Дигитализацията в образованието представлява процес на интегриране на дигитални технологии в различни аспекти на учебния процес. Този процес включва използването на компютри, таблети, интерактивни дъски, софтуерни приложения и други дигитални инструменти, които помагат за подобряване на образователния опит. Монографията допринася за обогатяването на теоретичните и практическите знания в областта на дигиталните технологии в обучението по физика. Тя предлага систематизиран преглед на дигиталните компетентности в рамките на компетентно-базирания подход, класификация на дигиталните инструменти и разработва методически насоки ... |
|
Справочникът представя кратко и ясно основния материал, който ще помогне на четвъртокласниците да се представят успешно на националното външно оценяване в 4. клас. Съдържа: алгоритъм за решаване на задачи със събиране, изваждане, умножение и деление на многоцифрени числа; последователните действия за намиране на неизвестно число; алгоритъм за решаване на различни видове текстови задачи; знания за геометрични фигури и тела, техните особености и мерни единици за дължина, маса, време, лице и ъгъл. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 1. клас включва: формиране на умения ... |
|
В помощ на учителите по математика. ... "Целта на настоящото помагало е да подпомогне учителите по математика при преподаването на материала от раздел Вероятности и статистика. Структурирано е по отделни теми на вероятностите и статистиката и не отговаря напълно на съдържанието на учебните програми по класове, а по-скоро разкрива един по-приложен подход към учебния материал. Нашият подход е насочен към разкриване на възможностите на статистиката за научно изследване на обекти и процеси от действителността, при което последните се представят чрез съвкупности, т.е. чрез множества от елементи (единици). Съвкупностите ... |
|
Помагалото Пробни изпити за външното оценяване в 10. клас. Български език и литература и математика с интегриране на други учебни предмети включва два раздела и съдържа общо четиринайсет теста. Първият раздел съдържа седем цялостни теста върху целия изпитен материал по български език и литература за Националното външно оценяване. Тестовете са в две части и следват точно формата на изпита. Във втория раздел има седем пълни теста върху целия изпитен материал по математика за НВО с добавени задачи по биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия и география и икономика. Всеки ... |
|
Помагалото включва два раздела и съдържа общо 14 теста. Първият раздел съдържа 7 цялостни теста върху целия изпитен материал по български език и литература за НВО. Тестовете са в две части и следват точно формата на изпита. Във втория раздел има 7 пълни теста върху целия изпитен материал по математика за НВО. Всеки тест е конструиран точно по изпитния формат на външното оценяване. В края на помагалото са поместени листове за записване на отговорите на задачите от тестовете. Помагалото е предназначено за финална проверка на знанията по български език и литература и по математика непосредствено преди изпитите. Изданието ... |
|
Помагалото Чета, разбирам, редактирам има за цел да подпомогне и усъвършенства уменията на четвъртокласниците за самостоятелно четене, осмисляне и извличане на информация от текст. Помагалото съдържа 22 разнообразни по вид и жанр текста: разнородни задачи за четене с разбиране с избираем или свободен отговор; лексикалните задачи за проверка и обогатяване на речниковия запас на учениците; граматични упражнения, следващи учебната програма за 4. клас, което дава възможност помагалото да бъде използвано като допълващ обучението материал през годината; 11 отделни текста за редактиране, групирани в категория Аз ... |
|
Основни обекти в настоящото изследване са мрежите в равнината и в n-мерното евклидово пространство, точките в тях и свързващите ги отсечки. Разглежданите въпроси са от комбинаторен характер и решенията им касаят и двете научни области - математика и информатика. Темите от книгата биха могли да се използват при свободноизбираемата подготовка по комбинаторика или програмиране в средните училища или в съответните дисциплини на университетското образование. ... |
|
Практическо ръководство. Тази книга е предназначена за читатели без предишен опит в програмирането, но такива, които желаят да станат програмисти. В тази категория хора обикновено попадат мотивирани студенти, изучаващи дисциплината Основи на програмирането на C++. За тях книгата може да служи като ръководство за лабораторни занятия и помагало за усвояване на теоретичния материал от лекциите. Тя може да се използва и като наръчник от всички желаещи да усвоят процедурния стил на програмиране чрез хибридния език C++. В книгата, от съображения за достъпност на материала, не са разгледани пълните възможности на езика. Също ... |
|
Учебното помагало с тестове по математика за 5. клас е предназначено за целогодишна работа на учениците и за текуща проверка на придобитите знания и умения по отделните теми от учебната програма по математика. Сборникът е структуриран в 14 теми, следващи учебното съдържание. Съставени са по два теста към всяка конкретна тема - тест А и тест Б. Задачите в тях са подбрани и подредени така, че да обхващат най-основните и важни знания по темата. В тест Б са включени и задачи с по-висока трудност. Всеки тест се състои от 10 задачи, като: за 8 от тях са посочени четири възможности за отговор (А, Б, В или Г), но само един ... |
|
Предлаганата книга е помагало по математика, разработено по действащата учебна програма на МОН. Тя може успешно да се ползва от всички дванадесетокласници, независимо по кой учебник се обучават в училище. Книгата съдържа 41 теста, всеки с по 4 задачи с избираем отговор. Номерата и заглавията на тестовете съответстват на същите в действащия учебник по математика за 12. клас на издателство Архимед. Всички тестове имат отговори. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
Сборник с материали от научна конференция, проведена в Софийския университет Св. Климент Охридски, 6 февруари 2023 г. Между кориците на този сборник са включени 17 статии и студии на утвърдени и млади учени от Софийския университет, Българската академия на науките и редица други научни центрове и музеи в столицата и страната. Изборът на заглавие на конференцията и съответно на сборника е израз и на уважение и почит от страна на организаторите към първия значим труд на чл.-кор. проф. Николай Генчев, посветен на Васил Левски, чието обнародване датира точно отпреди 50 години. Изследванията на участниците условно могат да ... |