Живописта заема изключително важно място в обучението на студентите от специалностите “Педагогика на обучението по изобразително изкуство” и “Промишлени изкуства – мода” в Югозападния университет “Неофит Рилски”. Програмата по живопис за тези две специалности съчетава възможности за собствено творчество на студентите и за педагогическо въздействие от страна на преподавателя-художник. В настоящото учебно пособие, предназначено за двете специалности, са изложени: програма по живопис, по която се работи през последните години описание и анализ на живописта от натура като индивидуален процес на студентско творчество, ... |
|
|
Учебната система по изобразително изкуство за 8. клас на издателство Педагог 6 се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Лесен за преподаване и лесен за възприемане, учебникът е изграден върху 10 теми, които синтезират основните акценти в учебната програма на МОН. Той съдържа 34 урока, в два от които са включени входящата и изходящата диагностика. Последователността на темите е същата като в учебната програма. Очакваните резултати, заложени в нея, се покриват напълно. Новите понятия се изясняват както в уроците, така и в речника в края на учебника. Текстовете са стегнати и изчерпателни, написани са на достъпен език. Текстът и илюстрациите във взаимодействие с ресурсите от електронната версия на учебника ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1530 / 08.02.2017 г. ... Учебникът по изобразително изкуство за 5. клас на ИК Анубис е съобразен с възрастовите особености на учениците и с характеристиката за на прехода от началния към прогимназиалния етап. Той осигурява постигане на целите на учебната програма за формиране на визуална култура и умения за работа с различни изобразителни материали. Създава условия за творческа работа, изразяване на мнения и критично мислене в областта на изобразителното изкуство. В учебното съдържание са формирани 8 глобални теми: праисторическо изкуство и изкуство на древния свят; видове и ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи ученици, Този учебник ще бъде вашият съветник и приятел в света на изобразителното изкуство. Той ще ви помогне да обогатите своите познания за етапите в развитието на изкуството и архитектурата на Европейското средновековие и Ренесанса с помощта на поместените в учебника репродукции на значими произведения от различни видове и жанрове. В учебника ще намерите ценна информация по теоретични проблеми на декоративно-приложните изкуства, живописта, графиката, скулптурата и на компютърните технологии. Практическата част на всеки урок е съобразена с вашата изобразителна подготовка, ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1535/08.02.2017 г. ... Учебникът съдържа кратки, научно издържани текстове, написани на достъпен език, съобразен с възрастовите характеристики на учениците. Въпросите и поясненията към илюстрациите подпомагат учителя при поднасянето на съдържанието в уводната част на урока. Във всеки урок са предложени по три изобразителни задачи, които са интересни, нестандартни и предполагат индивидуална или груповата форма на работа. Предложени са интересни изобразителни техники, някои от които са свързани със задачите. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал. Разработените ... |
|
|
Съдържанието на учебника е организирано в четири раздела: пропорции и мащаб, пространство, форма и цвят. За 11. клас в раздел пропорции и мащаб са представени важни теми, свързани с човешкото тяло и неговите пропорции, изкуството на портрета, деформацията като похват, мащаба и пропорциите в изящните изкуства. В раздел пространство са развити ключови теми за перспективата и нейните видове. В раздел форма се разглеждат изграждането на формата в живописта, скулптурата и графиката, връзката на природните форми и формите в изкуството, както и въпроси на дизайна на модата. В раздел цвят са развити важни теми за основните ... |
|
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци. Задачите към тях са разнообразни и включват изобразителни дейности, изследователски проекти, посещения в музеи и художествени галерии. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на осмокласниците. Под формата на преговорни уроци са предложени тестови въпроси за установяване на входното и изходното равнище на усвоените от учениците знания. Илюстрираният речник накрая е удобна форма за преговор на изучените понятия. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез ... |
|
|
Светът е толкова голям и богат, и животът предизвикателен и многообразен, че никога няма да липсват поводи хората да продължават да си казват с езика на мълчанието: външност, маниери, жестове, грим, гримаси, костюм своите послания. Багрите и мекотата на тъканите, техните десени, кройките на одеждите, аксесоари, бижута, маски, танца и музиката са част от семантиката на суетата човешка. Надниквайки в тайните и мистерията на тези послания се докосваме до историята на костюма. Ритуализирането на дрехата е важен момент в динамиката на културите и приспособяването им една към друга. Тук има поезия и живопис, танци и музика, има ... |
|
|
Учебникът за 9. клас допълва и обогатява познанията на учениците за света на изкуството в неговите обширни територии, простиращи се от влиянието на религията върху развитието на архитектурата и ролята на художествените музеи до сценичните изкуства, шаржа, карикатурата и нейната социална функция. Учебникът е сравнително малък по обем, тъй като и учебното съдържание обхваща само 18 учебни часа. Независимо от това той се старае да обхване цялостно темите и да ги разгледа в дълбочина. Например връзката на изобразителното изкуство с религията включва отношението на изповядвания религиозен култ към архитектурата на храмовете, ... |
|
|
Съдържанието на учебника е синтезирано в 7 теми, които се изучават в 18 учебни часа. В тях са включени диагностични уроци Какво знам? и Какво научих?, съответно за входна и изходна диагностика. Основните цели на авторите са: да запознаят осмокласниците с неизвестни за тях творби на изобразителното изкуство; да стимулират у учениците положителните емоционални преживявания; да обогатят техните знания с интересна и значима информация. Текстовете са кратки и изчерпателни, с богат илюстративен материал. Използват се игрови елементи за стимулиране на експерименталната дейност на учениците. В помощ на учителя са ... |
|
|
Учебната система по изобразително изкуство за 2. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
