Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 2. клас. Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
Учебното помагало е предназначено за деца от 4. подготвителна група на детската градина. То е изключително полезно за работа в час и много добър помощник на децата в подготовката им за успешен старт в 1. клас. Съгласно ДОИ (стандарти, определени от МОН) децата, постъпващи в първи клас, трябва да знаят, да разбират и да прилагат наученото - знания, умения и отношения, които ще гарантират плавен преход в 1. клас. Практическото овладяване на българския език от децата в предучилищна възраст е основа на вербалната комуникация. Резултатите от овладяването на езика и развитието на речта правят възможни по-нататъшната ... |
|
Майка разказва приказка на болното си дете - за момче и момиче в пустинята, за архипелаг на сънищата, небесен град и черна птица, която носи със себе си безкрайната нощ. Болестта и сънят се преплитат и детето пропада в този свят на изгубена любов. Спасението му ще зависи от отчаян детектив, чиято сянка разгадава случаите му, както и от мъж, който мрази чехли."В своята книга Мартин Касабов развива умело интереса си към странни, паралелно съществуващи светове и времена: пустини, морета, миражни източни градове, лунни пейзажи. Колкото и да са необичани, приказни по своята атмосфера, тези пространства щедро предоставят ... |
|
Книгата "Лингвистиката - между строгите науки и свободните изкуства" е организирана от оригиналната идея за мястото на лингвистиката сред другите науки и различните изкуства. В нея науката за езика се разглежда като основна хуманитарна дисциплина в най-общ диалектико-философски и научно-методологичен план. Подходът на Иван Касабов е необичаен и се изразява в съпоставката на лингвистиката с физиката и математиката (като формално строги науки), с логиката (като философска дисциплина за формално правилното мислене и неговите форми) и с различните (според формалния им естетически принцип на изображение) изкуства. ... |
|
Иван Касабов е доктор на филологическите науки и професор по езикознание, реторика и семиотика в "Нов български университет". Завършва българска филология и философия в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Ръководи и изпълнява мащабни международни и национални научно-изследователски и издателски проекти. Работи над тридесет години като лексикограф в Института за български език при БАН. Публикува редица студии и множество научни статии, голяма част от които в международни научни издания. Автор е на "Семантичен речник-минимум" (1990). Съавтор, редактор и отговорен редактор е на ... |
|
Раждането на естетиката и отмирането на природно красивото. ... Книгата изследва ключови моменти от процеса на неусетно, но решаващо отпадане на природата от полезрението на класическата философска естетика, довел до прословутата Хегелова теза, след която разбираме естетиката най-вече като философия на изкуството. ... |
|
Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 3. клас. Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
Учебното помагало е предназначено за деца от 4. подготвителна група на детската градина. То е изключително полезно за работа в час и много добър помощник на децата в подготовката им за успешен старт в 1. клас. Съгласно ДОИ (стандарти, определени от МОН) децата, постъпващи в първи клас, трябва да знаят, да разбират и да прилагат наученото - знания, умения и отношения, които ще гарантират плавен преход в 1. клас. Практическото овладяване на българския език от децата в предучилищна възраст е основа на вербалната комуникация. Резултатите от овладяването на езика и развитието на речта правят възможни по-нататъшната ... |
|
Анима е книга за оцеляването - на света, на душата, на невидимата тъкан, оплетена от хора, животни и природа. Капка Касабова ни отвежда в Западен Пирин, където последните подвижни пастири живеят в дълбоко съзвучие със земята, докато модерността се опитва да изтрие всяка следа от този хармоничен ред. Това не е романтична история. Анима е реална, дръзка книга, понякога сурова, но винаги дълбоко човешка. Тук няма дистанция между наблюдаващото око и преживяното - авторката живее сред и със героите си, става част от техните пътеки, страхове, мисии и мълчания. От тази близост се ражда текст, в който вятърът говори, камъните ... |
|
Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 4. клас. Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
Пишат малките ръчички и чертички, и лулички. И накрая буква става - буква хубава и права! ... Тетрадката е предназначена за децата от 4. подготвителна група на детската градина. Тя е изключително полезна за работа в час и много добър помощник на децата в подготовката им за успешен старт в 1. клас. Упражненията подпомагат правилното изписване и свързване на ръкописните букви в предбуквения период на ограмотяване в 1. клас: повтаряне на пунктир; елементи на ръкописните букви; свързване на елементите; верижки. Марияна Касабова е завършила предучилищна педагогика и начална училищна педагогика в Софийски ... |
|
"Още една книга застава на лавицата до творбите, документиращи талантливото постоянство, с което Благовеста Касабова трасира пространствата на българската художествена словесност. В безусловното си посвещение на родната литература тя десетилетия наред чете със сърцето си имената на нейните класически върхове и съвременните ѝ местожителства. В мащабните измерения на този прочит личат на личности, творби и събития, които са неотменна част от националната ни история и култура. Сега там застава и нейната книга за Калина Малина - още един мост, чийто майсторски градеж прибавя нови черти, контрасти и полутонове ... |