... |
|
Тетрадка № 1 по български език включва теми, които съответстват на учебника по български език в частта: фонетика: твърди и меки съгласни звукове, изговор и правопис на твърди и на меки съгласни звукове; правопис на думи с -ръ-, -ър-, -лъ-, -ъл-, -стн-, -здн-, -ств-; изговор и правопис на думи без ударение; морфология: сложни думи, образуване на сложни думи, правопис и употреба на сложни думи; антоними и употреба на антоними; синтаксис: подлог и сказуемо - главни части на изречението, просто и сложно изречение, употреба на запетая в сложното изречение. В тетрадката е представена система за овладяване на нови знания, ... |
|
Помагалото е подходящо за: за ученици от 4. до 12. клас; за външно оценяване след 4.клас и 7. клас; за матура; за студенти. Предлаганото помагало е в две части - Правилен правопис и изговор и Пунктуационни норми в българския книжовен език. Правописните и пунктуационните въпроси са съобразени най-стриктно с най-новия издаден "Официален правописен речник на българския език" (ОПРБЕ) - 2012 г. То съдържа подробна информация за граматическите категории и правила в българския език, показан е фонетичният закон, морфологичната форма, синтактичната норма и отклоненията от тях, за да може читателят да разбере ... |
|
Помагалото се състои от 23 работни листа. Пет от тях (1., 4., 9., 15. и 23.) са двойни и съдържат задачи за преговор, както следва: начален преговор, лексикология, глагол и нелични глаголни форми, синтаксис, годишен преговор. Помагалото включва 15 работни листа по темите, заложени в новата учебна програма. След работните листове за всеки дял от учебния материал има работен лист със задачи за обобщение. В края на помагалото са поместени текстове за редактиране. Всеки работен лист съдържа различни типове задачи - за разпознаване и анализ на езиковите явления, за приложение и за създаване на текстове. Подходящи са както за ... |
|
Съставители: Татяна Славова, Гергана Ганева, Мария Тотоманова-Панева, Диана Атанасова. ... Сборник в чест на 65-годишнината на проф. д.ф.н. Анна-Мария Тотоманова. Д.ф.н. Анна-Мария Костова Тотоманова е професор в Софийския университет "Св. Климент Охридски", един от основателите на Катедрата по кирилометодиевистика и неин ръководител (2011 - 2019). Титуляр е на дисциплината "История на българския език" за студентите от българска и славянска филология, преподава редица курсове в магистърските програми "Старобългаристика" и "Опазване на българското културно наследство". Лектор ... |
|
Преработено издание. ... Учебното помагало има за цел да осигури практическа работа при овладяването на езиковите знания, заложени в учебната програма по български език и литература за 3. клас. Разнообразните езикови задачи и упражнения подпомагат успешното овладяване на знанията за езиковите единици от фонетиката, морфологията, лексикологията и синтаксиса и прилагането им в речевата практика на ученика. То може да бъде използвано при самостоятелните занимания в урочната дейност, в самоподготовката, осъществявана вкъщи, или в дейностите от целодневната организация на учебния ден в училище. Включените 34 теми са ... |
|
Помагалото "Български език за 5. клас. Теми и тестове" е създадено изцяло по новата учебна програма за петокласници, която влиза в сила през учебната 2016 - 2017 година. Всяка тема от предвидените в новата програма е разгледана в кратка теоретична част, като материалът е поднесен по достъпен начин, съобразен с възрастовите особености на учениците. Помагалото на Ваня Чернева е ценна и компетентна подкрепа за учениците в 5. клас и техните учители в работата им по новите учебни планове и програми. Авторката умело води петокласника по трудния път на българската граматика, като достъпно и стегнато му представя ... |
|
В книгата се изясняват проблеми, свързани с: отличителните черти на съвременното обучение по български език в началния етап на основната образователна степен; спецификата на изучаваните в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас езикови понятия; интерпретацията на учебното съдържание в различните видове уроци по български език; методите, похватите и формите в родноезиковото обучение за постигане на очакваните резултати, регламентирани от учебните програми по български език и литература за 1. клас - 4. клас; формирането на комуникативна, езикова, социолингвистична и социокултурна компетентност у учениците чрез ... |
|
Тетрадка №1 по български език включва теми, които съответстват на учебника по български език в частта му: начален преговор; фонетика: правопис на буквите на гласни звукове в крайна сричка на думата, правопис на буквите на съгласни звукове с и т пред звучни съгласни; морфология: състав на думата, образуване на нови думи, сродно думи и проверка на правописа чрез тях, лично местоимение, лица и число на глагола, спомагателен глагол съм. В тетрадката е представена система за усъвършенстване на правописните умения: задачи за преговор, за прилагане на овладени знания за правописа в писмената реч, стъпки за проверка на ... |
|
Думи. Изречения. Текстове. Задачи."Отношението към диктовките като средство за овладяване на правописа е различно през различните периоди от развитието на нашето учебно дело. Стара истина е, че значението на диктовката за овладяване на правописните норми е много голямо. Тя има определено място в системата на обучение в правопис, което се обуславя от характера на правописния навик и механизма на неговото формиране. Успоредно с постигане на тази важна задача, е необходимо учениците да се възпитават в любов към родния език като се използват неговите неизчерпаеми възможности за точно, ясно и убедително изразяване на ... |