Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката е разработена под формата на работни листове, които следват логиката на изложението на материала в учебника. Предназначението им е да се използват предимно вкъщи за затвърдяване на знанията. Част от работните листове са предназначени за обобщаване и систематизиране на знанията в клас. Всички лабораторни упражнения са разработени като протоколи за отразяване на резултатите от проведените от учениците опити, анализ на данните и обобщаване на резултатите и изводите. В тетрадката са включени и тестови задачи, подобни на дадените в ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът работи с уточнените основни понятия, процеси и закономерности, което го прави напълно достатъчен за постигане на очакваните резултати. По отношение на разграничаване, съставяне на наименования и записване с химични формули на алкани, алкени и алкини се разглеждат примери с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението. Важно място е отделено и на здравно-екологичната тематика. В уроците за веществата има текстове за физиологичното им действие, за опасностите от замърсяване на околната среда и за оказване на първа помощ при ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадка+ за активно учене по химия и опазване на околната среда за 9. клас представя силно изразен компетентностно ориентиран подход към разработване на учебното съдържание. Съдържа пълен комплект от задачи, богато онагледяване и нови рубрики. Темите В света около нас са насочени към развитие на ключови умения на учениците и решаване на проблеми, свързани със собственото и общественото здраве и опазването на природата. Подходяща е както за STEM обучение, така и за подготовка за PISA. С темите Работилница се дава възможност за допълнителна ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадка+ за активно учене по химия и опазване на околната среда за 9. клас е незаменим помощник за успешното овладяване на основните знания и умения по предмета. Иновативната концепция въвежда в завладяващия свят на химичните вещества и процеси. Осигурява надежден инструмент за работата на ученика и учителя, като предлага възможност за: усвояване на знания за основните факти, идеи и теории, които формират научното разбиране за природата и технологиите. формиране на умения за: решаване на практически задачи, свързани с приложението на ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
"Този учебник ще разкрие пред вас философското разбиране за света на ценностите. Навярно сте възприемали фрагменти от този свят и сте се отнасяли към тях по различен начин. Възможно е в оценките си да сте били прави или да сте се заблуждавали. Философският поглед ще ви даде възможност да видите света на ценностите като цялостен и структуриран. Философията ще ви предложи да вникнете по-задълбочено в същността на ценностите, но ще ви покаже и пътищата за тяхното постигане. За философията ценностите определят целите на човешкия живот и обобщават неговия смисъл. Тя не пренебрегва и това, че отделният човек ги преживява ... |
|
Учебният материал е представен в достъпна диалогична форма с отделяне на достатъчно време за поставянето и разрешаването на конкретни житейски проблеми от всекидневието на младите хора. Към всяка тема е предвиден час за практически дейности и упражнения - Философски семинар, който предполага интерактивни методи на работа и стимулиране на активността на учениците. Рубриката Морални дилеми провокира споделяне на личен опит при анализ на морална дилема, дискусия и прилагане на усвоените знания от темата за решаването на дилемата. В рубриката И още са зададени разнообразни практически задачи, в които учениците практически ... |
|
В учебника са включени всички художествени текстове (или откъси от тях), предвидени за изучаване от учебната програма. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал, който по различен начин онагледява смисъла на изучаваните произведения. Учебникът предлага: пълна урочна система към всички теми от програмата - върху художествените текстове и върху писмените текстове за развиване на комуникативните умения; функционални рубрики, които са логически обвързани и са с практическа насоченост; методически апарат, насочен към формирането на умения - за разчитане на художествен текст и за осмисляне на посланията му, ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... В учебника са включени следните теми: класическа вероятност; функции; системи линейни уравнения с две неизвестни; системи уравнения от втора степен с две неизвестни; подобни триъгълници; рационални неравенства; метрични зависимости между отсечки; тригонометрични функции на остър ъгъл. В края на учебника са дадени отговорите на всички задачи в него. Учебната система по математика за 9. клас на издателство Архимед се състои от: учебник книга за ученика Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте ... |
|
Учебникът е структуриран по теми и подтеми, които са логически свързани и надграждащи. Той се отличава със следните предимства: учебното съдържание е представено по достъпен и интересен за учениците начин; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математически теми със света и които имат мотивираща роля за активното участие в образователния процес; използвани са различни схеми, таблици и други графични средства за онагледяване, алгоритмизиране и систематизиране на знанията и уменията на учениците; използвани са интересни идеи за ... |
|
Авторите и техните произведения, предвидени по програма за изучаване в 9. клас, са представени по начин, който стимулира активното вникване в смисъла и красотата на нашата класическа литература от Възраждането и Новото време. Текстовете на творбите са въведени чрез иновативната рубрика Трамплин с подзаглавие Докато четете, наблюдавайте. На всички подходящи места в текстовете на урока или в рубриките Трамплин, Въпроси и задачи и За любознателните се правят полезни междупредметни връзки и препратки към вече изучавани произведения и факти. На предвидени за изучаване комуникативни компетентности са посветени отделни уроци ... |
|
Написан от утвърдени специалисти, учебникът представя произведенията от програмата по достъпен и интересен за деветокласниците начин. В неговите 180 страници са поместени целите или всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез рубриките Работа с текста, Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме, Думи и образи и Сред книгите. В тях се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок Обобщение дава накратко най-важната информация, която учениците трябва да запомнят. Приложените ... |
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |