Патриарх на българската литература - така титулува Иван Вазов друг голям български творец, Гео Милев. С това той изразява уважение, респект, признание за всичко онова, което е Вазов за българската литература. Няма друг български писател, не само по онова време, който да има такова огромно въздействие върху най-широката читателска публика в страната. Още преди да влязат в учебните програми, негови стихове се знаят от всеки българин, а романът му Под игото е най-четената, издавана и превеждана българска книга. Признато и пренебрегвано, обичано и недооценявано, творчеството на Иван Вазов си остава един от основните ... |
|
Езикови и литературни задачи, четене с разбиране, пробни изпити. Учебното помагало съдържа четири части и цели да подпомогне подготовката и самоподготовката на учениците за Националното външно оценяване в края на 7. клас, както и да задълбочи и усъвършенства знанията и уменията им по български език и по литература. Първата част - Четене с разбиране, се състои от осем варианта. Всеки вариант съдържа 12 задачи, насочени към изграждането на умения за извличане, обработване и оценяване на информация от два (или повече) различни източника - текстове, таблици, диаграми, карти, схеми, изображения. Втората част е езикова. ... |
|
Учебното помагало е предназначено за подготовка на учениците за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература след завършен 12. клас. Помагалото съдържа: тестове по тематични раздели за Държавен зрелостен изпит по български език и литература; обобщаващи тестове върху учебния материал от 11. клас и 12. клас; насоки за междутекстови анализи върху изучавани и неизучавани творби. Междутекстовият анализ е все още нов подход, изучаван в часовете по литература. Третата част на помагалото съдържа насоки за цялостен модел за създаване на писмен интерпретативен междутекстов анализ. Предназначена е за ... |
|
Монографията Читателски профил на учениците от първи до четвърти клас съдържа в систематизиран вид актуални научнотеоретични постановки за различни типове четене и стратегии на четене, авторски класификации за типология на читателите. Очертани са спецификите в читателския профил на учениците в 1. клас - 4. клас: читателски интереси, любими книги, особености в поведението им като читатели. Научното изложение включва анализ на учебните програми по български език и литература за 1. - 4. клас (2002 - 2003, 2015 - 2017 г.), както и на алтернативните читанки за 1. - 4. клас, одобрени от МОН в периода 2016 - 2019 г., които и ... |
|
Адаптирано ученическо издание ... Поредицата "Книги за ученика" представя литературни произведения, включени в учебната програма за IV-XI клас. Текстовете са съобразени с възрастта на читателите. Придружени са с критически анализи и оценки от различни гледни точки, с проблемни въпроси, тематични разработки, животопис - съобразно съвременните методически изисквания. ... |
|
Помагалото е предназначено за профилирана подготовка по български език и литература в 11. клас и 12. клас. В него са представени два от четирите модула, включени в програмата: за компонента Български език - модул Езикови употреби; за компонента Литература - модул Критическо четене. Темите от модул 2 - Езикови употреби са структурирани в рубрики, всяка от които включва дейностите: Актуализирам и осмислям информация; Прилагам знания и умения; Работя индивидуално или в екип; Решавам тест. Темите от модул 4 - Критическо четене са структурирани в рубриките: Контексти / Авторов контекст; Текстът като част от ... |
|
Учебникът е създаден от действащи учители с впечатляващ практически опит в преподаването на литература. Творбите, предвидени в учебната програма за 12. клас, са представени разнообразно, задълбочено и в същото време много достъпно. В учебника ще намерите Рубриките: епохата, авторът и творбата - съдържа информация за историческия и литературния контекст, в който твори съответният автор; творбата и нейните предизвикателства - дава възможност за пряк диалог с всяка творба чрез прочита ѝ и отговора на въпросите, които съпътстват текста; творбата и смисълът - представя подробен анализ и тълкуване на художествените ... |
|
Учебникът отговаря на учебната програма по литература за 7. клас по отношение на: вида, броя, формулировките и последователността при представянето на темите от учебното съдържание; съотношението между уроците за нови знания, за упражнение, за преговор и обобщение, за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебникът предлага: пълна урочна система (уроци за нови знания, за упражнение, за обобщение и за преговор) към всички теми от програмата - върху художествените текстове и върху устните и писмените текстове за развиване на комуникативните умения; примерни анализи на всички изучавани художествени текстове на ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Книгата съдържа анализи върху представителни творби на българската литература, принадлежащи към фонда на т.нар. "литературна класика", включвани в програмите по литература в средните училища и в кандидат-студентските програми на университетите. Това, което обединява статиите, е стремежът към отключване смисловия свят на творбите чрез изследване на текстовата им конструираност, търсене на текстови опорни точки, около които може да се "превърти" смисъла на художественото цяло. Намерени са важни подстъпи към спецификата и своеобразието на изследваните автори. Книгата е вече успешно изпробвано помагало в ... |
|
Помагалото за избираемите учебни часове по български език и литература за 4. клас съдържа 32 теми, съобразени с изискванията на новата учебна програма на МОН от 2018 г. Разнообразните по жанр текстове, творческите задачи и тестовите упражнение дават възможност на четвъртокласниците за: изграждане на съвременни езикови и литературни компетентности чрез връзката между часовете по БЕЛ; допълване и надграждане на знанията за художествените изразни средства; обогатяване на лексикалния запас и развитие на писмената култура при създаване на собствен текст; обобщаване на граматичните и литературни знания в помощ на ... |
|
Помагалото отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата учебна програма и на европейските стандарти. Съобразено е с изискванията на МОН и може да се ползва с всички одобрени учебници."Скъпи шестокласници, В часовете по литература ще се запознаете с едни от най-добрите образци в българската и чуждата литература, които са разпределени в три раздела. Първият раздел е озаглавен Човекът и природата и включва творби на двама български автори и един английски. В тези творби пред вас ще се откроят вижданията, мислите и преживяванията на тези знаменити автори относно природата и човека сред нея. Вторият ... |
|
Текстовете в учебното помагало са свързани с изучавания в 10. клас учебен материал по литература, включващ както задължителната, така и профилираната подготовка в средните училища. Предложените проблемни и тематични разработки разглеждат произведенията в контекста на епохата им, като ги свързват и с други изкуства, за да обогатят познанията на учениците върху Ренесанса, Класицизма, Просвещението, Модернизма и Реализма. Изданието ще подпомогне учениците най-вече при интерпретацията на литературните творби и в изграждането на самостоятелни текстове. ... |