Таблото по математика "Таблица за умножение и деление" е с размер 70 х 100 cm. То съдържа таблицата за умножение и деление от 1 до 10. ... |
|
Помагалото предлага разнообразни по вид и трудност задачи, логически, занимателни и практически приложими, което ще подпомогне усвояването на математическите знания и умения на второкласниците. Помагалото съдържа 9 теми, разработени в два варианта, за проверка и самопроверка на знанията и уменията на второкласниците, съобразени с основните раздели на учебното съдържание. Във всяка тема са включени задачи с избираем отговор, с кратък свободен отговор и задачи за записване на решението. Към всяка самопроверка има и допълнителна задача за онези ученици, които проявяват интерес към математиката, търсят нейното приложение в ... |
|
Помагалото е съобразено с новата учебна програма на МОН за 7. клас, която се въвежда през учебната 2018/2019 година. Целта е да се подпомогнат седмокласниците в усвояване на програмните знания по литература и в изграждането на умения за работа с литературни текстове. В рубриката "Необходимо е да знаете!" са включени биографични данни за изучаваните автори. По-голямо внимание е обърнато на творческата им дейност. Важни сведения за литературните творби учениците ще получат чрез рубриката "Важни факти за творбата". Предложените примерни планове, имат за цел да улеснят седмокласниците в осмисляне на ... |
|
Добре познато, но вече преработено според новата учебна програма, учебното помагало съдържа разнообразни задачи, чрез които осигурява: постигане на определените от учебната програма компетентности като очаквани резултати от обучението; овладяване на учебното съдържание от учебниците по математика за 4. клас; актуализиране, упражняване, прилагане и проверка на знанията и уменията. Специално разработени и изцяло нови са темите за геометричните тела куб, правоъгълен паралелепипед, пирамида, кълбо, цилиндър и конус. В 4. клас завършва началният етап на основната степен на образование, затова авторите са разработили ... |
|
Учебното помагало е преработено по модела на МОН за учебната 2024 / 2025 година. Разработено е в две части и съдържа диагностични тестове, структурирани във формата на Националното външно оценяване по математика. В първата част са поместени тестове, чрез които се диагностицират компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание. Те са придружени с кратка теоретична част. Втората част съдържа тестове, които са предназначени за установяване на нивото на математическите компетентности на учениците в края на 4. клас. Всяка група от предложените тестове е придружена от таблица с верните ... |