Одобрен със заповед РД09 - 1565 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е основният компонент от новата учебна система по математика за 1. клас. Образователното съдържание, включено в него, напълно отговаря на целите и изискванията на новата учебна програма. Темите са подредени в определената с програмата последователност. В учебника са приложени изключително богати и разнообразни възможности за усвояване на: числата от 0 до 20, десетиците до 100 и действията събиране и изваждане с тях; геометричните фигури (отсечка, триъгълник, квадрат, правоъгълник и кръг); умения за ориентиране в ситуации от реалния свят и описването им ... |
|
|
Учебникът по математика за 3. клас продължава заложената в 1. клас и 2. клас тенденция в разработването на учебното съдържание. Използвани са разнообразни средства (илюстрации, занимателни елементи, пръчици и снопчета, бодливо и обикновено сметало, мисли на деца, таблици и др.) с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, заложени в учебната програма по математика за 3. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: ориентирането в учебника е улеснено чрез ... |
|
|
Учебникът по математика за 4. клас продължава заложения в учебниците за 1., 2. и 3. клас подход за представяне и структуриране на учебното съдържание. Дава възможност учителят да мотивира дейността си, да подбере, организира и реализира методическата си работа в зависимост от равнището на развитие на знанията и уменията на обучаваните от него ученици, да съдейства за осигуряването на добра система от знания и умения за всеки от тях. Използват се различни варианти на нагледност при работа с абстрактните математически понятия, ситуации; езикът на изложение е разбираем, достъпен за учениците; екипната работа е с ... |
|
|
Задачи от реалния живот за НВО в 7. клас. Успешна подготовка за новите модели на оценяване на функционалната грамотност. Ефективна подкрепа и за учениците, и за учителите. Математика на практика предлага различен поглед и подход към обучението по математика, като акцентира на реалното приложение на математическите компетентности в различни сфери на живота. Изданието допринася за развиване на логичното, аналитичното и творческото мислене при решаването на всекидневни проблеми и предизвикателства. Помагалото може да се използва като част от подготовката за Националното външно оценяване след 7. клас. Подходящо е както ... |
|
|
Учебното помагало е разработено с цел да се осигури възможност на второкласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика. Разработени са 112 теми - всяка на отделна страница. Задачите в тях са в съответствие с утвърдената от МОН учебна програма по математика за втори клас и с логическата постройка на учебника по математика. Чрез внимателно подбрани и апробирани задачи се надграждат, обогатяват и задълбочават придобитите от учениците знания, умения и компетентности. Провокира се и се поддържа интересът им към изучаваното математическо съдържание. Задачите в ... |
|
|
Учебното помагало е разработено с цел да се осигури възможност на четвъртокласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика, да усвоят техника на работа със задачи, подготвящи ги за НВО (национално външно оценяване). Разработени са 136 теми - всяка на отделна страница. Задачите са в съответствие с утвърдената от МОН учебна програма по математика за 4. клас. Следва се логическата постройка на учебника по математика на издателство Клет с марката Булвест-2000. Чрез подбрани и апробирани задачи се дава възможност за надграждане и задълбочаване на придобитите от ... |
|
|
"Уважаеми осмокласници, С помощта на математиката всяко явление в природата може да бъде записано с математически символи, понятия и правила. По този начин всичко може да бъде "преведено" на математически език или както е прието да се казва - да се състави математически модел. Изучаването на този математически модел ни дава информация за свойствата на разглежданото явление. За да може лесно да разберем свойствата на математическия модел, трябва да усвоим съответните математически знания. Какво ще трябва да научите през следващата учебна година? Ще се научите да използвате правила за броене, за да може ... |
|
|
Тематични и обобщителни тестове за външно оценяване. Тестови задачи за отлично представяне на НВО по математика в 7. клас с интегрирано съдържание по природни науки и география по модела на МОН от септември 2025 г. За уверена, спокойна и цялостна подготовка за изпита - от тематични упражнения до обобщителни изпитни тестове. Помагалото съдържа 564 задачи от които 72 интегрирани. В помагалото са включени: по два тематични теста за всяка основна тема от учебната програма - 23 задачи (20 с избираем отговор и 3 с разширен свободен отговор); 12 обобщителни теста по актуалния модел на МОН - 24 задачи (14 с избираем, 7 с ... |
|
|
Основната цел на учебните тетрадки е да осигурят реални възможности за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на знанията и уменията на учениците. Учебното съдържание на задачите и дейностите в тях е оптимално дозирано, много добре подредено и в пълно единство със заложеното в учебника. Включени са разнообразни задачи за различни равнища на дейност. Те са с различен формат - попълване на схеми, таблици и верижки, оцветяване, откриване на пропуснати числа, чертане, свързване и ограждане и много др. Учебната система по математика за ученици от 1. клас се състои от: учебник тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка ... |
|
|
Основната цел на учебните тетрадки е да осигурят реални възможности за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на знанията и уменията на учениците. Учебното съдържание на задачите и дейностите в тях е оптимално дозирано, много добре подредено и в пълно единство със заложеното в учебника. Включени са разнообразни задачи за различни равнища на дейност. Те са с различен формат - попълване на схеми, таблици и верижки, оцветяване, откриване на пропуснати числа, чертане, свързване и ограждане и много др. Учебната система по математика за ученици от 1. клас се състои от: учебник тетрадка №1 тетрадка №2 ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за ученици във 2. клас и предлага цялостна система за диагностика на знанията по математика - входяща, текуща и изходяща. Проверяват се усвоените знания, насочва се вниманието към допуснатите пропуски и се създават възможности за целенасочена индивидуална работа. Разработени са 10 теми, всяка от които включва тест и самостоятелна работа (всички в два варианта). Задачите в тестовете са с избираем отговор, а в самостоятелните работи - със свободен. В подкрепа на диференцираната работа са включени и допълнителни задачи за учениците с изявен интерес към математиката. Приложена е ... |
|
|
Повечето от темите учебна тетрадка по математика № 2 за 4. клас са подчинени на запознаването с алгоритмите за умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено. Включени са теми, чрез които се осъществява преговор на същността на тези действия в предходните класове, припомня се намирането на половинка, третинка, четвъртинка и десетинка на дадено число като част от цяло. Отделя се специално място за работата с текстови задачи, за представянето на информацията в тях чрез различни спомагателни модели - графично, чрез съкратен запис. Включени са задачи с косвена употреба на релациите. При уроците за диагностика на ... |
