Тази книга е ръководство по специална психотерапия на две разновидности на психичните разстройства - разстройства в областта на познанието (когнициите) и разстройства в областта на речта. Разгледани са същността, основните характеристики, диагностицирането и психотерапията общо на 21 психични страдания - 13 когнитивни разстройства (дефицит на внимание, дисоциативни разстройства, патологично увлечение, затруднения при обучението, разстройства на мисленето, деменции, делир и др.) и 8 разстройства на речта (алалия, мутизъм, заекване, артикулационни дефекти, дислалия и др.) При всяко психично страдание или проблем се ... |
|
|
Уникалната публикация за запазените (персистиращи, продължаващи) рефлекси е предназначена за широк кръг читатели и особено за онези, които се стремят да разрешат причината за лавинообразните проблеми в обучението и поведението на днешните деца. Първичните рефлекси са вродени реакции на бебетата, които осигуряват здравословното развитие на децата. При нормални условия, когато изпълнят задачата си, те трябва да изчезнат по естествен начин в определено време. Обаче, това не винаги се случва, какво правим тогава? Персистиращите първични рефлекси могат след това да повлияят на сетивното възприятие, баланса, координацията на ... |
|
|
Великият немски учен Алфред Адлер е сътрудник на Зигмунд Фройд до 1911 г, когато настъпва разрив между тях, поради неговите нови възгледи - индивидуалната психология. През 1925 г. Адлер изнася лекции като гост-професор в Колумбийския университет в Ню Йорк, където се установява окончателно в 1935 г. Почива в 1937 г. в Абърдийн. Адлер създава нов индивидуално-психологически подход за изследване и лечение на човешката психика, в центъра на който стои цялостният и неделим индивид с неговата линия на движение, цели, план и стил на живот, създаващи се в ранното детство под влияние на обкръжението и определящи неговия ... |
|
|
Монографията е резултат от продължителни търсения и изследвания на Нели Василева в областта на детската невропсихология и прави подробен преглед на теоретичните и практическите аспекти на този актуален раздел от когнитивната невронаука. Особено внимание е отделено на невропсихологията на индивидуалните различия и нейното значение при определяне на вариантите на типично детско развитие и при идентифициране на децата в риск от нарушения в ученето. Централно място в книгата заема неврофизиологичната организация и ранната онтогенеза на висшите психични функции - гнозисни, праксисни, езикови и емоционални. В самостоятелен ... |
|
|
Под редакцията на Патрик Ландман и Дьони Рибас. Тази книга е написана от психоаналитици от различни научни течения, родители и човек с аутизъм."Трябва не само да се припомнят някои неоспорими исторически положения, но и да се направи равносметка на днешните трудове и на новаторските предложения, внедрени в работата на психоаналитиците в полето на аутизма. Тази е двойствената задача, която са си поставили авторите на тази книга, която, обратно на защитна реч в името на своята кауза, припомня и някои научни грешки, допуснати от психоаналитиците, грешки, от които повечето от тях са извадили поука. Научният подход във ... |
|
|
Книгата "Психотерапия при възрастови кризи, болести и инциденти" описва психичните разстройства, страдания и проблеми при възрастови кризи в онтогенезата, при соматични болести и при различни инциденти. Разгледани са 13 психични проблема - разстройства при четирите основни кризи в живота, психични проблеми при рак, инфаркт, диабет и СПИН, а също така и психичните проблеми при грабеж, изнасилване, катастрофа и др. При всяко психично страдание или проблем се разглеждат характерните му особености, протичането му, разпространеността му, динамиката му, възможните последствия и лечението му. В книгата се предлагат ... |
|
|
Мозъкът на тийнейджъра създава нови мрежи, хормоните бушуват, поривът към самостоятелност зове - назрява перфектна буря за семейни конфликти. Родителите са изправени пред трудна задача. Но има помощ. Тази практична книга за отглеждане на тийнейджъри в днешния свят взема под внимание научните открития за този етап на развитие, "превежда" поведението на подрастващите и показва на родителите как е най-добре да реагират в момента и дългосрочно. Книгата представя над 100 ежедневни сценария, описващи реални ситуации - как да постъпите, когато тийнейджърът затръшне вратата на стаята си пред лицето ви, как да се ... |
|
|
Висок интелектуален потенциал, дислексия, Аспергер, свръхчувствителност. ... Да приемем и подкрепим различните деца. Деца аутисти, странни птици, свръхчувствителни, с дис разстройства, с висок потенциал, атипични или просто различни - тази реалност се определя с термина невроразнообразие и засяга 20% от населението. Как да отгледаш дете, което не се вписва в общоприетите рамки, а системата иска непременно да го вкара в тях? Как да изградиш личността си, когато те третират като проблем? Авторката на Неуправляеми или атипични? Клер Стрид е минала по този път като дете, а днес помага на семействата и възпитателите да се ... |
|
|
Какво трябва да знаем, за да бъдем интелигентни. Настоящият сборник съдържа 10 комплексни теста, предназначени за ученици, студенти, кандидатстващи след 7. клас и 12. клас и за постъпващи на работа в специализирани организации, фирми и учреждения. Целта е те да бъдат подготвени за предстоящите им изпити или интервюта. Тестовете са много приятни и са забавление в свободното време на всички, желаещи да проверят своя интелект и знания. Тестовете са оформени в две части. В края на сборника са поместени 10 работни бланки, верните отговори, упътвания и таблица за превръщане на точковия бал в цифрова оценка. Важно! Моля ... |
|
|
Тази книга включва 35-те лекции от третия курс по психотерапия по програма на Демографския институт към Българската академия на науките и изкуствата. В нея ще намерите описанието на най-използваните методи за работа на 15 психотерапевтични школи в 10-те основни направления в психотерапията - психоаналитично, гещалтно, когнитивно, поведенско, хуманистично, екзистенциално и други. Представени са и методите, които се използват в най-разпространените психотерапевтични практики - детска психотерапия, старческа психотерапия, групова психотерапия, семейна психотерапия, библиотерапия, ароматерапия и игрова психотерапия. Общо ... |
|
|
Монографията Психологически аспекти на обучението и управлението на персонала поставя едни от най-актуалните, съществени и проблематични въпроси, свързани с подбора и управлението на персонала в контекста на традиционните и иновативни съвременни подходи, едновременно задаващи параметрите на организационното поведение и определящи детерминантите на индивидуалната и груповата ни организационна активност. Д-р Хаджийски е разчел не само правилно, но и задълбочено логиката на утвърдени в социалните науки подходи за обяснение на детерминантите на индивидуалното, групово и организационно управление преди и сега. Теоретичните ... |
|
|
Революционен подход за промяна в мисленето на всеки. Желанието за промяна е повсеместно. Маркетолозите искат да променят мнението на своите клиенти, а лидерите - да променят организациите. Стартъпите се стремят да променят индустриите, а неправителствените организации - света. Но промяната е трудна. Често ние убеждаваме, притискаме и принуждаваме, но всъщност нищо не се случва така, както ни се иска. Възможно ли е да има по-добър начин да постигнем желаното? Тази книга показва един различен подход. Успешните агенти на промяната знаят, че повече натиск, информация или реклама не са достатъчни. Въпросът е в това да бъдем ... |
