Мини таблото "Ръкописни букви - българска азбука" е двустранно - на лицевата страна са показани ръкописните букви, като в розово са оцветени гласните, а в синьо - съгласните. Задната страна е предназначена за упражняване на изписването им. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, буквите са бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
|
Помагалото е одобрено със заповед № РД09 - 1424 / 13.07.21 г. ... Учебното помагало за 1. клас е част от учебната система по български език и литература С моята България в сърцето, предназначена за обучение в чужбина. Системата е изградена от по едно учебно помагало и по една учебна тетрадка за 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Има следната концептуална основа: принцип: интегративен - езиково и литературно обучение е последователност; форма: пряка практическа приложимост от децата; визуализация: над 1000 високохудожествени илюстрации; работни текстове: мотивационни, изписани с българска кирилица; упражнения: ... |
|
|
Учебното съдържание е структурирано в лесни за възприемане урочни единици - за нови знания и работа с изучаваните в 7. клас произведения от българската литература и теми за упражнения. Тази структура улеснява в максимална степен развиването на умения за разбиране и работа с него. Съдържанието е представено чрез система от изключително функционални рубрики, които подкрепят възприемането и разчитането на изучаваното произведение и формират умения за анализирането на творбата. Новите понятия и термини са представени на разбираем и достъпен език, като са осигурени в максимална степен научната им вярност и онагледяване с ... |
|
|
България е нашата родина и ние я носим в сърцата си. В свое стихотворение поетът Геогри Джагаров пише: "...Земя като една човешка длан..." И наистина - България не е голяма по площ, но има забележителна история и невероятно красива природа. Това ни кара да се гордеем, че сме българи, и всяко българско дете рецитира стихотворението Аз съм българче. Легендата разказва, че когато Бог решил да раздава земя на отделните народи, българинът е работил на нивата и по тази причина е отишъл последен за своя дял, но Господ вече бил раздал цялата земя. Замислил се какво да му даде, не му останало вече нищо. Тъй като ... |
|
|
Учебната система по български език за 4. клас на издателство "Рива" се състои от: учебник по български език тетрадка по български език №1 тетрадка по български език №2 тетрадка по български език №3 читанка тетрадка към читанка табло по български език Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Читанката за 4. клас: отговаря на програмата по български език за 4. клас на МОН; постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения; теоретичният материал е поднесен достъпно; илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците; включени са предвидените от програмата жанрове; предложени са текстове за уроците по извънкласно четене; упражненията и задачите насочват вниманието на учениците към по-задълбочено възприемане и осмисляне на текста. Учебната система по български език за 4. клас на издателство "Рива" се състои от: учебник по ... |
|
|
Подготовка за четене и писане. Игри със звукове и букви. Книжката запознава децата в предучилищна възраст с печатните букви на българската азбука и техните звукове. С помощта на весели римувани стихчета, забавни игри и разнообразни упражнения децата развиват умението да разграничават звуковете в речта, да ги откриват в дума и да определят мястото им, изграждат представа за графичния образ на звука - буквата, учат се да разпознават буквите и да ги асоциират със съответния звук, обогатяват своя речников запас и усъвършенстват графомоторните си умения. Заниманията с книжката дават първоначални знания за звук и буква като ... |
|
|
Темите в помагалото по български език за 3. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, са разпределени в две части - Български език, свързана с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагаща развитието на умения за устна и писмена комуникация. В първата част на помагалото са включени двадесет теми от учебната програма по български език. Достъпно са изяснени основните понятия чрез разнообразни и интересни задачи. В учебните разработки голямо място е отделено на ученето чрез игра, защото то е най-краткият път към езиков напредък на деца билингви. Втората част е свързана с речеви задачи, които ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Основни акценти в обучението са развиване на устната реч, опознаване предметната отнесеност на думите и възприемане на правоговорни еталони. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 2 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 2 педагогически ситуации седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Учебната система Златно ключе за 2. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература ... |
|
|
"Драги четвъртокласници, Вие вече имате знания за нашата родина и за своето селище. Пред вас е учебникът "Човекът и обществото" за 4. клас, с чиято помощ ще задълбочите знанията си за най-важното за природата и хората на България, за миналото на нашето общество след Освобождението до наши дни. С уроците и учебната тетрадка ще опознаете природните области на България - Дунавската равнина, Старопланинската област, Преходната област, Рило-Родопската област и Черноморското крайбрежие. Ще се научите да определяте тяхното географско положение, ще описвате природата, стопанската дейност и селищата на тези ... |
|
|
Помагалото съдържа: Граматическа норма: членуване на имената от м.р. ед.ч. (винаги пишем пълен член "ет", "ят"; винаги пишем кратък член "а", "я"); употреба на бройна форма при имената от м.р. ед.ч.; употреба на падежните форми при местоименията за м.р. ед.ч. за лица; употреба на форми за учтивост; употреба на глаголно окончание за мн. число; съгласуване. Пунктуационна норма: пунктуация при съюзите и съюзните думи (съчинителни съюзи; подчинителни съюзи; съюзни думи - местоимения); пунктуация при обособените части; пунктуация при вметнатите думи и изрази; пунктуация при сложните ... |
|
|
С рисунки на Йордан Радичков. ... "– Врабчетата са моя стара слабост. Винаги съм мислил, че всеки човек преди да порасне, някога е бил врабче. – Според Вас съществува ли днес Онова нещо? – Това е един мой герой от Ние, врабчетата. Да. Онова нещо трябва да съществува винаги и навсякъде, само че аз не знам неговия образ. За религиозния това може да бъде бог, за някои - съдбата, за други - възмездието. За мен е онзи нравствен коректор, който всеки един от нас носи в себе си. Всеки трябва да има по едно свое лично нещо, което винаги го следва, следи и наблюдава всяко негово действие. След като твърдим, че няма бог, ... |
