Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало се усъвършенстват уменията за четене с разбиране: по новата учебна програма; 13 литературни и научно-популярни текста за четене с разбиране и въпроси към тях; 7 теми със задачи за самостоятелна работа, включително входяща, междинна и изходяща диагностика, и теми за проверка на езиковите знания на учениците; 8 теста с тестови задачи с избираем отговор; 10 диктовки, съобразени с изучените правописни правила и критерии за оценка; отговори на въпросите към текстовете за четене с разбиране и на тестовите задачи; скали за оценяване и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало за 2. клас се затвърдява правилното прилагане на изучаваните правописни правила, формират се умения за четене с разбиране. Помагалото съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; достъпни и кратки текстове за четене с разбиране и въпроси към тях; тестови задачи с избираем отговор; задачи за самостоятелна работа; критерии за оценка на диктовките; отговори на тестовите задачи; скали за оценяване и самооценяване на постиженията на учениците. Помагалото дава възможност за проверка и оценка на знанията и уменията на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Литературни и езикови задачи. ... Учебното помагало е съобразено с формата на международното изследване PISA. Помага да се проследи напредъка на учениците и осигурява отличното им представяне на националното външно оценяване в края на 4. клас Съдържа: текстове за диктовка, с които се затвърдяват изучените правописни правила, и критерии за оценяване текстове за четене с разбиране, свързани с интересни факти, с автори на литературни произведения, с частите на речта, с видовете изречения и думата тестови задачи, насочени към интерпретиране на текста, разчитане на ... |
|
В контекста на анализа на резултатите от международните изследвания на постиженията по четене на учениците PIRLS и PISA в книгата са предложени конкретни педагогически технологии, методически инструментариум и когнитивни стратегии за формиране на умения у учениците в начална училищна възраст за четене с разбиране и за извличане на информация от различни източници на хартиен или електронен носител. Книгата е предназначена за студенти от педагогическите специалности, за начални учители и учители по български език и литература, експерти, докторанти и преподаватели във висши училища и за интересуващите се от проблемите на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът отговаря на програмата по литература за 3. клас на МОН. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Теоретичният материал е поднесен достъпно. Илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците. Включени са предвидените от програмата жанрове. Предложени са текстове за уроците по извънкласно четене. Упражненията и задачите насочват вниманието на учениците към по-задълбочено възприемане и осмисляне на текста. Учебната система по български език и литература на издателство "Рива" за ... |
|
Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебното помагало за 1. клас формира и развива четенето с разбиране. То съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; 20 текста за слушане и четене с разбиране и занимателни задачи към тях; тестове за определяне на входящо и изходящо равнище на знанията и уменията; критерии за оценка на диктовките; отговори на задачите; скали за оценяване и самооценяване на постиженията; откъси от произведенията на съвременни автори и от класически приказки. Може да се използва в клас, в следобедната ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало за 4. клас : се надграждат знанията и се усъвършенстват уменията и компетентностите по български език и литература в избираемите часове; съдържа увлекателни текстове и разнообразни задачи; развива комуникативно-речевите умения на четвъртокласниците; приложимо е към всеки учебен комплект, използван в часовете за задължителна подготовка. ... |
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |
|
В книгата са представени характерните особености на анонимните произведения от фолклора за деца. В исторически аспект е изяснена спецификата на развитието на литературата за деца, на характерното за отделните периоди в него и на най-ярките представители за всеки период. Отделено е специално внимание на проблемите, свързани с формирането на читателска култура, на потребност от четене и читателски интереси у учениците в начала училищна възраст. Методическите идеи за формиране на читателска култура у учениците в начална училищна възраст, в трета глава, са илюстрирани с примери от литературата за деца, с конкретни имена на ... |
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 1223 / 19.07.2018 г. ... В учебната тетрадка по български език третокласниците ще имат възможност да се упражнят върху разказ, преразказ, съчинение и други. Учебната система по български език и литература на издателство "Рива" за 3. клас се състои от: учебник по български език тетрадка по български език №1 тетрадка по български език №2 тетрадка по български език №3 читанка тетрадка към читанка книга за учителя по български език и литература Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по български език за 3. клас отговаря на програмата по български език за 3. клас на МОН.. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Теоретичният материал е поднесен достъпно и интересно, упражненията са разнообразни и позволяват прилагане на теорията в речевата практика. Илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците. Включени са интересни текстове за езиков анализ от различни сфери на общуване и е осъществена по естествен начин междупредметна връзка. Предлага възможност за работа по ... |