Сборникът е преработен в съответствие с изискванията на актуалната учебна програма по математика за 2. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: откриване на същественото и важното в текста на задачата; съкратено записване на задачата; образуване на съставна текстова задача чрез надграждане на проста и решаване на образуваните задачи; преобразуване на текстова задача по различен начин (чрез промяна на данните и връзките между тях, чрез промяна на въпроса на задачата и други); работа с текстови задачи с недостатъчни и с излишни данни; разчитане на данни, представени таблично и в ... |
|
|
Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
|
Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; съставяне на текстови задачи по чертеж; работа с текстови ... |
|
|
Сборникът за 4. клас предлага различни техники и похвати на работа за решаване и съставяне на текстови задачи, които традиционно затрудняват учениците. Сборникът продължава целенасочената работа с текстови задачи в следните направления: усъвършенстване на уменията на учениците за онагледяване на условието на текстова задача по различни начини; изграждане на представа за взаимнообратните текстови задачи и на умения за работа с тях; използване на информация, представена по различни начини, за решаване или за съставяне на текстови задачи; работа с текстови задачи с недостатъчни или излишни данни; използване на ... |
|
|
Съдържанието, структурата и проектираните дейности в сборника са съобразени с изискванията на нормативните документи за общообразователна подготовка по направление Математика за 2. клас. Задачите в сборника са разнообразни по съдържание и форма, степен на сложност, начини на решение, възпитателен и развиващ потенциал. Сборникът е замислен и реализиран върху: логическата последователност и приемственост на математическите знания; компетентностно ориентиран подход в обучението; разнообразие в изпълнителните дейности; допълване, затвърждаване и обогатяване на математическите знания за 2. клас; стимулиране на ... |
|
|
Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика, подходящо е за домашна работа и за диагностициране на уменията на учениците. Сборникът включва 20 броя математически тестове, които са предназначени за любознателните малчугани от 3. клас, мислещи креативно при решаването на различни видове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, с което цели да се задълбочат знанията и да се разшири математическият мироглед на учениците върху решаването на трудни текстови ... |
|
|
Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика, подходящо е за домашна работа и за диагностициране на уменията на учениците. Сборникът включва 23 броя математически тестове, които са предназначени за любознателни първокласници, мислещи креативно при решаването на различни видове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, с което цели да се задълбочат знанията и да се разшири математическият мироглед на учениците върху решаването на трудни текстови задачи. ... |
|
|
"Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика. Подходящо е за домашна работа и за диагностициране на математическите знания и умения на учениците. Сборникът включва 16 броя математически тестове по 10 задачи и 5 теста за подготовка за Национално външно оценяване по 25 задачи, които са предназначени за любознателните малчугани от 4. клас, мислещи рационално и креативно при решаването на различни видове и типове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, ... |
|
|
Обучението по математика във 2. клас става забавно чрез Моята математика. С всяка страница се засилва положителното отношение у малките ученици към математиката и се развиват уменията за решаване на задачи. Съдържанието и структурата на сборника са съобразени с изискванията за общообразователната подготовка по математика за 2. клас. Сборникът съдържа: текстови задачи; геометрични задачи; чета, мисля и решавам; тестове (оценка и отговори). Сборникът е замислен и реализиран върху: логическата последователност и приемственост на математическите знания; компетентностно ориентиран подход в обучението; ... |
|
|
Сборникът включва седем теми, всяка от които съдържа четири различни типа с различна трудност: числови изрази - задачи за усъвършенстване на техниката за бързо и вярно смятане; текстови - задачи с едно, две и повече пресмятания и съставяне на такива задачи; геометрични - различни задачи за изучените геометрични фигури и мерни единици; логически и състезателни - задачи с по-висока трудност за подготовка на учениците за участия в математически състезания и олимпиади, обособени в рубриката Знаеш ли как? Към всяка тема в сборника преди задачите е включена страничка за припомняне на основните знания и понятия по темата, ... |
|
|
Предлаганият сборник по математика е подходящ за ученици от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас, както за задължителна подготовка, така и за извънкласни форми на работа по предмета. Целта му е да провокира учениците да мислят и да разсъждават. Включени са текстови задачи с ниво на трудност над средното. Решаването им изисква от ученика да прилага "четене с разбиране", т.е. да вниква внимателно в условието, да осмисля решението и да го описва на т.нар. математически език. Книгата е предназначена и за ученици, които обичат математиката и участват в различни математически състезания и олимпиади. Надяваме се, ... |
|
|
Сборникът е представен в две части. Сборникът включва седем теми, всяка от които съдържа четири различни типа с различна трудност: числови изрази - задачи за усъвършенстване на техниката за бързо и вярно смятане; текстови - задачи с едно, две и повече пресмятания и съставяне на такива задачи; геометрични - различни задачи за изучените геометрични фигури и мерни единици; логически и състезателни - задачи с по-висока трудност за подготовка на учениците за участия в математически състезания и олимпиади, обособени в рубриката Знаеш ли как?. Към всяка тема в сборника преди задачите е включена страничка за припомняне ... |
