Информатиката е наука, която се занимава с методите за структуриране, събиране, обработка и разпространение на данни. Постиженията на тази научна област са пряко и динамично свързани със създаването и развитието на високотехнологични средства (компютри, операционни и комуникационни системи, потребителски софтуер, софтуер за разработка на приложения и други), които са важен инструмент и / или инфраструктура, върху която функционират почти всички сфери на съвременното общество. В процеса на обучение по информатика учениците се научават да: проучват и представят допълнителна информация, свързана с изучаваните теми; ... |
|
Учебникът е за общообразователна подготовка и е одобрен от МОН. ... Обучението по информационни технологии в прогимназиален етап е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Тези базисни компетенции са задължителна част от техническата грамотност на съвременния млад човек и създават условия за пълноценното му реализиране в живота. Обучението по ИТ в 8. клас според предвиденото ново съдържание позволява ориентирането на учениците в света на съвременните информационни и комуникационни технологии с цел избора на бъдеща професионална реализация. В процеса на обучение по ... |
|
Вторият том на "Критически илюзии" на Огнян Сапарев предлага изключително пъстра картина - подборка от литературна критика, кинокритика, медийна теория и практика, естетически ракурси към най-различни проблеми; пионерски разработки върху масовата култура у нас и едно от първите български изследвания на научната фантастика като литература. И всичко това - в историческата и естетическа динамика на няколко десетилетия. На тези, които ще възразят срещу присъствието на няколко десетки вестникарски публикации с неизбежен публицистичен привкус, ще кажем, че тъкмо така се проверява критико-теоретическата проницателност ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Учебникът е съобразен с новата учебна програма по информатика за 8. клас, според която отпадат следните понятия, уроци и теми: компютърна графика; вход и изход от файл; работа с изображения; едномерен масив и всички свързани подуроци; понятието основни информационни дейности; подтема Тестване и верификация на програма; подтема Съставни типове данни. Едномерен масив. Урокът Приложение на условни и циклични конструкции е изцяло преработен. Включени са съдържателни и методически насоки, отговарящи на новата програма. Интегрирани са последните тенденции и стандарти в областта на информатиката. Учебникът подпомага ... |
|
В учебника за 8. клас по информатика са заложени примери и упражнения, чрез които учениците ще имат възможността да програмират, като използват 4 програмни езика: Java, C#, JavaScript и Python. Темите в учебника ще обогатят теоретичните познания на учениците и ще им дадат различни практически идеи и предизвикателства. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
"Скъпи ученици, Този учебник ще бъде ваш незаменим помощник в света на изкуството. Той ще ви помогне да задълбочите знанията си за видовете и жанровете в изобразителното изкуство, да научите интересни факти за различни художествени произведения и автори. Основни теми във вашия учебник са художествените стилове, графитите, оформлението на книгата, шрифта, илюстрацията, дигиталното изкуство и съкровищниците на изкуството - художествените музеи и галерии. Чрез практическите уроци ще усвоите умения да оформяте страници с текст, да проектирате графити, да илюстрирате, да създавате гравюри и релефи. Ще имате възможност да ... |
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци. Задачите към тях са разнообразни и включват изобразителни дейности, изследователски проекти, посещения в музеи и художествени галерии. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на осмокласниците. Под формата на преговорни уроци са предложени тестови въпроси за установяване на входното и изходното равнище на усвоените от учениците знания. Илюстрираният речник накрая е удобна форма за преговор на изучените понятия. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез ... |
|
Съдържанието на учебника е синтезирано в 7 теми, които се изучават в 18 учебни часа. В тях са включени диагностични уроци Какво знам? и Какво научих?, съответно за входна и изходна диагностика. Основните цели на авторите са: да запознаят осмокласниците с неизвестни за тях творби на изобразителното изкуство; да стимулират у учениците положителните емоционални преживявания; да обогатят техните знания с интересна и значима информация. Текстовете са кратки и изчерпателни, с богат илюстративен материал. Използват се игрови елементи за стимулиране на експерименталната дейност на учениците. В помощ на учителя са ... |
|
Учебникът по изобразително изкуство за 8. клас ще запознае учениците с различни композиционни процеси и изразните средства за изграждане на художествени творби, с основните прояви на съвременното изкуство. От него те ще научат някои от начините, използвани от творците днес, които създават образи не само с четка и палитра, но и с помощта на дигитални средства. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Учебната система по изобразително изкуство за 8. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите ... |
|
Учебната система по изобразително изкуство за 8. клас на издателство Педагог 6 се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Публицистика 1989 - 1998 г. ... "Още от самото начало на писателското си дело Николай Хайтов изпитва неудържимо пристрастие и към краеведските изследвания. В съвременната българска литература няма друг автор, който да е отделял толкова много време за на пръв поглед досадните проучвания и справки, нужни за едно краеведско изследване, както за книги за миналото на Асеновград, на Яврово, Девин, Смолян и др. И друга особеност сродява Хайтов с традицията на голямата българска литература - полемиката, потребността ѝ с оръжията на публицистиката да се отстояват определени принципи и цели. А някои негови книги ... |
|
Обогатяващо педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст."Детският учител притежава шанса да има невероятно интересна и особено значима работа. Защото има за свои партньори децата - най-сложното и благодатно нещо на този свят и, защото действително бъдещето на всяко едно общество е в ръцете на неговите учители." Димитър Димитров - Мастера ... |