Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е разработен с идеята да се даде възможност на децата да научават нови неща за музиката и да развиват своите умения по интересен и привлекателен за тях начин, като участват в разнообразни дейности - пеене, слушане на музика, изпълнение на ритмични съпроводи, озвучаване на приказки... Песните и музиката за слушане, освен че са с висока художествена стойност, отговарят на възрастовите особености на второкласниците, въпросите и задачите ги провокират да мислят и да изказват собствено мнение. Освен с грижа за развитието на децата този комплект е създаден и с мисъл за вас, учителите. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1653 / 25.06.2019 г. Учебникът е част от системата "Голямото приключение" на издателство "Просвета Плюс". ... Учебникът предлага интересни пътешествия из пъстрия свят на музиката, нови приятни песни, някои от които са писани специално за този учебник, музика за слушане от световноизвестни композитори. Учениците: ще правят звукови картини; ще импровизират; ще експериментират; ще надникнат в света на звукозаписната техника. Образователните и възпитателните цели се постигат в творческа среда. Темите, свързани с календарните празници, са обособени в раздел " ... |
|
Поетичният сборник с избрано на Сара Кирш “Зимна музика” включва деветдесет от най-добрите й творби в превод на Даря Хараланова и Бояна Петкова. Далеч преди да навърши 70 през 2005 г. Сара Кирш е наричана “жив класик", “най-добрата сред съвременните немскоезични поети”. Днес тя има над тридесет книги проза и поезия и е носител на най-престижните литературни награди в Германия и Австрия. Обявена за ренегатка, след като първа подписва протеста срещу лишаването от гражданство на поета-песенник Волф Бирман, поетесата бива изключена от Съюза на писателите на ГДР и принудена да напусне родината си. По повод на това тя ... |
|
Общ окултен клас: година II (1922 – 1923) - том 2. ... "Всички движения в нас трябва да бъдат музикални. Движенията вървят по известни закони, както и тоновете вървят по известни закони. И често, дето ние парализираме волята си, то е, защото ние не правим правилни движения. Всяко движение на очите, на ръцете ни, във всичките наши пози, трябва да бъде съвършено естествено. И към туй трябва да се стремим. Може ли да постигнем тия естествени движения, гласът ни ще бъде естествен и от невидимия свят ще почнат да ни преподават. Само тогава от невидимия, от Божествения свят, ще може да разберете онази висша наука, за която ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1541 / 08.02.2017 г. ... Съдържанието на учебника е структурирано в раздели, всеки от които започва със снимки и въпроси за наблюдение в извънучилищна обучаваща среда - нов елемент в учебната програма. Рубриките "Основни знания", "Онагледяваща схема", "Ново понятие", "Пояснителен текст и допълнителна информация", "Речник на непознати думи", "Музика за изпълнение" и "Музика за слушане" са подчинени на логичния преход от една към друга тема, с постепенно усложняване, възможност за затвърдяване на понятията и ... |
|
"Музиката е... е едно вдъхновяващо пътешествие през чудна материя и нови в себе си поетичен поглед върху основни понятия в музиката, поднесени по красив, нежен и забавен начин. Синтезира приказни илюстрации с духовити поеми, оригинални звуци и остроумни игри. Вярваме, че музиката е висша абстракция и храни духовността ни, докосвайки най-фините струни на човешката душа. Трябва да подтикваме децата ни да се занимават с нея, дори да не станат музиканти, за да развиват рефлекси и сетивност към живота! Това не е просто книга, а една покана да четем, да забелязваме, да чуваме, чувстваме и играем, да мечтаем и да се ... |
|
Как се проектира музиката спрямо логиката и специфичните драматургични, естетически и стилови аспекти на даден сюжет, по-обща идея, концепция, образ или друга страна на филмовия разказ? Какво може да бъде общото между музиката като персонаж, т.е. музиката в полето на музикално-биографичния жанр, музиката зад кадър или, да кажем, аудио-визуалните послания, заложени в късометражен филм, посветен на даден поппърформанс?... Замислен в отворена форма и не на последно място като тема с продължение, този текст поставя на фокус възлови въпроси с отношение към музиката като особен, неавтономен елемент в многосъставния синтез на ... |
|
Учебното помагало "Музика" е предназначено за децата от подготвителна група. Учебното съдържание в него е структурирано и съобразено с Програмата на МОМН по образователно направление "Музика". То ще подпомогне изграждането на базисни знания и умения, необходими за комплексно музикално възпитание, обучение и развитие на децата. Текстът в помагалото е предназначен за педагога и има ориентировъчен характер. Подробното описание на темите и нотния материал към тях са поместени в инструкцията за учителите и родителите. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. ... |
|
Настоящият сборник включва неиздавани досега в книга разкази и есета, които първоначално са били публикувани в ъндърграунд вестници, литературни списания, дори порносписания. В тях се забелязва как Буковски започва да рафинира своя образ на вироглав, печен, сладострастен пройдоха, който безскрупулно пиянства, бие се, преследва сексуални приключения и пише стихове и разкази, докато слуша Моцарт, Бах, Малер и Бетовен. Разказите на Буковски са като самия му живот - ярки, ужасно смешни, улично-ангелски и тъжни. ... |
|
В своята есеистична творба Изгнание и музика (2018) швейцарският писател, философ и културолог Етиен Барилие отговаря на въпроса, как изгнанието въздейства върху творчеството на композиторите, преминали през това изпитание. В различни исторически контексти - Полското въстание, Руската революция, сталинизма, нацизма и т.н., и при различен завършек на заточеническата им драма, авторът разказва както за артисти, чиито творчески способности са останали почти непокътнати (Стравински, Шьонберг, Мийо), така и за такива, чието музикалното вдъхновение е секнало (Рахманинов, Барток), а завръщането в родината се е оказало повече или ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1586 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката. Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на децата, както и със знанията, които трябва да възприемат. ... |
|
Духовно израстване чрез музиката. ... "Урок по музика" е необикновен роман, разкриващ историята на начинаещ млад музикант, който не само иска музиката да е неговият живот, но и животът му да е прекрасен. А когато ученикът е готов, идва учителят. Така неочаквано пред вратата му се появява Майкъл. В равна степен музикален гений, философ и ексцентричен мъдрец, той ще поведе младия музикант на духовно пътешествие. Ще му покаже, че даровете, които музиката може да му предложи, са огледало на живота. Всяко движение, всяка фраза, всеки акорд имат свой собствен смисъл. Това, което трябва да направи, е да открие ... |