За деца на 5 - 6 години. ... Книжката предлага на учителите и родителите н деца от 3. подготвителна възрастова група на детската градина и училището интересни задачи, които са неразделна част от образователната система Моите приказни пътечки. Разработените ключови теми допълват и актуализират основни елементи от съдържанието в познавателните книжки по направленията български език и литература, математика и околен свят. Едновременно с това работните листове в книжката могат да послужат и за допълнителни самостоятелни занимания с децата в детската градина или вкъщи. Включените в тях задачи и упражнения се изпълняват ... |
|
|
По учебната програма за 2024/2025 г. За деца на 4 - 5 години. ... Учебно-помощната система Приятели за 2. група в детската градина на издателство Анубис се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по изобразително изкуство познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии табло книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
По учебната програма за 2024/2025 г. За деца на 4 - 5 години. ... Учебно-помощната система Приятели за 2. група в детската градина на издателство Анубис се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по изобразително изкуство познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии табло книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка Приятели по конструиране и технологии за втора група на детската градина е част от едноименната поредица и отговаря напълно на държавния образователен стандарт за предучилищно образование на МОН. Според съвременните изисквания между различните образователни направления трябва да се изградят стабилни интеграционни връзки за създаване на трайни познавателни конструкти. Темите по конструиране и технологии създават т.нар. логически център, който позволява прилагането на практика на придобитите знания и умения, развиване на сръчност и съобразителност, и прилагане в живота на ... |
