| Учебното помагало съдържа 32 теми от учебната програма по БЕЛ за  3. клас, одобрена със Заповед № РД 09-1093/ 25.01.2017 г. на министъра на образованието и науката.  Темите са структурирани съгласно разделите в програмата: Звуков състав на думата, Речниково значение на думата, Строеж на думата, Части на речта, Изречение. Задачите и текстовете са съобразени с възрастовите особености на третокласниците и осигуряват необходимата приемственост с изученото учебно съдържание във  2. клас.  Разработени са четири варианта за проверка на компетенциите на учениците. Две от проверките - № 2 и № 3, са текущи и проверяват нивото на  ...  | 
|  | 
| Съдържанието на настоящото помагало отговаря на поредността за изучаване на звуковете и буквите от българската азбука, регламентирана в новата учебна програма. Задачите се изпълняват в помагалото. Подходящо е за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| В настоящото помагало са включени допълнителни текстове за диктовки и преписи, както и вариант за изследване на изходното ниво на първокласниците по български език. Задачите се изпълняват в помагалото. Подходящо е за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Учебното помагало "Тренировъчни упражнения и задачи за проверка по български език за 4. клас" е свързано с изучаване на темите от новата учебна програма по български език и литература за  4. клас, одобрена със Заповед № РД09-5778 от 22.11.2017 г. Включените дейности и упражненията подпомагат подготовката на учениците за устно и писмено общуване на книжовен български език.  Учебното помагало може да се използва по време на учебните часове от задължителната подготовка, в избираемите учебни часове, за затвърдяване на знанията и уменията в часовете от целодневната организация, при самоподготовката на ученика вкъщи.   ...  | 
|  | 
| Настоящото помагало е свързано с изучаване на темите от двата раздела Думата като речникова единица и Гласните и съгласните звукове в българския език от учебната програма по БЕЛ за  2. клас, одобрена със Заповед № РД 09300 / 17.03.2016 г. на министъра на образованието и науката.  Разработени са два варианта за проверка на компетенциите на учениците. Първата цели снемане на входното равнище; втората е текуща и проверява нивото на подготовка по темите в раздела Гласните и съгласните звукове в българския език. Независимо от структурирането на различните учебници по български език за 2. клас помагалото може да се използва  ...  | 
|  | 
| Настоящото помагало е свързано с изучаване на темите от двата раздела Думата като речникова единица и Гласните и съгласните звукове в българския език от учебната програма по БЕЛ за  2. клас, одобрена със Заповед № РД 09300 / 17.03.2016 г. на министъра на образованието и науката.  Разработени са два варианта за проверка на компетенциите на учениците. Първата цели снемане на входното равнище; втората е текуща и проверява нивото на подготовка по темите в раздела Гласните и съгласните звукове в българския език. Независимо от структурирането на различните учебници по български език за 2. клас помагалото може да се използва  ...  | 
|  | 
| Четем, пишем и общуваме на български език за 2. клас е учебно помагало, предназначено за избираемите часове (ИУЧ) по български език и литература, съобразено с действащата учебна програма. Съдържа теми по български език, литература и комуникативноречеви компетентности.  При разработките на темите авторите предлагат разнообразни иновативни учебни техники и технологии за повишаване нивото на усвояване на езиковите и литературни знания и успешното им прилагане в речева дейност. Чрез разнообразни художествени и научни текстове се повишава учебният интерес на учениците. В помощ на учителите са разработени варианти за  ...  | 
|  | 
| Помагалото може успешно да се използва в часовете за задължителна подготовка, за допълнителна индивидуална работа в клас и за самоподготовка вкъщи. По забавен начин учениците се подготвят за устно и писмено общуване на книжовен български език.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Настоящото помагало започва с вариант за изследване на входното ниво на първокласниците по определени критерии. Включен е и вариант за текуща проверка на компетенциите на учениците след приключване на предбуквения етап на ограмотяване. В книжката може да се пише и рисува. Помагалото е подходящо за работа в часовете по български език, в избираемите часове, за индивидуална работа вкъщи и в клас.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Учебното помагало Обичам да чета отговаря на изискванията от МОН за учебната програма по български език и литература за  1. клас, утвърдена през 2016 година.  Предназначено е за допълнителна работа в часовете по четене от задължителната подготовка, за самоподготовка вкъщи, в часовете от целодневната организация на учебния ден и за самостоятелно четене през ваканцията. Първата част на помагалото е съобразена с предвидените жанрове в учебната програма - стихотворение, разказ, приказка и гатанка. Втората част на помагалото съдържа 11 текста за четене, като към всеки от тях е дадена възможност за отразяване на впечатления  ...  | 
|  | 
| Учебното помагало е изработено съобразно Учебна програма по Български език и литература за  5. клас, одобрена със Заповед № РД09-1857 от 17.12.2015 г. Разработени са всички теми. Съдържа разнообразни упражнения за разпознаване и осмисляне на граматичния материал по български език, за създаване на умения за прилагане на езиковите знания в речевото общуване. Предвидено е място за изпълнение на упражненията в самото книжно тяло.  Помагалото успешно допълва учебника по български език. Ще бъде полезно за ученици, учители, студенти филолози и родители в учебната работа.   Важно! Изданието е разработено преди промените в  ...  | 
|  | 
| Терминологичният справочник 1. - 4. клас съдържа най-важните, най-често употребяваните термини и понятия в началното училище. При подбора им съставителите са се съобразили с действащите учебни програми и държавните образователни изисквания за учебното съдържание и учебните помагала.  Подредени са в азбучен ред и обхващат терминологията по всички учебни дисциплини, като са спазени принципите за вертикалната и хоризонталната вътрешнопредметна и междупредметна интеграция. Включени са и лексеми, които се употребяват по-рядко или са по-трудно достъпни. Те ще послужат за изпреварващото обучение на най-напредналите и талантливи  ...  |