В учебника се разглеждат основни въпроси от теорията на електротехниката и електрониката, както и практическото им приложение. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
Изключително модерен учебник, написан с уважение към учителите и порасналите ученици от 10. клас. Текстовете са предимно информативни, популярни и разбираеми и следва да се възприемат като работен модел за урока по музика. Учителят може да интерпретира свободно, като по свой избор пренарежда и поставя акценти върху отделните съдържателни компоненти - подтеми и нови понятия, произведения за анализ или въпроси и практически задачи в рубриките. Учебникът дава възможност на учителите да изградят у учениците познание за музиката като език, за различните музикални култури, за връзката на изкуството и съвременните технологии. ... |
|
|
В десети клас се продължава изучаването на учебния предмет, с интересно и разнообразно учебно съдържание в три части: електромагнитни явления; светлина; от атома до Космоса. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Учебната система по физика и астрономия за 10. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник учебна тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда ... |
|
|
Атласът география и икономика за 10. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН и е съобразен с нейните теми и изисквания. Картите в атласа са тематични и свързани с изучаване на географията на България. Към помагалото е включена и аудиоинформация. На някои от страниците има специфичен матричен баркод (QR код), чрез сканирането на който има бърз и лесен достъп до аудиоинформация по съответната тема. Атласът може да се ползва съвместно с всички учебници одобрени от МОН или самостоятелно, като учебно помагало. Съставен е от картографско издателство с десетилетия традиции в областта на картографията и ... |
|
|
Книгата представлява опит за кратко изложение на химичните елементи и техните стабилни и радиоактивни изотопи - от Големия взрив, началното синтезиране на най-леките елементи в Космоса, последвалите и продължаващи ядрени реакции в звездите за синтезиране на по-тежки елементи. Описани са усилията на учените да систематизират химичните елементи по техните маси (тегла) и свойства, достигайки до гениалното творение на Дмитрий Иванович Менделеев - Периодичния закон за химичните елементи. В отделни статии за всеки от 118-те елемента са изложени историите на тяхното откритие или синтезиране на Земята, описани са свойствата и ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1594 / 17.07.2020 г. ... Учебното съдържание е структурирано в шест тематични раздела: Разпространение и видове химични елементи Вещества на s-елементите Вещества на p-елементите Вещества на d-елементите Класификация на веществата Химическа промишленост и околна среда Разпространението на елементите на Земята и в Космоса е разгледано във връзка с общия им произход, а видовете химични елементи - със знанията за строежа на атома и с Периодичната система. Природните групи са обединени около класификацията на s-, р- и d-елементите. Преди разглеждането на отделните групи са потърсени ... |
|
|
Четвърто преработено и допълнено издание. ... На основата на фундаментални теории и общоприети концепции в учебника се разкрива строежът на микро-и макросистемите. Дадени са основите на химичната термодинамика и кинетика, познания за дисперсни системи, същността и значението на окислително-редукционните процеси. На базата на периодичната система са представени много данни за различни физикохимични величини и с помощта на периодичния закон са направени корелации между някои от тях. Всичко това е основа за по-нататъшно усвояване на химичните знания в различните химични дисциплини. В този смисъл учебникът може да бъде ... |
|
|
Националната олимпиада по химия (НОХ) е състезание с многогодишна история. Първата НОХ е организирана през 1968 година и оттогава се провежда всяка година, в няколко възрастови групи, в зависимост от учебното съдържание на дисциплината Химия в българското училище. За да отговори на настоятелния интерес от учители по химия и ученици с интерес към химията, националната комисия събра задачите от националния кръг на НОХООС за периода 2000 - 2019 година. Те са разделени в две части: в Част I са включени задачите и въпросите, а в Част II са решенията на задачите и отговорите на въпросите. ... |
|
|
Одобрен от МОН със заповед № РД09 - 1323 / 28.06.2021 г. ... Учебникът не надвишава предвиденото в учебната програма съдържание. Зависимостите, термините и процесите са обяснени точно, ясно и разбираемо, а на места, където е необходимо, достатъчно подробно. Стилът е съобразен с възрастовите характеристики на учениците от 12. клас и насърчава самостоятелността, критичното мислене и творческата им дейност. Информацията и представените данни са актуални и точни. Учебникът предлага още: актуални теми за семинари и проектни задачи, при които учениците търсят допълнителна информация от различни източници и я представят ... |
|
|
Задачите в този сборник по същество са същите, които са давани на състезанието, но по форма и представяне - са различни. На реалното състезание има съдове (епруветки) с разтворите за анализ, които се смесват и от наблюдаваните резултати се правят изводи за състава на разтворите. Тук експериментът е теоретичен - необходимите наблюдения, за да се достигне до правилен резултат са описани. Това, макар да осакатява в известен смисъл експеримента - липсва прякото наблюдение, прави задачата по-лесна, тъй като няма излишни резултати, които да затрудняват "наблюдаващия". Но дори и в този вид задачите оставят ... |
|
|
Книгата разглежда последния етап на Националната олимпиада по химия и опазване на околната среда - Подборно контролно. Това е етапът, на който се определя отборът на България за Международната олимпиада по химия, която е на доста по-високо научно ниво от националната ни олимпиада. Затова и задачите за подборното контролно са по-трудни от тези на републиканския етап и подготовката за това контролно се провежда по програма, съобразена с тази на МОХ2. Съобразена, защото с участниците в подготовката за подборното контролно, се работи по теми, които са над нивото на обучението по химия в нашето средно училище, но са и под ... |
