Не харесвате образа си в огледалото? Не се чувствате удобно в кожата си? Менюто ви от вода, вода и вода - сутрин, обед и вечер не помръдва стрелката на кантара надолу? Не се отчайвайте! Можете да постигнете желаната фигура със съвсем малки и кратки усилия. Трябва само да спазвате някой от специалните режими, които са добро решение за всяка фигура и всяка талия. Книжката е в удобен, джобен формат и е с размери 10 х 13 cm. ... |
|
Сигурно сте чували за храните с нисък гликемичен индекс. Те помагат за поддържането на ниски нива на инсулин, което забавя формирането на мазнини и ги преобразува обратно в енергия, т.е. те не влияят на кръвната ни захар и от тях не се пълнее. Ще откриете, че ако решите да се храните здравословно ще имате изключително богат избор от такива храни. Научете за тях и си подарете здраве! Тази книга има за цел само да предостави информация и в никакъв случай не бива да прилагате самолечение, базирано само на нея. Ако имате здравословни проблеми и неразположения задължително се обърнете към специалист! Книжката е в удобен, ... |
|
"Ако искате да отслабнете яжте повече паста! Това от векове го знаят италианските майки.” София Лорен ... Често наричаме пастата макарони. Думата "макарони" идва от гръцкото "макариа" - което означава благодат, щастие. Изданието е в удобен джобен формат с размери 10.20 / 12.70 / 0.80 cm. ... |
|
Теорията за вземане на решение (ТВР) се е утвърдила като един от най-прилаганите и най-добре развитие подходи за подпомагане на вземащите решения в избора на несигурни алтернативи. Специфична нейна черта е възможността да се формулира адекватен критерий във всяка конкретна задача при отчитане на субективните предпочитания, отношения към риска и очаквания. Най-успешните приложения на ТВР са в нестандартизирани, рядко възникващи, неструктурирани ситуации, съдържащи голяма несигурност и имащи сериозни последствия. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 5 - 7 години. ... Занимателната тетрадка включва задачи за развитие на фината моторика на ръката, наблюдателност и концентрация на вниманието. В нея успешно са интегрирани образователното съдържание по български език и математика със занимателни графични дейности. Умело са преплетени елементи от изписването на букви и цифри. Предложени са различни задачи като: рисуване по контур, оцветяване, дорисуване, ограждане, свързване. Учебно-помощната система Аз ще бъда ученик за 4. подготвителна възрастова група на детската градина на издателство Изкуства се ... |
|
За деца на 4 - 5 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът се състои от: познавателна книжка № 1 познавателна книжка № 2 познавателна книжка № 3 индивидуални картони Познавателните книжки за детето са общо 3 броя (за учебна година от 15 септември до 31 май). Образователното съдържание е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления "Български език и литература", "Математика", "Околен свят, "Изобразително изкуство", "Музика", "Конструиране и технологии", които са представени интегрирано. ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Комплектът се състои от: познавателна книжка № 1 познавателна книжка № 2 познавателна книжка № 3 детско портфолио Познавателните книжки за детето са общо 3 броя (за учебна година от 15 септември до 31 май). Образователното съдържание е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления "Български език и литература", "Математика", "Околен свят, "Изобразително изкуство", "Музика", "Конструиране и технологии", които са в интерактивни връзки помежду си. Съдържанието е съобразено с възрастовите ... |
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът се състои от: познавателна книжка № 1 познавателна книжка № 2 познавателна книжка № 3 детско портфолио Познавателните книжки за детето са общо 3 броя (за учебна година от 15 септември до 31 май). Образователното съдържание е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления "Български език и литература", "Математика", "Околен свят, "Изобразително изкуство", "Музика", "Конструиране и технологии", които са в интерактивни връзки ... |
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното съдържание е разработено таблично, което улеснява учителя при ежедневното планиране. В приложението са включени художествени произведения и дидактични игри по български език и литература, примерни подвижни игри по физическа култура, примерни дидактични игри и упражнения по математика, допълнителна информация по околен свят. Методическото ръководство на учителя включва: подходи и форми на педагогическо взаимодействие; разпределение на формите на педагогическо взаимодействие; тематично разпределение по образователни направления; ... |
|
За деца на 3 - 4 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът се състои от: познавателна книжка №1 познавателна книжка №2 познавателна книжка №3 детско портфолио Познавателните книжки за детето са общо 3 броя (за учебна година от 15 септември до 31 май). Образователното съдържание е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления "Български език и литература", "Математика", "Околен свят, "Изобразително изкуство", "Музика", "Конструиране и технологии", които са в интерактивни връзки помежду ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Учебното съдържание е разработено таблично, което улеснява учителя при ежедневното планиране. В приложението са включени художествени произведения и дидактични игри по български език и литература, примерни подвижни игри по физическа култура, примерни дидактични игри и упражнения по математика, допълнителна информация по околен свят. Методическото ръководство на учителя включва: подходи и форми на педагогическо взаимодействие; разпределение на формите на педагогическо взаимодействие; тематично разпределение по образователни направления; примерни разработки на педагогически ситуации и ... |
|
За деца на 4 - 5 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Методическото ръководство на учителя включва: концептуални идеи на програмната система; принципи на педагогичессо взаимодействие в Програмната система Аз съм в детската градина; подходи и форми на педагогическо взаимодействие; разпределение на формите на педагогически взаимодействие. брой на педагогическите ситуации по образователни направления. примерно седмично разпределение на педагогическите ситуации; информация за организиране на учебния ден при целодневна организация в учебно време; примерен дневен режим при целодневна ... |