Учебникът е одобрен от МОН. ... "Уважаеми осмокласници! Новата учебна година поставя пред вас нови предизвикателства. Вие вече сте ученици в първия гимназиален етап. Различна е обстановката, други са съучениците, предстои да се запознаете с новите учители. Без съмнение нови и по-големи от досегашните ще бъдат и изискванията към вас, защото вие самите вече сте по-големи. През настоящата година ще продължите на научавате още факти за същността и предназначението на българският език, да се запознавате с неизвестни досега закономерности, свързани с езиковите средства, да овладявате разнообразни начини за употреба на ... |
|
Помагалото "Български език за 7. клас: Теория и тестове по новата учебна програма" е създадено изцяло по новата програмата на МОН за 7. клас (2018 / 2019 г.). Всяка тема от предвидените в новата програма е разгледана в теоретична част с много примери, като материалът е поднесен по достъпен начин. Към разработените теми има по два теста с по 25 въпроса от отворен и затворен тип, които ще бъдат полезни на учениците при осмислянето и разбирането на изучавания материал, за да могат да прилагат на практика наученото. Помагалото е подходящо за работа в клас, а също и като лесен самоучител при овладяване на ... |
|
Работните листове по математика за 8. клас подпомагат обучението по предмета. Задачите по всяка тема имат преди всичко тренировъчен характер и подпомагат учениците да усвоят изучавания материал трайно и с разбиране. Предвидено е място за всяко решение. За геометричния материал е даден насочващ чертеж, а за алгебричния - схема, таблица или формула. Предложените модели за правилно изписване на решението дават възможност на учениците да усвоят практически методи за решаване на задачи и ги улесняват както при текущата им подготовка по предмета, така и за успешното им представяне на контролни работи и тестове. При съответните ... |
|
Работните листове по български език за 8. клас са предназначени да подпомогнат и улеснят учебния процес по български език и литература. В изданието ще намерите интересни текстове, разнообразни упражнения и тестови задачи, обединени около всяка от урочните теми, представени в преработената програма по български език за 8. клас в сила от 2024 / 2025 учебна година. Това позволява помагалото да бъде използвано успешно от всички осмокласници независимо от факта, че в училище работят с различни учебници. Включените упражнения, тестове и задачи дават възможност за: обогатяване и улесняване на работата в учебния час; ... |
|
Уроците, свързани с музикалните стилове, съдържат обща характеристика на изкуството и епохата. Задачите към уроците са интересни и предразполагат към мотивиран разговор за музикалното изкуство. Новите понятия са обяснени стегнато и разбираемо. Всеки урок разширява общата култура на учениците с помощта на рубрики: Диалози за музиката - с интересни въпроси, цитати и други материали за дискусия. Извори - материали, свързани с разглежданата тема. Музикална работилница - въпроси и задачи. Музикална кутия - музика за слушане и изпълнение, работа по проекти. Музикални пътешествия. Лицата на музиката. За любопитните. и ... |
|
Комплектът работни листове по литература за 5. клас е предназначен да организира и активизира работата на учениците в часовете по литература и да им помогне в самоподготовката. Изданието е съобразено с всички промени в програмата по литература за 5. клас в сила от 2024 / 2025 учебна година. Това позволява помагалото да бъде използвано успешно от всички петокласници независимо от факта, че в училище работят с различни учебници. Помагалото съдържа: 13 работни листа, обхващащи всички художествени текстове от учебното съдържание; тест с 11 задачи към всеки работен лист; 12 работни листа със задачи и указания за ... |
|
С рисунки на Йордан Радичков. ... "– Врабчетата са моя стара слабост. Винаги съм мислил, че всеки човек преди да порасне, някога е бил врабче. – Според Вас съществува ли днес Онова нещо? – Това е един мой герой от Ние, врабчетата. Да. Онова нещо трябва да съществува винаги и навсякъде, само че аз не знам неговия образ. За религиозния това може да бъде бог, за някои - съдбата, за други - възмездието. За мен е онзи нравствен коректор, който всеки един от нас носи в себе си. Всеки трябва да има по едно свое лично нещо, което винаги го следва, следи и наблюдава всяко негово действие. След като твърдим, че няма бог, ... |