Официални изпитни тестове за кандидат-шофьори 2023 - категории В, В1, АМ, А, А1, А2, Ткт и Ттм. В помагалото ще откриете: видеовъпроси и въдеообучение; 102 примерни изпитни листа; 2 начина за проверка на отговорите; за вътрешни изпити и подготовка; мобилно приложение - Зебра тест. Официалните изпитни листовки са с включени видеовъпроси, с помощта на които успешно можете да тествате вашите познания, придобити в теоретичния курс. Листовките са подходящи за провеждането на вътрешните изпити в учебните центрове. Разучаването на тестовете заедно със Закона и Наредбите за прилагане на Закона за движението по пътищата ... |
|
В изданието ще откриете теми за: превоз на товари; ремаркета и системи за прикачване; изпитни въпроси и примерни тестове; мобилно приложение за решаване на листовки - тест Зебра. Интерактивно учебно помагало за кандидат-шофьори (категории С, С1, СЕ). Учебното помагало е отличен помощник за всеки желаещ да стане професионален шофьор. То е верен спътник за всички шофьори на товарни превозни средства по време на тяхната работа. Със своя добре подбран и илюстриран вид, книгата ви предлага полезно съдържание, което е ежедневие за професионалните водачи, а именно: работа с транспортни документи, правила за периодите на ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Таня Кирова е завършила руска филология - преводачески профил, в СУ "Св. Климент Охридски". Работила е като преподавател по руски език по разпределение, от което е освободена след успешно участие в конкурс за редовен аспирант по теория и практика на превода към Института за български език при БАН. Защитава кандидатска дисертация през 1984г. Оттогава работи в същата област и институция като научен сътрудник. Като член на Секцията по теория и критика на превода към Съюза на преводачите публикува материали, свързани с качеството на превода. От 1987 до 1990г. е хоноруван асистент по теория на превода във Факултета ... |
|
Изследването разглежда синтактичните категории подлог, пряко и непряко допълнение в испанския език в контекста на най-новите лингвистични теории. Същевременно се разкрива ролята на метафората в процеса на граматикализация и се извеждат основните диатезни промени и алтернации в испанския език. Така се проследяват на типологично ниво закономерностите в съотношението между синтаксиса, семантиката и прагматиката на изказа. ... |
|
Термините за назоваване на "свойство" в българската терминология са изследвани и описани както във връзка с теоретичното обосноваване на характерните им особености като езикови единици на лексикалната система на българския език, така и с оглед на практическите нужди на терминологичната дейност. Значението на термините за "свойство" е разгледано чрез три модела, различаващи се по степен на обобщеност. Първите два имат теоретична стойност и служат за постигане на евристични цели. Третият модел, на който е отделено най-голямо внимание, може без модификации да се прилага при стандартизирането на термините ... |
|
През призмата на отклоненията от нормативната граматика. ... В настоящото изследване са анализирани резултатите от дългогодишно проучване на речевата продукция на чужденци, изучаващи български език. Разгледан е значителен корпус от грешки, регистрирани при усвояването и употребата на трите основни граматични категории в номиналната система на българския език - род, число и определеност. Направен е опит да бъдат очертани "минните полета" и трудноусвоимите сегменти в морфологията на българския език като чужд. Д-р Галина Куртева е завършила българска филология в СУ "Св. Климент Охридски". Защитила е ... |
|
Въз основа на определени критерии от социално-икономическо и демографско естество са определени обхватът и категориите лица, които спадат към рисковите групи - лицата от многодетни и еднородителски семейства, самотни майки (осиновителки), лица с тежки физически и сензорни увреждания, както и тези с трайни заболявания, млади хора със или без минимални доходи, голяма част от жените и принадлежащите към етническите групи и др. Проучени и представени са основните причини за оставане без работа и пречките за намиране на ново трудоустройство на лицата от рисковите групи; тяхното отношение към квалификацията и преквалификацията ... |
|
МОК Година II, 1922 - 1923 г."Човекът е дошъл на Земята да учи. Като ученик на живота, той трябва да се стреми към положителни знания, които могат да внесат в него дълбок, вътрешен мир. Ето защо ние казваме, че задачата на човека е да познае първо себе си, а после окръжаващите; да почне да работи първо със себе си, а после с ближния си. Да се нагърби с изправянето на света - това не е по неговите сили и възможности." Петър Дънов Книгата притежава мащабно разгърнат азбучен показател на основните категории, принципи и езотерични понятия, използвани от Учителя Петър Дънов. Изданието съдържа 31 лекции, държани ... |
|
"Инвестирането означава различни неща за различните хора. Всъщност има различни инвестиции за богатите, бедните и средната класа. Наръчникът по инвестиране на Богатия татко е ръководство за всеки, който желае да стане богат инвеститор и да инвестира в онова, в което инвестират богатите. Както казва и заглавието, това е наръчник и не предлага гаранции.. също както моят богат татко не ми предлагаше гаранции... само ме водеше." Робърт Кийосаки, автор на "Богат татко, беден татко" и "Четирите потока на парите" Наръчникът по инвестиране на Богатия татко ще разкрие: Основните правила по ... |
|
Романът е носител на наградата на литературния конкурс "Фантастика през сто очи" ... История в бъдеще време... Залезът на илюзиите Зората на надеждите Тандемът на бъдещето Елегантно разказан, изпълнен с аналогии, многопластов и напрегнат, романът "Сблъсъкът на Категориите" ще ви предложи всичко: от саркастичния хумор до неподправената лирика, от бляновете по ултрамодерните технологични решения с претенции за универсалност до опитите за носталгично бягство към простотата на едно безвъзвратно изгубено и идеализирано минало, от задъхания в хиперскоростния си бяг киберпънк до изпълнения с плавните ... |
|
Стихотворения, приказни истории в стихове и песнички за 3. група и 4. подготвителна група на детската градина. ... Учебно-помощната система Заедно за 3. група в детската градина се състои от: познавателна книжка - част 1 познавателна книжка - част 2 работен комплект за ролеви игри книга за учителя комплект табла Аладин и вълшебната лампа комплект табла Маша и Мечокът сборник B нашите детски очички колко вълшебно е всичко 10 песнички - текстове и ноти 10 песнички - диск с песни + инструментал стихотворения Зад пъстрото перденце се учило детенце Учебно-помощната система Заедно за 4. ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Книга за учителя за 3. подготвителна група на детската градина По учебната програма за 2025/2026 г. Вили Янчева, Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Мариана Богданова, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, Т. Бурдева, М. Шоселова, О. Христова-Занкова, А. Златева, М. Баева, В. Гаврилов
Булвест-2000
|
| Цена: 12.73 € / 24.90 лв. |
|
 |
|
За деца на 5 - 6 години. ... "B книгата са предложени нови форми за провеждане на мониторинга (проследяването на постиженията в процеса на обучение) така, че детето да не преживява момента като оценяващ, а учителят да има възможността да обобщи резултатите от него за по-продължителен период от време чрез ежедневните си наблюдения и обследване на текущите активности на детето. Предложени са и форми на организация на взаимодействията между всички участници в предучилищното образование - децата, родителите и учителите." От авторите Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 3. подготвителна група в ... |