Учебникът по български език за 2. клас грабва вниманието на второкласниците със своята занимателност и с красивите си илюстрации. В центъра на учебната работа е поставен субективният опит на второкласника, свързан с общуване в разнообразни комуникативни ситуации. Отличително качество на учебника е неговата практическа насоченост: знанията за езика и речта са резултат както от обобщаване на натрупан езиков и речев опит, така и от наблюдение и анализ на езиков и речев материал. Учебният материал е подреден концентрично чрез учебни задачи, които представят взаимодействието между знания от различни равнища на езиковата ... |
|
Красиво и ярко илюстрираният учебник по български език за 3. клас на "Просвета Плюс" е написан на достъпен и разбираем за третокласниците език. Учебното съдържание е логично структурирано. Авторите предлагат: адекватен за възрастта методически апарат за извличане на новото езиково понятие; пояснителни определения; дейности по образец; колективни и творчески учебни задачи; задачи за работа в екип и работа по проекти; задачи за обобщаване на лингвистичната информация чрез таблици и схеми. Тяхната концепция отразява по-високото равнище в развитието на лингвистичното мислене на третокласниците. Затова в ... |
|
Второ, преработено и допълнено издание. ... Сборникът със задачи Лингвистични турнири на Работилница за знание има две достойнства. Като летопис на лингвистичните турнири, проведени до днес от Работилница за знание, тя е ценна за историята на лингвистичните състезания в България и по света. Като сборник от задачи тя представлява интерес за всички участници в ученическите състезания и олимпиади по лингвистика, техните учители и треньори, университетски преподаватели по лингвистика, а и за любознателни хора, склонни към умствени развлечения. Лингвистичните задачи и турнири са оригинален начин за запознаване на учениците с ... |
|
Книгата съдържа разнообразни логически, математически и езикови задачи, подходящи за деца между 8 и 12-годишна възраст. Включени са: аналогии: задачи, използвани в тестовете за интелигентност, в които се представят серии от елементи с неизвестен последен член, който трябва да бъде избран между няколко предварително дадени решения, като се следва зададената логическа схема; построяване на фигури от предварително зададени части, които трябва да бъдат подредени по подходящ начин; рисуване на фигури, които трябва да отговарят на определени условия; да заемат ограничено разграфено пространство или да включват серия точки; ... |
|
"В книгата за учителя са представени важни и отличителни характеристики на учебния комплект, като се интерпретират съдържателни, структурни и функционални особености на учебниците и на тетрадките, както и на техните електронни варианти. Значително място в книгата заемат методическите разработки на всички теми от учебниците, чрез които се показва практическото и комплексното приложение на изискванията на новата учебна програма, на психологически и педагогически, на лингвистични и методически постановки. Методическите разработки за всяка тема включват конкретно представяне на очакваните резултати, идеи за мотивация и ... |
|
Настоящето издание предлага в достъпна форма задължителния обем от знания за същността на сложното изречение като полипредикативна синтактична единица. То е предназначено за студентите от различни университетски специалности, в чиито учебни планове на съвременния български език и специално на синтаксиса е предоставен силно ограничен хорариум или не се предвиждат семинарни занятия. Значителна част от тези студенти, както и някои филолози българисти, нямат добра предварителна подготовка от средното училище и това сериозно затруднява усвояването на теоретичните аспекти не само на синтаксиса, но и на останалите лингвистични ... |
|
Defi е оригинален френски метод за преподаване, който е лесен за използване и мотивиращ за учениците. Поредицата, която е организирана на базата на изпълнение на задачи, ще събуди любопитството на учениците с помощта на културата като основен елемент от овладяването на езика. Поредицата е създадена за младежи от горния учебен курс и за възрастни и обхваща ниво B2 от международната езикова рамка (CECRL). Методът включва: ясна и лесна за адаптиране структура: 9 части на ниво, всяка част разделена на две тематични секции; всяка секция съдържа: 2 страници открития, 4 страници с документи, заедно с граматически и ... |
|
Четвърто издание. ... В изданието са представени общите закономерности и характерните особености на българската лексикална система в три основни дяла: лексикология, фразеология и лексикография. В тях подробно се разглеждат основните понятия за лексикалната семантика, категориалните и лексикално-семантичните отношения между речниковите единици. Направена е класификация и научно описание на лексиката според нейния произход, сфера на употреба и стилистични особености. Разглеждат се основни въпроси от българската фразеология и лексикография. ... |
|
Тетрадката към новия учебник на издателство Просвета по български език е създадена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка по български език и литература и учебната програма, влезли в сила през 2016 г. Тя дава отлична възможност да се затвърдят знанията на учениците и реално да се повиши равнището на тяхната езикова и комуникативна компетентност. Помагалото за 5. клас може да се използва през цялата учебна година както в процеса на работата в клас - за текуща подготовка и оценяване, така и при самоподготовката на учениците вкъщи, защото съдържа задачи, които са: повече от ... |
|
Тестовете са съобразени с новата учебно-изпитна програма по български език за 7. клас. Акцентът в тестовите задачи е поставен върху извличането, обобщаването и осмислянето на информация, заложена в два източника: текст и схема, таблица, карта, изображение или втори текст. Отворените и затворените въпроси в предложените тестови варианти подпомагат създаването на умения за извличане на информация при четене c разбиране и осмислянето на текста на различни езикови равнища. В тестовете са включени задачи, които позволяват и практическото приложение на придобитите лингвистични знания чрез прилагане на наученото по български ... |
|
Лингвистична прагматика е замислена като учебно пособие за студентите езиковеди от магистърските курсове във филологическите факултети на Софийския университет Св. Климент Охридски. В нея са използвани широко редица постановки и формулировки от литературата по прагматика, цитирана в библиографията. Използвани са и предишни публикации на авторката, а така също нейни предварителни разработки, въз основа на които са построени лекционните и курсове по дисциплините Прагматика и граматика и Прагматика и превод. Книгата Лингвистична прагматика е пряко свързана с преподавателска дейност на авторката Стефана Димитрова в ... |
|
Разпознаването на образи (Pattern recognition) е важен раздел в компютърните науки. Затова тази дисциплина присъства в списъка на изучаваните предмети в почти всички световни висши учебни заведения, които подготвят специалисти по информатика и компютърни науки. Целта на учебното пособие е да подпомогне студентите при обучението в това интересно и сложно направление в науката. В учебника са разгледани както теоретични, така и някои практически методи и подходи. Описани са някои основни решаващи функции, а също така и значими за изчисляване на информативността на признаците с цел правилният им избор. Показани са ... |