В книгата се разглеждат основни проблеми на планирането, организирането и провеждането на обучение по технологии и предприемачество. Систематизирани са и са разработени основни методически въпроси на учебното съдържание, приоритетите, методите и техниките на обучение, оценяването, рефлексията, урока, динамичната учебна среда и други. Описани са основни теоретични въпроси на технологиите и инженерството като част от STEM обучението, както и подходите, с примери за тяхното преподаване и усвояване в начален етап. Предложен е апробиран и широко използван в педагогическата практика подход за динамично съчетаване и надграждане ... |
|
"Скъпи второкласнико, Пред теб е учебникът по технологии и предприемачество за втори клас. С него през годината ти ще научиш много нови неща за материалите, технологиите и професиите. С помощта на учебника и албума с приложения ти ще изработваш много нови, красиви и полезни изделия за учебната дейност и игрите. Едновременно с това ти ще развиваш уменията си да обмисляш, планираш и организираш работата си така че всичко да се случва по-бързо и с по-малко средства." От авторите Учебната система по технологии и предприемачество за 2. клас на издателство Бит и техника се състои от: учебник албум книга ... |
|
Всеки раздел в учебника започва с мотивационна страница, на която чрез илюстрации и кратък текст е направен преглед на учебното съдържание и очакваните резултати. Всяка тема е представена на два типа страници. Едните са за нови знания - представят учебното съдържание в нагледна и разбираема форма чрез много фотографии, чертежи, рисунки и таблици. Другите са за упражнения, задачи и проекти. В жълтите полета са дадени много примери, допълнителна информация и полезни съвети. Отбелязаните със звездичка задачи са с повишена трудност. В края на всеки раздел има тест за самооценка, а накрая - тест за оценка на всичко научено ... |
|
Написан на разбираем за осмокласниците език, с много примери от съвременната действителност, учебникът осигурява овладяването на ключовата компетентност инициативност и предприемачество. По достъпен начин гимназистите придобиват теоретични знания, практически умения и компетентности, необходими за интелектуалното развитие, икономическото и технологичното им мислене. Уроците са пет основни вида: за нови знания; лаборатория за технологии и предприемачество; за упражнение; за обобщение; за самооценка и проверка на знанията. Текстовете на уроците за нови знания са разбити на кратки обеми от информация с много ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1591 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е разработен на базата на апробиран и работещ успешно подход за планиране и провеждане на обучението по технологии и предприемачество. Той се отличава със своя прагматизъм и полезност, с високо познавателно равнище и интегрални взаимодействия. Включва разнообразие от теми, задачи и дейности за постигане на всички компетентности като очаквани резултати и нови понятия в учебната програма. Представени са 9 типа задачи и дейности, 40 идеи и технологии за изработване на изделия, осигурени с 37 приложения от хартия и картон и материали в албума. Темите са ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1524 / 08.02.2017 г. ... Учебникът включва три типа уроци: за нови знания, за практическа дейност и за упражнение. Текстовете са написани на достъпен за петокласниците език, като в същото време са научно издържани. Уроците за дейности и за упражнения дават възможност на учениците да приложат на практика наученото. В учебника са предложени тестове за входяща и изходяща диагностика и 5 теста, съдържащи въпроси за самооценяване с примерна скала за определяне на постиженията на ученика. Включен е и показалец на новите понятия. Учебната система по технологии и предприемачество за ... |
|
Одобрен със заповед РД 09 - 1527 / 08.02.2017 г. ... "Драги петокласници! Обучението по технологии и предприемачество е продължение на обучението по този предмет в началното училище. Основната му цел е изграждането на вашата технологична и икономическа грамотност, организационна, здравна и екологична култура. С помощта на учебника вие ще усвоявате знания и умения за най-разнообразни практически дейности, свързани с бита, техниката и материалите. Едновременно с това вие ще изграждате у себе си основни житейски умения да обобщавате и решавате битови проблеми, да проявявате организираност, инициативност и ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1523/08.02.2017 г. ... Учебникът е написан увлекателно, с точни научни термини и на разбираем за петокласниците език. Уроците по предприемачество са разработени достъпно, понятията в тях са добре обяснени. Графичното оформление значително улеснява ученето. Подходът към всяка тема е прагматичен, с много показателни примери и с разнообразни дейности и задачи. Учебникът предлага система за активно учене и интегрирано преподаване на двете основни теми - технологии и предприемачество. Учебната система по технологии и предприемачество за 5. клас се състои от: учебник тетрадка ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1640/25.06.2019 г. ... Учебникът се основава на личностно-ориентирания подход при работата с учениците, на ученето чрез правене и преживяване. Реализиран е баланс на познавателните и практическите предизвикателства, като е поставен акцент върху социалната и емоционалната страна в обучението. Заложена е идеята, че критерият за успех е удовлетвореността на всеки ученик и радостта от постиженията, които са различни за всяко дете. Учебното съдържание е диференцирано по степен на трудност според познавателните и практическите възможности на учениците. Чрез него те опознават себе си и своите силни ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по технологии и предприемачество помага на учениците да изживяват радост и удовлетвореност от своите резултати. Дава възможност на учителя да прилага творчески подходи и техники в своята работа. Отличителна черта на учебника е диференцираното учебно съдържание, което осигурява успешно справяне на всички ученици независимо от различните им познавателни и практически възможности. Акцент е поставен върху проектната работа и екипното взаимодействие. Чрез работата с учебника се осигуряват условия учениците: да изразяват личната си позиция, мнение и решение; да работят със свой ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1592 / 08.02.2017 г. ... Авторите на учебника по технологии и предприемачество за 1. клас от комплекта "Чуден свят" на "Просвета" си поставят за основна цел подпомагането на личностното развитие на малкия ученик. За целта те предлагат на детето възможности да избира начина, по който ще изработи всяко изделие от учебника, така че да спести време, труд и материали. Първокласникът ще овладява умението: да мисли самостоятелно; да работи ефективно с информация (да я търси, избира, анализира, оценява, организира, представя, пресъздава); да моделира, да проектира обектите и ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е написан на достъпен език, отговарящ на възрастта на шестокласниците, както и на вече усвоените от тях знания, умения и компетентности. Текстовете са изчерпателни с богат илюстративен материал - снимки, схеми, чертежи, таблици. Новите понятия са добре обозначени и обяснени. Авторите предлагат въпроси за обсъждане и задачи за самостоятелна работа, както и за работа в малки екипи. Включени са и малки репортажи за анализ и коментар на съобщения, свързани с технологиите и предприемачеството. Учебното съдържание е насочено към: разширяване на дигиталната и технологичната ... |